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第2頁共2頁2023萬圣節(jié)活動總結范文總體來說,這個月的萬圣節(jié)活動進行得很成功,每個幼兒都能從中體驗到國外節(jié)日帶來的快樂,老師們也從中擴大了視野,而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點,吸引了不少家長,這是家園配合的表現(xiàn)之一。一、從服飾來說萬圣節(jié)是國外西方的一個節(jié)日,對老師,孩子們來說都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時間內,我們就把園內外,還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛,同時,這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說:用平面的卡紙就能做出一個個三維、立體的物品,同時,我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個班級每個老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設,這是我們團隊成功之一。還有值得學習的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W到更多,和為了萬圣節(jié)活動搞得更成功,我們老師每天都相當?shù)拿?,甚至犧牲自己寶貴的時間在幼兒園加班加點來搞萬圣節(jié)活動,這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進行萬圣節(jié)活動,如果不甘于做幼教這一行的人來說,誰愿意掏心掏費的付出,這是成功之三。二、教學方面這個月在教學上來說,大多數(shù)教學內容是離不開萬圣節(jié)的,無論是英語的滲透,還是生活習慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個搞怪的節(jié)目,但是它能源遠流長地傳承下來,也是值得學習的,是具有相當多的文化內涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學理念和國際化辦學理念,同時,萬圣節(jié)期間拍了許多活動照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細化,繁瑣化等等因素影響著,另一個方面也反映了在這萬圣節(jié)期間,我們老師的工作量無論在生活上還是教學內容上無疑也是增加了,但我們都可以熬過去,這一點是相當可貴的,我們都能工作中快樂,在忙碌中愉悅。三、安全放在第一位簡單來說,外出討糖果的這一舉動是一大亮點,同時,這也存在著安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實,我們老師對孩子們的安全是時刻關注著,要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標準,是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務,都能輕松快樂出門,平安愉悅地回園,這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯,這也跟我們老師們的謹慎心思,有責任心,有服務態(tài)度有關的。2023萬圣節(jié)活動總結范文(二)萬圣節(jié)是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園,就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情是很高的,我們活動在____月____日下午2:30開始,孩子和家長們打扮得奇形怪狀來到幼兒園兒童劇場,隨著貓舞音樂一響老師們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時,全場一下子沸騰了。孩子們的表現(xiàn)比我們平時排練時好了很多,孩子和家長非常默契配合的走秀贏得臺下陣陣掌聲?;顒映俗咝阋酝?,還準備了一些與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的,雖然我們幼兒園的活動很多,但每一次活動的內容都不一樣,對于孩子來說所得到的提高也就不一樣了。在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,活動順利完成,感謝全園教師和后勤部門的辛苦付出,感謝所有家長的支持和參與!2023萬圣節(jié)活動總結范文(三)幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動權,突顯我們國際化視野的特點,強化雙語特色的普及和推廣。為此,____幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點來給孩子們創(chuàng)設特定的環(huán)境和氛圍,并結合家園共育的思路,于____月____日在____市書法廣場開展大型親子拓展活動!為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動!為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽,家長和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準備了萬圣節(jié)的服裝,學習萬圣節(jié)的歌曲、單詞,老師通過____等方式,傳遞給家長更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!滿懷著興奮的心情,____日一早,____園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場!本著讓幼兒體驗萬圣節(jié)的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強幼兒英語的口語表達,增強團隊意識和人際交往能力的目的,我們鼓勵家長和孩子親密互動并勇敢堅持完成任務!使得家長有機會觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子、理解孩子、引導孩子,讓孩子和家長在活動中能更好的互動,創(chuàng)造孩子、家長、老師共同參與游戲的機會,分享樂趣、加深情感!剛開始是老師們的開場舞表演,以一首舞曲《mimimi》點燃整個舞臺!在Trickor

treat環(huán)節(jié),家長和孩子也都很積極的與老師進行互動,跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長進行了抽號與分組環(huán)節(jié),進行團隊口號創(chuàng)編,并以團隊為組領取任務卡去完成不同的任務。就這樣,家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關之旅。一路上,奔跑的____寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來!不僅關卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務過關還可以領取萬圣節(jié)獎品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑

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