高中語文實(shí)用類閱讀解題技巧

第頁高中語文實(shí)用類閱讀解題技巧文學(xué)類及有用類文本閱讀：

(11-12題，25分，力爭(zhēng)17分以上)[約23分鐘]

①整體把握：人物、事件、景物、情感，明確作品主題;

②認(rèn)準(zhǔn)答題方向：詞句理解、作用、分析問題、歸納主旨等;

③答題要注重和文章主旨結(jié)合起來合計(jì)。

④采納不同的表達(dá)方式：分析、概括、分條陳述等，做到表述嚴(yán)密，條理清楚，邏輯合理，語言通暢。

【友情提醒】

①解題前切記填涂選考題號(hào)

②解題時(shí)要經(jīng)過五個(gè)步驟：通讀，了解內(nèi)容;看題，明確所問;找點(diǎn)，圈定答題區(qū)域;過濾，綜合推斷;權(quán)衡，規(guī)范作答。

③閱讀備考中的特別問題("五缺')

缺乏整體感知和整體把握意識(shí);

缺乏結(jié)構(gòu)意識(shí)，不善于借助層次分析把握內(nèi)容要點(diǎn);

缺乏文本意識(shí)，作答過于主觀隨意或盲目;

缺乏提煉整合手段，有效分析往往不夠;

缺乏作答規(guī)范意識(shí)，錯(cuò)字語病頻頻出現(xiàn)。

④解答一般方法

閱讀與解題的一般要求：

1、原則：主題在心中,答案在文中,方法在胸中

2、觀念：整體的觀念、聯(lián)系的觀念

2高中語文閱讀題答題技巧

解答閱讀題之前要有以下幾個(gè)意識(shí)：

一、文本意識(shí)：命題者依據(jù)原文擬題目，我們答題也要依據(jù)原文，因此，文本意識(shí)，我們必須注意。

二、問題意識(shí)：一定要圍繞"問題'對(duì)應(yīng)回答，要問什么答什么，有幾問作幾答，怎樣問就怎樣答。

三、得分點(diǎn)意識(shí)：閱讀簡(jiǎn)答題的一個(gè)答案有多個(gè)得分點(diǎn)，而得分點(diǎn)是同賦分緊密聯(lián)系的。如果一道題2分，要求概括回答，一般概括一個(gè)要點(diǎn)即可;要求用原文詞句回答，則一般要在原文中找出兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語。如果是4分或6分題，答案要點(diǎn)就兩到三個(gè)(一般一點(diǎn)2分)題目的分值，是答題得分點(diǎn)數(shù)的重要提示，親們要有得分點(diǎn)意識(shí)，按賦分解答。

四、關(guān)鍵詞意識(shí)：答案在原文中也是閱讀題命題的原則之一，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于捕捉文中與題目相關(guān)的關(guān)鍵詞語，提取答案要點(diǎn)。

五、術(shù)語意識(shí)：要用術(shù)語作答。

傳記類閱讀滿分答題套路

傳記閱讀3注意

1.知人：就是要掌握文中所寫之人。具體地說，文章寫了幾個(gè)人，主要人物是誰，次要人物有幾個(gè)，人物之間的關(guān)系如何，對(duì)他們的評(píng)價(jià)是什么。

2.明事：事件是史傳文的主體。明事，就是要弄清楚圍繞主要人物寫了幾件事。如果只寫一件事，就要分析事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。如果是寫幾件事，就要了解事件的先后順序，事件之間是什么關(guān)系。弄清這些問題，就把握住了文章的主要內(nèi)容。

3.辨理：就是分析在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。就是要分析借助所敘之事，對(duì)人物作出怎樣的評(píng)價(jià)，說明了什么道理。所謂"理'有的是明說的，即通過議論表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)態(tài)度;有的借人物之口表達(dá)的看法，更多的卻是在敘事之中透露的，這就必須要"辨理'。

傳記解題4原則

(1)"還原'原則：要求還原為文中信息和原文的思想觀念，盡可能用原文字詞表達(dá);一般答案都能從文章中找到現(xiàn)成依據(jù)。

(2)由已知求未知的原則：其已知有二，一是題干的字面意思，二是題干所在文段的語境。假設(shè)將題干文字的字面意思視為橫坐標(biāo)，將題干詞句在文中的語境可能意義視為縱坐標(biāo)，可以建立一個(gè)坐標(biāo)，只有從語境與字面意思兩方面鎖定，才干確保正確的求解。

(3)"語境'原則：語境是答題的思維背景，要銘記"詞不離句，句不離段，段不離篇'。

(4)"點(diǎn)面結(jié)合'的原則：在現(xiàn)代文閱讀理解中從點(diǎn)入手，面上把握，點(diǎn)面結(jié)合，看懂文章，審清題目，掌握答題技巧，還是能夠拿到必得分?jǐn)?shù)的。

3高考有用性文本閱讀答題技巧

(一)答題基本知識(shí):

1.閱讀:注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(散文和小說,新聞和傳記的文體特征概述見后);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭,結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題)

2.審題:從題干中求啟發(fā)，尋求解題的突破口，保證準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域;暗示答題思路;暗示答題方法;暗示答案本省。審題時(shí)注意:

◆是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn));◆是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面);

◆是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體);◆是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)

組織語言時(shí)，注意問與答要照顧好.如問：為什么對(duì)來說這是一次短暫而愉快的旅行?則：

(1)題眼(答題重點(diǎn))是：短暫而愉快;

(2)要點(diǎn)(回答的內(nèi)容)應(yīng)包括：短暫和愉快兩點(diǎn);

(3)設(shè)問的角度：以這作陳述對(duì)象，而不是;

(4)句式應(yīng)為：兩個(gè)句子，且構(gòu)成并列關(guān)系。

3.答題:規(guī)范作答不能忘記的三個(gè)原則：

⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);

⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);

(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)

4高中語文閱讀技巧

一、看題型、題量：

一般狀況下，高中語文試題中閱讀的部分都有好幾種題型，當(dāng)拿到卷子時(shí)，應(yīng)快速瀏覽閱讀題型，抓自己最擅長(zhǎng)的題型先做，如果沒有擅長(zhǎng)的題型，就先抓題量少的，閱讀量少的先做。

二、看分值：

所謂的看分值，就看清楚閱讀問題中所給的分值，例如一道問答題是十分，那你就應(yīng)該至少答五點(diǎn)和題目有關(guān)的答案。這樣估算一點(diǎn)2分，才干剛好到10分。在不確定的狀況下多答一兩點(diǎn)，給分老師會(huì)擇優(yōu)選擇。

另外還有就是不要本末倒置，在分值低的題目上答好多文字，分值高的題目三言兩語。

三、抓重點(diǎn)：

不管是閱讀時(shí)，還是寫答案時(shí)，都要抓住重點(diǎn)。在閱讀題目時(shí)，把重點(diǎn)文字做好標(biāo)記，在寫答案時(shí)，把最重要和關(guān)鍵的點(diǎn)說清楚，不要為了湊字?jǐn)?shù)，在答案上面寫好多廢話，第一是浪費(fèi)時(shí)間，第二是老師改卷時(shí)只會(huì)看與準(zhǔn)確答案相吻合的答案給分。

四、表達(dá)清楚：

碰到文言文題型時(shí)，可能是好多人的盲點(diǎn)，不管是解釋字義還是翻譯句子，都會(huì)碰到些許難點(diǎn)，在答這種題時(shí)，重要的就是要語句通順，敘事清楚，實(shí)在不會(huì)的就往大意上靠吧。

五、不空題：

在絕對(duì)不空題這一點(diǎn)上，可能所有的語文老師都提醒過吧，因?yàn)樽稣Z文卷子，尤其是閱讀，空題那可是大忌，即使完全不會(huì)也不能一字不答，多多少少能寫什么，就寫什么?？疹}會(huì)給整個(gè)改卷老師非常不好的印象，答對(duì)答錯(cuò)，碰對(duì)一點(diǎn)和正確答案相符的點(diǎn)，老師都會(huì)給點(diǎn)分的，要知道真正的高考那可是一分值千金啊。