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高校策劃方案【篇一:英雄聯(lián)盟高校比賽策劃書】德綿高校英雄聯(lián)盟聯(lián)合比賽策劃書一、活動(dòng)主題:電競(jìng)展風(fēng)采,競(jìng)技譜青春二、活動(dòng)背景:為使廣大學(xué)子擁有更豐富的校園生活以及積極向上的心態(tài),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)大力開展形式多樣、影響廣泛、深受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),建設(shè)一批特色鮮明、管理規(guī)范、在校內(nèi)外有廣泛和積極影響的品牌學(xué)生社團(tuán),特此策劃此次活動(dòng)。德、綿高校之間聯(lián)系相對(duì)較少,在一定程度上阻礙了大家的視野,不利于各大高校的交流和合作,所以我們希望以此次電子競(jìng)技為一個(gè)契機(jī),促進(jìn)德、綿各大高校的聯(lián)系,增加學(xué)生的交流,相互幫助,共同進(jìn)步。三、活動(dòng)目的:1、提高大學(xué)生自我發(fā)展能力,迎接評(píng)估,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。為本校學(xué)生評(píng)估盡自己的力量2、增強(qiáng)各大高校聯(lián)系,促進(jìn)高校學(xué)生的自身素質(zhì),有效的增強(qiáng)德、綿地區(qū)各大高校的區(qū)域合作。3、更好地發(fā)展體育競(jìng)技精神,強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)與競(jìng)技能力。4、加強(qiáng)我校同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。提高大學(xué)生自我發(fā)展能力、組織策劃能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。四、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)是英雄聯(lián)盟比賽,整個(gè)賽程分為校內(nèi)淘汰賽,校內(nèi)復(fù)賽,總決賽三部分,選出前兩名隊(duì)伍參加高校總決賽。五、活動(dòng)宣傳:1、前期宣傳1.橫幅,海報(bào);2.宣傳欄文字宣傳;3.網(wǎng)絡(luò)宣傳,包括qq,微博,貼吧等。2、后期宣傳1.每個(gè)賽程結(jié)束后,會(huì)有相應(yīng)的展板展出活動(dòng)照片2.在學(xué)院貼吧學(xué)院網(wǎng)站跟蹤報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展。3.制作調(diào)查表,在活動(dòng)開展中及結(jié)束后在觀看者中作調(diào)查回饋六、比賽安排:1、報(bào)名;2、安排比賽場(chǎng)地;3、賽場(chǎng)人員安排:裁判(人數(shù)視人數(shù)而定);工作人員:xx社成員4、活動(dòng)流程:(1)、前期安排:xx月xx日至xx月xx日(2)、報(bào)名時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日(3)、比賽時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日(4)、比賽階段:淘汰賽:bo1;復(fù)賽:淘汰后剩余隊(duì)伍bo3,直到選出兩個(gè)代表隊(duì)伍為止。七、比賽物品安排:抽簽箱、抽簽條、工作人員證、比賽規(guī)則單、報(bào)名表、海報(bào)、相機(jī)、賽程安排表等。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍隊(duì)伍:亞軍隊(duì)伍:季軍隊(duì)伍:九、比賽總規(guī)則:1、比賽選手以戰(zhàn)隊(duì)形式參賽,每支戰(zhàn)隊(duì)人數(shù)在五名。在比賽正式開始前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng),進(jìn)行簽到等認(rèn)證工作,比賽正式開始后10分鐘仍然沒有到達(dá)賽場(chǎng)的選手將被判為棄權(quán);冬之盛禮娛樂晚會(huì)策劃案北京大學(xué)學(xué)生會(huì)2005年9月目錄一、主題活動(dòng)背景……………活動(dòng)主題……………我們的實(shí)力…………二、活動(dòng)方案前期宣傳……………活動(dòng)內(nèi)容……………后期整理……………三、贊助方義務(wù)……四、贊助方回饋合作機(jī)制……………廣告效應(yīng)……………具體回報(bào)……………長期合作……………誠信保證……………五、預(yù)算……………5833344566678一、主題1、活動(dòng)背景北京大學(xué)作為全國最為著名的高校之一,一直以她鮮明的時(shí)代性、嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)性和“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的文化性走在時(shí)代的最前列。北京大學(xué)有百年沉淀的廣泛深厚的校園文化,豐富多彩的校園活動(dòng)更是深入人心。從新生文藝匯演、新年聯(lián)歡會(huì)、到十佳歌手大賽、校園小品短劇大賽等等,都已形成豐富校園生活、展示學(xué)生風(fēng)采、傳承校園文化的傳統(tǒng)文化品牌,受到了北大師生及社會(huì)各界的廣泛支持與關(guān)注。2、活動(dòng)主題又一個(gè)學(xué)期過了大半程,北京進(jìn)入寒冷的冬天。此時(shí)往往是同學(xué)們感到最疲憊的時(shí)候,沒有了初來乍到時(shí)的新鮮感,又被緊張的學(xué)習(xí)氣氛籠罩著。隨著天氣的日漸寒冷,大家都期待著一個(gè)精彩的活動(dòng)激起他們的熱情,新生們盼望著看到學(xué)生會(huì)推出精彩的活動(dòng),老生們也同樣期待學(xué)生會(huì)更新,更好的活動(dòng),為忙碌的校園生活增添一縷輕松歡快的暖風(fēng)。學(xué)生會(huì)從去年起開創(chuàng)了“夏日休閑之夜”文藝晚會(huì)活動(dòng),并及時(shí)籌劃了同一系列的“冬之盛禮”晚會(huì),致力于將其創(chuàng)建為新的校園文化品牌?!岸⒍Y”晚會(huì)以娛樂性和參與性為宗旨,以“雪”及“冬日”為主題,將為寒冬增添一抹亮色。我們將充分發(fā)揮自身特點(diǎn)與能力,總結(jié)先前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),將這場(chǎng)晚會(huì)辦得更加成功,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)以及文藝方面有所特長并有一定名氣的同學(xué)為大家呈現(xiàn)精彩的演出,同時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)我們友誼學(xué)校的眾多高手加盟,相信會(huì)給廣大新老學(xué)生在這初冬的時(shí)節(jié)帶來輕松和歡樂,并希望為同學(xué)們的學(xué)期生活帶來更多的歡樂與美好的回憶。3、我們的實(shí)力北京大學(xué)學(xué)生會(huì)在北京甚至是全國的高校中都有著廣泛的影響力,我們以往的活動(dòng)在兄弟院校和社會(huì)上都得到了一致的好評(píng),并與多家電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)社保持著密切的合作機(jī)制,北大人認(rèn)真樸實(shí)的精神更是得到了眾多合作商家的稱贊?!岸⒍Y”晚會(huì)是學(xué)生會(huì)的系列活動(dòng)之一,其擁有的寶貴經(jīng)驗(yàn)和豐富資源都是一般活動(dòng)難以相比的。我們一定努力實(shí)現(xiàn)這一計(jì)劃,為同學(xué)的學(xué)期生活添上亮麗的一筆,并為新生更了解北大的校園生活和環(huán)境提供一道新的橋梁。讓所有的人了解并認(rèn)可北大學(xué)子是我們的宗旨,每一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員都會(huì)有信心地告訴你:這次的活動(dòng)會(huì)比以往更加精彩!二、活動(dòng)方案1、前期宣傳晚會(huì)開始一周前在校園內(nèi)進(jìn)行全方位的宣傳攻勢(shì)。(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳。●在學(xué)生會(huì)主頁及燕園信息港首頁直接彈出新聞鏈接窗口,窗口要求和海報(bào)一致。●充分利用bbs的作用,提前一周開始介紹“冬之盛禮”晚會(huì)的活動(dòng)詳情,并讓同學(xué)在專門的討論區(qū)上就本次活動(dòng)進(jìn)行討論,提出建議。(2)平面宣傳。●●●提前一周在三角地、五四路口(北大南門入校主路)打出宣傳橫幅。在三角地、食堂前等同學(xué)上課就餐必經(jīng)之路發(fā)放傳單,連續(xù)三天。晚會(huì)前夕在所有宿舍門前張貼宣傳海報(bào),各種平面宣傳要求統(tǒng)一風(fēng)格,以增強(qiáng)同學(xué)對(duì)此的印象。2、活動(dòng)內(nèi)容(1)活動(dòng)場(chǎng)地我們計(jì)劃將活動(dòng)舉辦地點(diǎn)定在百年紀(jì)念講堂二樓的多功能廳。百年紀(jì)念講堂建于北大百年校慶時(shí)期,是北京大學(xué)的象征之一,也是北大校內(nèi)規(guī)格最高,功能最全,效果最好,影響力也最大的禮堂。多功能廳位于講堂二樓,能同時(shí)容納400-500名觀眾,其表演場(chǎng)地、音像設(shè)備等在校內(nèi)都有著較高的水平,對(duì)于舉辦“冬之盛禮”這場(chǎng)娛樂休閑性質(zhì)的晚會(huì)非常適合,能夠更好的達(dá)到宣傳和表演效果。為了配合晚會(huì)的主題,使其特色更加鮮明,我們的晚會(huì)場(chǎng)地及背景布置將突出“雪”及“冬日”兩項(xiàng)內(nèi)容。關(guān)于布置的具體事宜將與贊助商方面再商議,我們既會(huì)尊重贊助商的寶貴意見,又會(huì)考慮到同學(xué)們的需要,力求使各方滿意。(2)綜藝節(jié)目●“冬之盛禮”晚會(huì)作為一個(gè)大型的娛樂休閑活動(dòng),宗旨是娛樂性和參與性,我們希望把其辦成一個(gè)北大學(xué)子互相交流的狂歡派對(duì)。所以在當(dāng)晚節(jié)目的選擇上,我們力求表演嘉賓都是大家熟悉的校園文化的領(lǐng)軍人物,而表演節(jié)目也是大家喜聞樂見的具有校園特色的節(jié)目。北大的社團(tuán)已有近百年歷史,社團(tuán)主題涉及科技、文化、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域,且每年還有很多新興社團(tuán)如雨后春筍般成長起來,社團(tuán)總數(shù)可以百計(jì),于是在每年開學(xué)社團(tuán)招新時(shí),總有“百團(tuán)大戰(zhàn)”般的熱鬧景象??梢哉f,社團(tuán)在北大學(xué)子心中有著不可動(dòng)搖的地位。于是邀請(qǐng)北大各個(gè)有影響力的社團(tuán)前來演出成為了我們最佳選擇。●我們計(jì)劃邀請(qǐng)承辦過“動(dòng)感地帶全國街舞大賽”的街舞風(fēng)雷社、成功舉辦多屆“吉他狂歡夜”的吉他協(xié)會(huì)、連續(xù)10年獲“十佳社團(tuán)”稱號(hào)的元火漫畫社、北大三大品牌社團(tuán)之一的愛心社,由英達(dá)創(chuàng)辦的戲劇社,以及曲藝協(xié)會(huì)、我們文學(xué)社、耕讀社、死亡詩社等多個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的精英前來演出。●我們計(jì)劃邀請(qǐng)北大多個(gè)獲獎(jiǎng)文藝團(tuán)體,如合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民樂團(tuán)等為同學(xué)們帶來他們的獲獎(jiǎng)作品。●我們計(jì)劃邀請(qǐng)?jiān)诒贝髿v屆比賽或活動(dòng)中的得獎(jiǎng)或廣受好評(píng)的“校園名人”前來演出。如北大最有影響力的活動(dòng)——校園十佳歌手大賽一二三等獎(jiǎng)的獲得【篇三:中國高校招生策劃案】中國民辦高校2005年度——招生策劃草案策劃人:王卿閣二00五年二月八日目錄前言………………....……3一.市場(chǎng)環(huán)境(一)教育環(huán)境…………..….……………….…3(二)市場(chǎng)分析…………………...……..….…3(三)市場(chǎng)預(yù)測(cè)………………………...….…..5(四)市場(chǎng)定位……………………….…….…6(五)招生對(duì)象……………..………….…...…6(六)市場(chǎng)推廣策略………………..…....……6二.招生工作部署(一)市場(chǎng)調(diào)研………………………...….……7(二)人員培訓(xùn)……………………….……...…8(三)布點(diǎn)原則及規(guī)劃…………….………...…8(四)直屬點(diǎn)市場(chǎng)環(huán)境…………….………...…9(五)各階段工作重點(diǎn)…………………..……...……….....…14(六)戰(zhàn)略部署…………………..……………...……….....…15三.后勤保障…(一)招生宣傳資料………………….….…16(二)廣告支持……………………….….…16(三)信息反饋……………….………….…17四.招生工作管理(一)招生團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)……………………17(二)招生工作崗位…………17(三)直屬招生管理..………………………18(四)代理招生管理..………………………19(五)學(xué)生團(tuán)招生管理..……………………19(六)崗位職責(zé)..……………20五.風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及危機(jī)處理(一)建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制.…………………20(二)危機(jī)處理措施.………………………21六.招生費(fèi)用預(yù)算(一)招生籌備階段.……...……….……21(二)招生實(shí)戰(zhàn)階段.……...………….……22(三)招生迎新階段.……………...………………….……23七.招生工作總?cè)粘獭?..………………….……23附錄:一.《招生工作人員直屬區(qū)調(diào)查表》…………….……...……25二《.招生工作人員培訓(xùn)案例提綱》……………..……..…..…26三.《考生問卷調(diào)查》……………..……..…..…27四《解讀.(教發(fā)[2004]24號(hào))文件》……………..……..…..…28前言:自1987年7月8日原國家教育部頒布《關(guān)于社會(huì)力量辦學(xué)的苦干暫行規(guī)定》,民辦教育產(chǎn)業(yè)在我國已走過了十幾年的歷程,尤其是占有重要地位的高等民辦教育,在這期間不但積累了慘痛的教訓(xùn),也創(chuàng)造了中國教育史上的讓國外同行唏噓不已的奇跡。在我國,民辦教育作為一種特殊的產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,自誕生以來一直飽受爭(zhēng)議,由于國辦教育的公益性特點(diǎn)仍然主導(dǎo)著人們對(duì)教育的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)——民辦教育的非公共性特點(diǎn)還不能被大多數(shù)學(xué)生和家長所接受。2003年9月教育部頒布了《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》,2004年7月又發(fā)布《關(guān)于取消高等教育學(xué)歷文憑考試的通知》(教發(fā)[2004]24號(hào)),明確指出,不再對(duì)文憑考試試點(diǎn)省份和機(jī)構(gòu)進(jìn)行資格審批。按照通知精神,自2005年始,所有進(jìn)行文憑考試試點(diǎn)的民辦高等教育機(jī)構(gòu),一律終止招收文憑考試學(xué)生??磥斫?jīng)過多年的市場(chǎng)廝殺,民辦高校市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用已經(jīng)凸顯——辦學(xué)“st股”將陸續(xù)的被兼并或者從市場(chǎng)上消失。新政策的出臺(tái)會(huì)使限于混沌之中的民辦教育產(chǎn)業(yè)牢牢的抓住這根救命稻草嗎?相信重組后的產(chǎn)業(yè)格局會(huì)在今年的招生市場(chǎng)中有所體現(xiàn)。鑒于近期教育部有關(guān)高等民辦教育新的法律、政策的出臺(tái)將會(huì)直接影響到各民辦高校2005年的戰(zhàn)略規(guī)劃及市場(chǎng)運(yùn)作空間。考慮到2005年各民辦高校既要落實(shí)好計(jì)劃內(nèi)指標(biāo),又要在自考市場(chǎng)上作足文章,《2005年中國民辦高校全國市場(chǎng)招生策劃案》將較2004版在市場(chǎng)推廣策略、目標(biāo)生源定位、招生執(zhí)行等上有所調(diào)整。市場(chǎng)環(huán)境:我國的民辦教育產(chǎn)業(yè),經(jīng)過各級(jí)教育工作者的多年培育,在學(xué)科體系建設(shè)、師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、教學(xué)模式逐漸向國辦高等院校靠攏。但由于產(chǎn)業(yè)化初期過于依賴資本運(yùn)作,國家的政策扶持也相對(duì)滯后,兼以人們?cè)趯?duì)民辦教育的思想認(rèn)識(shí)上還多處于觀望態(tài)度,民辦教育和國辦教育的比較差距依然非常明顯。而隨著一些受地方政府重點(diǎn)扶持的民辦高校在招生數(shù)量、培養(yǎng)人才等方面的成功以及對(duì)拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的作用將民辦教育產(chǎn)業(yè)推向了一個(gè)新階段,并為處于混沌狀態(tài)的其他民辦教育屆人士提供了事實(shí)參考。而近年來相關(guān)法律、法規(guī)的出臺(tái)一定程度上對(duì)產(chǎn)業(yè)化起到規(guī)范市場(chǎng)的作用,產(chǎn)業(yè)化的特點(diǎn)將更加明顯,產(chǎn)業(yè)職能從原來主要分流淘汰高考落榜生源到與地方普通高校爭(zhēng)奪優(yōu)秀人才轉(zhuǎn)變;產(chǎn)業(yè)運(yùn)作開始向管理要效益;向資源整合要效益;向教學(xué)質(zhì)量要效益。Ⅰ.教育環(huán)境:近年來,各級(jí)政府從政策上、資金上加大了對(duì)本省高等教育投入的扶持力度,原來的專業(yè)性大學(xué)經(jīng)過兼并或重組升為綜合性大學(xué),一些??圃荷秊楸究圃盒?。除硬件和軟件的“升級(jí)”,在招生政策上也不斷降低門檻,例如2004年全國有723萬參加高考,普通本專科招生約382萬人,全國高考平均錄取率超過60%,比上年增加61.7萬人,增長19%,而增長的主要生源就來自國辦高校的補(bǔ)錄和擴(kuò)招。隨著人們生活水平的提高以及社會(huì)勞動(dòng)就業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)要求標(biāo)準(zhǔn)的提高,以上所列的基數(shù)和比例還會(huì)不斷增加。這將給我國尚不完善的教育產(chǎn)業(yè)一次提速發(fā)展的良機(jī)。Ⅱ.市場(chǎng)分析:根據(jù)國家教委2003年的統(tǒng)計(jì),我國現(xiàn)有各級(jí)政府所屬的普通高校1531所,其中包括納入計(jì)劃內(nèi)的183所民辦高校,這將構(gòu)成學(xué)歷文憑和自考為考試模式的民辦高校的競(jìng)爭(zhēng)主體。而游離在計(jì)劃外全國1240多所高等教育機(jī)構(gòu),隨著去年一年的市場(chǎng)洗牌和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《關(guān)于取消高等教育學(xué)歷文憑考試的通知》相繼頒布后的自我調(diào)節(jié),能繼續(xù)在2005年招生市場(chǎng)有所作為者將不過1/4。從歷年的高等教育的民辦教育市場(chǎng)來看,有實(shí)力民辦高校主要把目光鎖定在本地的落榜生源,和當(dāng)?shù)氐膰k高校組成了進(jìn)入當(dāng)?shù)卣猩袌?chǎng)的“外籍”民辦高校的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。外省民辦高校多以河南、安徽、江蘇、浙江地區(qū)進(jìn)駐為主,生源在經(jīng)過前兩次分流后將會(huì)在這些民辦高校競(jìng)爭(zhēng)中落戶,這將作為“外籍”民辦高校推廣和宣傳的重點(diǎn)。市場(chǎng)推廣策略也將圍繞這些人的群體特征制定和展開?,F(xiàn)依照幾組數(shù)據(jù)對(duì)全國各地的教育市場(chǎng)做簡要分析:結(jié)論一:河北、江蘇、湖北、河南、廣東、四川的生源數(shù)量在全國遙遙領(lǐng)先,屬于第一梯隊(duì)。浙江、安徽、江西、陜西的生源數(shù)量高于全國平均水平屬于第二梯隊(duì)。北京、天津、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、福建、廣西、重慶、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆生源數(shù)量較少,屬于第三梯隊(duì)。結(jié)論二:江西、陜西、遼寧、福建、廣西普通高中生源數(shù)量不多,但其他各類中等專業(yè)畢業(yè)生高于全國平均水平。隨著社會(huì)發(fā)展對(duì)人員素質(zhì)要求的提高,這部分群體會(huì)有繼續(xù)教育的需求的比例越來越多,不容小視。結(jié)論三:北京、河北、遼寧、上海、山東、江蘇、浙江從高校數(shù)量上看屬于教育發(fā)達(dá)地區(qū),生源流動(dòng)性較差。黑龍江、安徽、江西、河南、湖南、湖北、四川、陜西高校數(shù)量在全國居中、屬于平均水平。天津、山西、內(nèi)蒙古、福建、廣西、海南、貴州、重慶、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆高校數(shù)量較少,屬于教育欠發(fā)達(dá)地區(qū),生源流動(dòng)比例較高。結(jié)論四:北京、上海、山東、江西、河南、陜西民辦高校數(shù)量領(lǐng)先于全國,且由于都有全國知名品牌的民辦高校,以上地區(qū)“外向型”生源相對(duì)較少。內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、浙江、江蘇、安徽、福建、湖北、湖南、海南由于民辦教育高校所以歷年成長率較高。剩下的地區(qū)由于天津、河北離北京較近;福建離江西較近;山西離陜西較近;安徽、貴州、寧夏、西藏由于經(jīng)濟(jì)水平落后市場(chǎng)培育難度較大。結(jié)論五:各地方高校為了順應(yīng)近年教育改革都加大了補(bǔ)錄、擴(kuò)招步伐,個(gè)別地區(qū)甚至出現(xiàn)了“大躍進(jìn)”發(fā)展的勢(shì)頭。2004年全國高考平均錄取率超過70%遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過2004年的61%。北京、上海、新疆、江蘇、廣東等省市自治區(qū)的錄取率均超過70%,其中廣東和寧夏的錄取率在全國最高,接近80%,江西、山東、貴州、湖南、青海、廣西、內(nèi)蒙古、西藏、河北等省市自治區(qū)的錄取率都超過了60%。綜合解析以上各組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,并結(jié)合近年各民辦院校的招生實(shí)務(wù)中積累的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),將全國各地的招生市場(chǎng)劃分為:一類市場(chǎng):江蘇、、河南、安徽、遼寧二類市場(chǎng):河北、浙江、四川、湖南、湖北、山東、黑龍江三類市場(chǎng):吉林、山西、內(nèi)蒙古、江西、廣西、福建四類市場(chǎng):貴州、云南、重慶、甘肅、寧夏、青海、新疆、海南Ⅲ.市場(chǎng)預(yù)測(cè)2004年民辦教育是個(gè)不平凡的一年,也是高等民辦教育市

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