評(píng)建辦工作總結(jié)（4篇）

第1頁共1頁評(píng)建辦工作總結(jié)主要工作概括如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)重視開局認(rèn)真學(xué)習(xí)桂學(xué)位辦z____{39}號(hào)《廣西壯族自治區(qū)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)審核辦法》，深刻領(lǐng)會(huì)教育部z____{18}號(hào)《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》、教育部高教廳z____{21}號(hào)《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案（試行）》文件精神，切實(shí)執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作小組審議批準(zhǔn)的廣外院z____{58}號(hào)《廣西外國語學(xué)院迎接學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)審工作方案》。通過反復(fù)學(xué)習(xí)文件材料，認(rèn)真研討指標(biāo)體系內(nèi)涵，評(píng)建辦全體成員進(jìn)一步明確了如何開展工作、工作的重點(diǎn)是什么、工作的流程等一系列值得我們認(rèn)真思考的問題。學(xué)士學(xué)位評(píng)估工作是學(xué)院頭等大事，它涉及部門廣，所要收集的材料很細(xì)，因此需要學(xué)院各直屬部門、各參評(píng)專業(yè)都積極參與進(jìn)來，進(jìn)行精心的準(zhǔn)備。為了明確工作職責(zé)，學(xué)院整合全校的力量，抽調(diào)精兵強(qiáng)將加入到評(píng)建工作中來。迎評(píng)工作開展有序，根據(jù)評(píng)估的需要成立10個(gè)相關(guān)指標(biāo)工作小組：①辦學(xué)思想組；②專業(yè)建設(shè)組；③師資隊(duì)伍與科研組；④教學(xué)條件組；⑤教學(xué)過程組；⑥人才培養(yǎng)組；⑦教學(xué)管理組；⑧宣傳與接待組；⑨學(xué)校環(huán)境整治組；⑩材料進(jìn)程督導(dǎo)組。評(píng)建辦精心策劃和籌備了評(píng)估工作動(dòng)員大會(huì)，周兆祥院長做了主題發(fā)言，并做了指示：要盡快進(jìn)入狀態(tài)，增強(qiáng)危機(jī)感，提高責(zé)任心，舉全院之力做好迎評(píng)工作，李露副院長做了評(píng)建工作任務(wù)布置。評(píng)建辦工作總結(jié)（二）評(píng)建辦公室在學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求，緊密聯(lián)系學(xué)院工作的實(shí)際狀態(tài)，解放思想、實(shí)事求是、勇于探索、銳意革新，努力做好事前計(jì)劃、過程監(jiān)控、結(jié)果總結(jié)。評(píng)建辦全體工作人員非常珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以高度的責(zé)任感、深刻的危機(jī)感、高昂的激情、正確的動(dòng)機(jī)投入到日常的各項(xiàng)工作當(dāng)中，仔細(xì)解讀指標(biāo)體系，認(rèn)真撰寫文件材料，精心布置大會(huì)小會(huì)、努力做好各項(xiàng)工作，做到件件有落實(shí)、事事有結(jié)果。主要工作概括如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)重開局認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，深入領(lǐng)會(huì)教育部教高_(dá)___【16】號(hào)《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》文件精神，切實(shí)執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議批準(zhǔn)的評(píng)建工作方案，前往懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地學(xué)習(xí)評(píng)建工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)了物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖智清教授來講學(xué)。通過反復(fù)學(xué)習(xí)文件材料，認(rèn)真研討指標(biāo)體系內(nèi)涵，我們進(jìn)一步明確了該做什么、該重點(diǎn)做什么、該先做什么等一系列值得我們認(rèn)真去深思的問題。因?yàn)樵u(píng)估牽涉到每一個(gè)人，涉及到每一樁事，它需要人人的參與、需要方方面面的精心準(zhǔn)備，需要上上下下的統(tǒng)一行動(dòng)，所以成功開好評(píng)估動(dòng)員大會(huì)事關(guān)全院師生員工思想的統(tǒng)一、人心的凝聚、資源的整合。評(píng)建辦聯(lián)合院辦、組織人事處等多家單位精心策劃和籌備了評(píng)估動(dòng)員大會(huì)，請(qǐng)彭院長做了題為《扎實(shí)工作、以評(píng)促建、提高質(zhì)量、努力開創(chuàng)我院人才培養(yǎng)工作新局面》的報(bào)告，董書記做了指示：事事都是評(píng)估內(nèi)容，人人都是評(píng)估對(duì)象，要盡快進(jìn)入狀態(tài)，增強(qiáng)危機(jī)感，提高責(zé)任心，舉全院之力奮戰(zhàn)評(píng)估年。動(dòng)員大會(huì)后，全院各部門簽訂責(zé)任狀，師生員工以此為起點(diǎn)全面拉開了自查、自評(píng)、自建工作的序幕。評(píng)建辦也時(shí)時(shí)跟進(jìn)——在組織建設(shè)方面：組建院內(nèi)各工作小組，各系設(shè)立評(píng)估專干，評(píng)建辦內(nèi)部各人明確工作職責(zé)。在材料建設(shè)方面：起草了評(píng)建任務(wù)分配表、編制了高職人才培養(yǎng)工作文件匯編材料。在宣傳報(bào)道方面：開通了評(píng)建辦工作網(wǎng)站，編寫了評(píng)建簡(jiǎn)報(bào)，配合學(xué)院院報(bào)編輯部進(jìn)行專題報(bào)道。二、謀篇布局重細(xì)節(jié)評(píng)建辦公室根據(jù)學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求，結(jié)合評(píng)建辦整體工作框架，認(rèn)真推敲各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)層面的細(xì)枝末節(jié)，努力做到主線清晰，支線盡量豐滿。為爭(zhēng)取市委市政府的支持，評(píng)建辦認(rèn)真歸納學(xué)院基本辦學(xué)條件與評(píng)估要求的差距，九易其稿，整理成報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)與市委、市政府聯(lián)系。為明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，評(píng)建辦收集整理其他學(xué)院經(jīng)驗(yàn)，深入調(diào)查研究學(xué)院實(shí)際情況，組織多部門認(rèn)真討論，多次修訂，形成辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位等頂層設(shè)計(jì)內(nèi)容提交院黨政聯(lián)席會(huì)討論。和多個(gè)部門聯(lián)系，深入研討，督促各職能部門形成____發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等重要規(guī)劃。為做好系部專業(yè)剖析工作，評(píng)建辦認(rèn)真研究新評(píng)估方案精神，參照已評(píng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)，綜合形成了專業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告模板，并兩次專門發(fā)文，對(duì)專業(yè)剖析提供指導(dǎo)。隨著評(píng)建工作向前推進(jìn)，評(píng)建辦抓緊編印評(píng)建工作手冊(cè)，以便為各單位在材料的收集整理建設(shè)過程中提供參考指導(dǎo)。進(jìn)一步完善發(fā)文與收文的簽收工作，發(fā)文與收文由專人負(fù)責(zé)，對(duì)各單位送交材料的整理和存檔保管做到心中有數(shù)，保持信息暢通，充分發(fā)揮評(píng)建網(wǎng)頁、qq群和電話的快捷作用，做到信息即時(shí)傳達(dá)、電話敦促督辦。評(píng)建辦內(nèi)部做到分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)；但又保持團(tuán)結(jié)一心、協(xié)作共事、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、反應(yīng)迅速。三、千錘百煉重穩(wěn)妥為了盡量減少院內(nèi)各單位評(píng)建工作的繁瑣性和重復(fù)性，避免半途返工，引導(dǎo)大家少走彎路多走捷徑，本著為大家高度負(fù)責(zé)的精神，評(píng)建辦全體工作人員對(duì)辦內(nèi)發(fā)送出的每一條信息和相關(guān)資料通常要反復(fù)推敲，字斟句酌，一般要經(jīng)過三稿四稿來回修改，有的甚至經(jīng)歷了六稿七稿還心存疑慮。這樣做目的只有一個(gè)：就是為了工作的穩(wěn)妥，讓大家少走冤枉路，盡量將錯(cuò)誤和失誤降到最低限度。當(dāng)然，盡管如此，大家的出發(fā)點(diǎn)也是好的，但由于評(píng)建辦的工作人員年青、經(jīng)驗(yàn)少、能力稍顯不足，可能難免會(huì)出現(xiàn)顧此失彼，掛一漏萬的情況。四、即時(shí)總結(jié)重高效腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)。做到事前計(jì)劃、事中監(jiān)控、事后總結(jié)，通過即時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、吸取經(jīng)驗(yàn)、糾正方向、提高效率。評(píng)建辦多次會(huì)同教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)部到系部調(diào)研，對(duì)學(xué)院近幾年的辦學(xué)狀況進(jìn)行歷史性回顧，對(duì)當(dāng)前辦學(xué)狀況進(jìn)行寫實(shí)性統(tǒng)計(jì)、表述和評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，并針對(duì)問題，每個(gè)月形成新的工作安排，____月20－____日，邀請(qǐng)左家哺等專家來校進(jìn)行預(yù)評(píng)估，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，起草整改方案，整個(gè)假期都沒休息地督查落實(shí)整改任務(wù)。五、千辛萬苦收集歸納數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)工作雖然表面看來是一個(gè)填寫數(shù)字的工作，但作為職業(yè)學(xué)院評(píng)估的重要資料積累和參考材料，每個(gè)數(shù)字都是與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相掛鉤，沒有評(píng)估觀念，數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)就不會(huì)達(dá)標(biāo)，數(shù)據(jù)平臺(tái)如果連續(xù)三年達(dá)不到指標(biāo)，學(xué)院將直接亮紅黃牌，為此，評(píng)建辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視數(shù)據(jù)平臺(tái)，多次與各部門溝通，耐心協(xié)調(diào)，嚴(yán)格要求，仔細(xì)校對(duì)，認(rèn)真歸納，費(fèi)盡千辛萬苦收集歸納數(shù)據(jù)平臺(tái)，并打印出來。六、嘔心瀝血撰寫報(bào)送專家報(bào)告自評(píng)報(bào)告、分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告、院長匯報(bào)等各個(gè)重大報(bào)告的撰寫，都是通過十幾輪的反復(fù)修改、多方征求意見、字斟句酌，一字千鈞，嘔心瀝血完成的，多少個(gè)不眠之夜，就是為了思考其中的某種說法合理與否。破麻布袋繡花，只有親歷其中才可以體會(huì)此處艱辛。評(píng)建辦工作總結(jié)（三）評(píng)建辦公室在學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求，緊密聯(lián)系學(xué)院工作的實(shí)際狀態(tài)，解放思想、實(shí)事求是、勇于探索、銳意革新，努力做好事前計(jì)劃、過程監(jiān)控、結(jié)果總結(jié)。評(píng)建辦全體工作人員非常珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以高度的責(zé)任感、深刻的危機(jī)感、高昂的激情、正確的動(dòng)機(jī)投入到日常的各項(xiàng)工作當(dāng)中，仔細(xì)解讀指標(biāo)體系，認(rèn)真撰寫文件材料，精心布置大會(huì)小會(huì)、努力做好各項(xiàng)工作，做到件件有落實(shí)、事事有結(jié)果。主要工作概括如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)重開局認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，深入領(lǐng)會(huì)教育部教高_(dá)___【16】號(hào)《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》文件精神，切實(shí)執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議批準(zhǔn)的評(píng)建工作方案，前往懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地學(xué)習(xí)評(píng)建工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)了物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖智清教授來講學(xué)。通過反復(fù)學(xué)習(xí)文件材料，認(rèn)真研討指標(biāo)體系內(nèi)涵，我們進(jìn)一步明確了該做什么、該重點(diǎn)做什么、該先做什么等一系列值得我們認(rèn)真去深思的問題。因?yàn)樵u(píng)估牽涉到每一個(gè)人，涉及到每一樁事，它需要人人的參與、需要方方面面的精心準(zhǔn)備，需要上上下下的統(tǒng)一行動(dòng)，所以成功開好評(píng)估動(dòng)員大會(huì)事關(guān)全院師生員工思想的統(tǒng)一、人心的凝聚、資源的整合。評(píng)建辦聯(lián)合院辦、組織人事處等多家單位精心策劃和籌備了評(píng)估動(dòng)員大會(huì)，請(qǐng)彭院長做了題為《扎實(shí)工作、以評(píng)促建、提高質(zhì)量、努力開創(chuàng)我院人才培養(yǎng)工作新局面》的報(bào)告，董書記做了指示：事事都是評(píng)估內(nèi)容，人人都是評(píng)估對(duì)象，要盡快進(jìn)入狀態(tài)，增強(qiáng)危機(jī)感，提高責(zé)任心，舉全院之力奮戰(zhàn)評(píng)估年。動(dòng)員大會(huì)后，全院各部門簽訂責(zé)任狀，師生員工以此為起點(diǎn)全面拉開了自查、自評(píng)、自建工作的序幕。評(píng)建辦也時(shí)時(shí)跟進(jìn)——在組織建設(shè)方面：組建院內(nèi)各工作小組，各系設(shè)立評(píng)估專干，評(píng)建辦內(nèi)部各人明確工作職責(zé)。在材料建設(shè)方面：起草了評(píng)建任務(wù)分配表、編制了高職人才培養(yǎng)工作文件匯編材料。在宣傳報(bào)道方面：開通了評(píng)建辦工作網(wǎng)站，編寫了評(píng)建簡(jiǎn)報(bào)，配合學(xué)院院報(bào)編輯部進(jìn)行專題報(bào)道。二、謀篇布局重細(xì)節(jié)評(píng)建辦公室根據(jù)學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求，結(jié)合評(píng)建辦整體工作框架，認(rèn)真推敲各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)層面的細(xì)枝末節(jié)，努力做到主線清晰，支線盡量豐滿。為爭(zhēng)取市委市政府的支持，評(píng)建辦認(rèn)真歸納學(xué)院基本辦學(xué)條件與評(píng)估要求的差距，九易其稿，整理成報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)與市委、市政府聯(lián)系。為明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，評(píng)建辦收集整理其他學(xué)院經(jīng)驗(yàn)，深入調(diào)查研究學(xué)院實(shí)際情況，組織多部門認(rèn)真討論，多次修訂，形成辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位等頂層設(shè)計(jì)內(nèi)容提交院黨政聯(lián)席會(huì)討論。和多個(gè)部門聯(lián)系，深入研討，督促各職能部門形成____發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等重要規(guī)劃。為做好系部專業(yè)剖析工作，評(píng)建辦認(rèn)真研究新評(píng)估方案精神，參照已評(píng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)，綜合形成了專業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告模板，并兩次專門發(fā)文，對(duì)專業(yè)剖析提供指導(dǎo)。隨著評(píng)建工作向前推進(jìn)，評(píng)建辦抓緊編印評(píng)建工作手冊(cè)，以便為各單位在材料的收集整理建設(shè)過程中提供參考指導(dǎo)。進(jìn)一步完善發(fā)文與收文的簽收工作，發(fā)文與收文由專人負(fù)責(zé)，對(duì)各單位送交材料的整理和存檔保管做到心中有數(shù)，保持信息暢通，充分發(fā)揮評(píng)建網(wǎng)頁、qq群和電話的快捷作用，做到信息即時(shí)傳達(dá)、電話敦促督辦。評(píng)建辦內(nèi)部做到分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)；但又保持團(tuán)結(jié)一心、協(xié)作共事、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、反應(yīng)迅速。三、千錘百煉重穩(wěn)妥為了盡量減少院內(nèi)各單位評(píng)建工作的繁瑣性和重復(fù)性，避免半途返工，引導(dǎo)大家少走彎路多走捷徑，本著為大家高度負(fù)責(zé)的精神，評(píng)建辦全體工作人員對(duì)辦內(nèi)發(fā)送出的每一條信息和相關(guān)資料通常要反復(fù)推敲，字斟句酌，一般要經(jīng)過三稿四稿來回修改，有的甚至經(jīng)歷了六稿七稿還心存疑慮。這樣做目的只有一個(gè)：就是為了工作的穩(wěn)妥，讓大家少走冤枉路，盡量將錯(cuò)誤和失誤降到最低限度。當(dāng)然，盡管如此，大家的出發(fā)點(diǎn)也是好的，但由于評(píng)建辦的工作人員年青、經(jīng)驗(yàn)少、能力稍顯不足，可能難免會(huì)出現(xiàn)顧此失彼，掛一漏萬的情況。四、即時(shí)總結(jié)重高效腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)。做到事前計(jì)劃、事中監(jiān)控、事后總結(jié)，通過即時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、吸取經(jīng)驗(yàn)、糾正方向、提高效率。評(píng)建辦多次會(huì)同教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)部到系部調(diào)研，對(duì)學(xué)院近幾年的辦學(xué)狀況進(jìn)行歷史性回顧，對(duì)當(dāng)前辦學(xué)狀況進(jìn)行寫實(shí)性統(tǒng)計(jì)、表述和評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，并針對(duì)問題，每個(gè)月形成新的工作安排，____月20－____日，邀請(qǐng)左家哺等專家來校進(jìn)行預(yù)評(píng)估，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，起草整改方案，整個(gè)假期都沒休息地督查落實(shí)整改任務(wù)。五、千辛萬苦收集歸納數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)工作雖然表面看來是一個(gè)填寫數(shù)字的工作，但作為職業(yè)學(xué)院評(píng)估的重要資料積累和參考材料，每個(gè)數(shù)字都是與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相掛鉤，沒有評(píng)估觀念，數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)就不會(huì)達(dá)標(biāo)，數(shù)據(jù)平臺(tái)如果連續(xù)三年達(dá)不到指標(biāo)，學(xué)院將直接亮紅黃牌，為此，評(píng)建辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視數(shù)據(jù)平臺(tái)，多次與各部門溝通，耐心協(xié)調(diào)，嚴(yán)格要求，仔細(xì)校對(duì)，認(rèn)真歸納，費(fèi)盡千辛萬苦收集歸納數(shù)據(jù)平臺(tái)，并打印出來。六、嘔心瀝血撰寫報(bào)送專家報(bào)告自評(píng)報(bào)告、分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告、院長匯報(bào)等各個(gè)重大報(bào)告的撰寫，都是通過十幾輪的反復(fù)修改、多方征求意見、字斟句酌，一字千鈞，嘔心瀝血完成的，多少個(gè)不眠之夜，就是為了思考其中的某種說法合理與否。破麻布袋繡花，只有親歷其中才可以體會(huì)此處艱辛。評(píng)建辦工作總結(jié)（四）評(píng)建辦公室在學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求，緊密聯(lián)系學(xué)院工作的實(shí)際狀態(tài)，解放思想、實(shí)事求是、勇于探索、銳意革新，努力做好事前計(jì)劃、過程監(jiān)控、結(jié)果總結(jié)。評(píng)建辦全體工作人員非常珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以高度的責(zé)任感、深刻的危機(jī)感、高昂的激情、正確的動(dòng)機(jī)投入到日常的各項(xiàng)工作當(dāng)中，仔細(xì)解讀指標(biāo)體系，認(rèn)真撰寫文件材料，精心布置大會(huì)小會(huì)、努力做好各項(xiàng)工作，做到件件有落實(shí)、事事有結(jié)果。主要工作概括如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)重開局認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，深入領(lǐng)會(huì)教育部教高_(dá)___【16】號(hào)《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》文件精神，切實(shí)執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議批準(zhǔn)的評(píng)建工作方案，前往懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地學(xué)習(xí)評(píng)建工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)了物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖智清教授來講學(xué)。通過反復(fù)學(xué)習(xí)文件材料，認(rèn)真研討指標(biāo)體系內(nèi)涵，我們進(jìn)一步明確了該做什么、該重點(diǎn)做什么、該先做什么等一系列值得我們認(rèn)真去深思的問題。因?yàn)樵u(píng)估牽涉到每一個(gè)人，涉及到每一樁事，它需要人人的參與、需要方方面面的精心準(zhǔn)備，需要上上下下的統(tǒng)一行動(dòng)，所以成功開好評(píng)估動(dòng)員大會(huì)事關(guān)全院師生員工思想的統(tǒng)一、人心的凝聚、資源的整合。評(píng)建辦聯(lián)合院辦、組織人事處等多家單位精心策劃和籌備了評(píng)估動(dòng)員大會(huì)，請(qǐng)彭院長做了題為《扎實(shí)工作、以評(píng)促建、提高質(zhì)量、努力開創(chuàng)我院人才培養(yǎng)工作新局面》的報(bào)告，董書記做了指示：事事都是評(píng)估內(nèi)容，人人都是評(píng)估對(duì)象，要盡快進(jìn)入狀態(tài)，增強(qiáng)危機(jī)感，提高責(zé)任心，舉全院之力奮戰(zhàn)評(píng)估年。動(dòng)員大會(huì)后，全院各部門簽訂責(zé)任狀，師生員工以此為起點(diǎn)全面拉開了自查、自評(píng)、自建工作的序幕。評(píng)建辦也時(shí)時(shí)跟進(jìn)在組織建設(shè)方面：組建院內(nèi)各工作小組，各系設(shè)立評(píng)估專干，評(píng)建辦內(nèi)部各人明確工作職責(zé)。在材料建設(shè)方面：起草了評(píng)建任務(wù)分配表、編制了高職人才培養(yǎng)工作文件匯編材料。在宣傳報(bào)道方面：開通了評(píng)建辦工作網(wǎng)站，編寫了評(píng)建簡(jiǎn)報(bào)，配合學(xué)院院報(bào)編輯部進(jìn)行專題報(bào)道。二、謀篇布局重細(xì)節(jié)評(píng)建辦公室根據(jù)學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求，結(jié)合評(píng)建辦整體工作框架，認(rèn)真推敲各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)層面的細(xì)枝末節(jié)，努力做到主線清晰，支線盡量豐滿。為爭(zhēng)取市委市政府的支持，評(píng)建辦認(rèn)真歸納學(xué)院基本辦學(xué)條件與評(píng)估要求的差距，九易其稿，整理成報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)與市委、