2023年-初三開學作文-40

第頁2023初三開學作文精選初三開學作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。為了讓您在寫作文時更加簡潔便利，以下是我收集整理的初三開學作文4篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初三開學作文篇1

初三的節(jié)奏比以前快多了，這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而，為什么同樣辛苦拼搏了一個學年，結果卻無法皆大快樂呢

這包含很多緣由，其中重要的一條就是會不會合理支配有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前安排過，我明天將要干什么初三的學習節(jié)奏比以前快多了，假設總是懷著無奈的心情，被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走，那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期，事實上很快就會過去。想要在中考中取得滿足的成果，必需學會充分利用自己有限的時間。廢紙一張。

2、學習時間不必過長，重要的是效率。好成果的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。

3、作息時間應有規(guī)律，勞逸結合，確?？隙ǖ男菹r間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應調(diào)整到白天。緣由很簡潔，中考在白天進行。

4、當天的安排當天完成，不要以明天為借口。

這張時辰表或許無法解決你學習上的全部問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法，或許他們自己還沒有意識到。我們經(jīng)?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到很多好的學習方法，但那不是肯定的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最正確效果。因此，自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。

5、學習時要聚精會神。

玩的時候痛快玩，學的時候仔細學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到肯定程度就得休息、補充能量。學習之余，肯定要留意休息。但學習時，肯定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本溝通。

6、堅持體育熬煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不行無視放松熬煉。有的同學為了學習而無視熬煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢〔中考體育考試問題〕

7、學習要主動。

只有主動主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習更加有愛好。有了愛好，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學根底不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率?！睲otivationalmodelyuedu。mipang。com〕這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方肯定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。〔既然變更不了，就要做最好的適應者〕

8、保持開心的心情，和同學融洽相處。

每天有個好心情，做事干凈利落，學習主動投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

9、留意整理。

學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在勞碌而著急的找尋中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

初三開學作文篇2

星期六的早上，我坐在電視機前，仔細地觀看了中心臺播出的?開學第一課?的主題班會活動，里面提到了“愛是力氣，愛是共享，愛是擔當和愛是榮耀〞。

在以“愛是力氣〞為主題的班會活動中，他們做了一個小嬉戲：六個人每個人只用兩個手指，可以一起把一個人抬起來……在班會小結中，輔導員說：在災難面前，愛是渡過難關的強大武器。在平常，愛是建設祖國長久的動力。讓我們每個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能會聚成大愛。大愛中國，從小做起，愛讓中國更漂亮!啟示我們愛國要從身邊的小事做起，愛同學，愛老師，愛父母，愛家鄉(xiāng)，愛祖國，只要人人付出一點小愛，我們的民族才會越來越強大，才能會聚成榮耀祖國的大愛。

我們今日都在說，人人是喜愛被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個?開學第一課?，幫我們“洗滌〞了心靈，讓我們換了一個角度，愛是賜予，愛是共享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力氣。于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動嬉戲“愛是支持與共享〞，她的即興點評贏得了經(jīng)久不息的掌聲：“我們平常做前排人的時候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時候，因為沒有危急，所以不會那么輕易、主動地伸出雙手。

所以今日這個嬉戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排，最終我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時候，別忘了，隨時伸出你的雙手。〞是呀，我們在平平安安時，要隨時隨地打算伸出雙手幫助須要幫助的人，因為我們是相親相愛的一家人。

總而言之，我在這?開學第一課?中，受益匪淺，難以用語言文字來形容，但是，在這里，我想大聲說一聲：“我愛您，中國!〞

初三開學作文篇3

寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學習，取得好成果，但似乎不是很可能。

寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

報名的這天，我很早就到了學校，拿上我的寒假安排表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們興奮的是我們有聚在一起了，而悲傷的是有要早起上學，又害怕 報不上名。

班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天?！坝堇蠋焷砹?，趕快坐好。〞班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著大將風范，指揮我們這些淘氣的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單跟紙條。“：出來幾個男生跟我抱作業(yè)。〞這聲音猶如炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業(yè)能不能過關？心從上究竟，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當組長檢查我的素養(yǎng)報告冊跟寒假安排時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到這“刷刷刷〞的`聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業(yè)上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就這樣都過關了。

因為我在上個學期的成果媽媽并不滿足，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔憂，讓老師快樂！放學后，我很早就回到家，拿出作業(yè)仔細做。老師跟媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。假設發(fā)揮出來也會很好的。〞于是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學習，而且是要主動參加活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，開掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的探討與老師的訓誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽成天為我的學習焦急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)立好的學習環(huán)境，老師賜予我學問，讓我的腦海里充溢了樂趣。而我要好好學習，每天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽跟老師悲觀。經(jīng)過初中一個學期的覺察，我明白了初中跟小學不一樣。數(shù)學中是以抽象思維為主，注意代數(shù)思維。而小學注意技巧跟智巧思維。所以我要更仔細的學習。

新學期起先了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！

初三開學作文篇4

立刻就要開學，開學后我就是初三的學生。初三的到來，似乎自己立刻就要上戰(zhàn)場。自己漸漸地有一點危機感，害怕 同學超越自己。為能在初三學的好一點，我確定現(xiàn)在就想好新學期的準備。

第一，我確定學會放棄。在前兩個學期里，我常常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不仔細完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我肯定要把握。初三我要學會放棄，放棄我也可能失去許多東西。但是我不怕，放棄會讓我更仔細點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。

其次，我確定抓缺乏。在我的成果中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾非常。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比擬簡潔?，F(xiàn)在我不以前那想法簡潔的自己，我有自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好。為自己的成果能在平均中上等，我確定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我確定在每一次周測后都會仔細去反思我之前的錯誤