【大學】電子商務(wù)信息系統(tǒng)緒論

第0章電子商務(wù)信息系統(tǒng)緒論編輯ppt課程性質(zhì)《電子商務(wù)信息系統(tǒng)》課程是電子商務(wù)專業(yè)的必修專業(yè)課程之一，課程全面闡述電子商務(wù)信息系統(tǒng)的基本概念、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施及維護管理的方法，該課程屬理論與實踐教學相結(jié)合的課程。編輯ppt教學目的通過學習，使學生掌握電商務(wù)信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施及維護管理的有關(guān)技術(shù)和方法，為信息系統(tǒng)開發(fā)建設(shè)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計打基礎(chǔ)。編輯ppt議題什么是電子商務(wù)信息系統(tǒng)？學什么？有何意義？怎么學？教與學教材與參考書學習紀律編輯ppt案例：信息系統(tǒng)在商業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)POS供應(yīng)商銀行顧客采購管理系統(tǒng)財務(wù)管理系統(tǒng)庫存管理系統(tǒng)編輯ppt在你的學習、工作、生活中有哪些信息系統(tǒng)？學習高等院校招生信息管理系統(tǒng)學籍管理信息系統(tǒng)教務(wù)管理信息管理系統(tǒng)生活銀行個人帳戶管理系統(tǒng)食堂就餐信息管理系統(tǒng)售務(wù)管理信息系統(tǒng)電信業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)娛樂數(shù)字節(jié)目管理系統(tǒng)工作人事管理信息系統(tǒng)、財務(wù)工資管理信息系統(tǒng)編輯ppt電子商務(wù)信息系統(tǒng)是什么？20世紀60年代中期發(fā)展起來指在INTERNET和其他網(wǎng)絡(luò)以及計算機系統(tǒng)等的支持下，為了商業(yè)目的，由一個企業(yè)或多個企業(yè)組建的商務(wù)系統(tǒng)。編輯ppt電子商務(wù)信息系統(tǒng)是什么？學科特點是基于數(shù)學、計算機科學、經(jīng)濟學、電子商務(wù)、營銷學、管理科學的一門綜合性、邊緣性、系統(tǒng)性的科學。與其他學科的關(guān)系相關(guān)學科相關(guān)內(nèi)容計算機系統(tǒng)科學計算機技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)，等。管理學會計學、市場學、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、物資管理、人事管理，等。運籌學規(guī)劃論、存儲論、排隊論、決策分析、PERT等。系統(tǒng)工程IS戰(zhàn)略規(guī)劃、IS系統(tǒng)分析及系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)評價、系統(tǒng)仿真，等。行為科學人處理信息的特點、IS與人的關(guān)系、IS對企業(yè)的影響、系統(tǒng)開發(fā)的組織與管理，等。編輯ppt學什么？開發(fā)與管理應(yīng)用系統(tǒng)部分基礎(chǔ)技術(shù)部分概念部分正確理解電子商務(wù)信息系統(tǒng)的及其相關(guān)概念。介紹文件組織、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識各類電子商務(wù)信息系統(tǒng)的特性及其應(yīng)用方向。重點介紹系統(tǒng)開發(fā)方法及項目管理的相關(guān)知識。編輯ppt有何意義？本課將是學習以下專業(yè)知識的基礎(chǔ)會計電算化電子商務(wù)系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計實際應(yīng)用參與企業(yè)信息化建設(shè)工作參與軟件開發(fā)編輯ppt怎么學？理解基本的管理思想基本的技術(shù)方案掌握電子商務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)的方法和步驟電子商務(wù)信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中的應(yīng)用（方式、途徑）學習方法從“三基”入手（基本概念、方法、原理）理論聯(lián)系實際，做好單元練習和課程設(shè)計編輯ppt教與學觀念轉(zhuǎn)變（教師角色、學生地位的轉(zhuǎn)變）:教師角色的轉(zhuǎn)變：教師從原來以教師為中心的“講解者”的角色轉(zhuǎn)化為：學生學習的指導者、學生活動的導演者的角色。學生地位的轉(zhuǎn)變:學生由原來單純聽講、接受灌輸?shù)谋粍拥匚晦D(zhuǎn)化為：有機的主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究的主體地位

;編輯ppt教與學學習的精髓：在學校學習的精髓在于：在學校的大環(huán)境中，利用校園文化對學生的影響，實現(xiàn)：師生之間在課堂上的相互交流以及學生之間的相互交流，在利用別人最好成果的基礎(chǔ)上取得進展。收獲與時間成正比,花時間越多，收獲將越大。編輯ppt教與學抓住教學過程中的3個環(huán)節(jié)上課時要主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究將上課時的多媒體教案從教師手中轉(zhuǎn)化為自己的認知工具，主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究；課堂上會布置自學內(nèi)容，通過自學從而培養(yǎng)自學的能力；獨立完成作業(yè)同學之間相互交流，一起討論，但一定要獨立完成作業(yè)；實驗課前要預(yù)習，寫出預(yù)習報告，做到心中有數(shù)，有的放矢；實驗課后，要寫實驗報告，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，提高自己分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)一種嚴謹科學作風。編輯ppt教與學全班分為幾個學習小組（5-7人一組）任務(wù)：信息檢索課程設(shè)計考試題考評平時成績信息檢索/論文作業(yè)課堂討論課程設(shè)計文檔系統(tǒng)期末考試出自教師的命題題庫編輯ppt教材與參考資料指定教材：《電子商務(wù)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計》徐天宇高等教育出版社參考教材:《電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》李志剛機械工業(yè)出版社《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計》劉滕紅科學出版社《電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》駱正華清華大學出版社《電子商務(wù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》陳德人高等教育出版社《電子商務(wù)設(shè)計師教程》劉美琪清華大學出版社《電子商務(wù)運作與實例》柯新生清華大學出版社《電子商務(wù)實例》楊堅爭清華大學出版社編輯ppt學習紀律按時完成單元作業(yè)及討論考勤記錄良好做好實習項目及課程設(shè)計項目文檔Word文檔格式，完整的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。項目產(chǎn)品開發(fā)環(huán)境MicrosoftAccess2000/VisualFoxpro編輯ppt課時安排課程總學時56學時，3.5學分。課程總學時包括課堂講授48學時、課程實驗8學時。課程設(shè)計4周時間。編輯ppt課程考核方式與要求本課程為考試課，滿分100分?？己朔制綍r成績考核和考試兩部分。平時成績滿分100分，占考核分的30%，包括日?？己撕妥鳂I(yè)完成情況考核，日?？己藵M分10分，包括出勤情況和課堂提問；課程共5個作業(yè)，每個作業(yè)占4分，作業(yè)考核成績滿分20分?？荚嚦煽儩M分100分，占考核分的70%?？荚囋谡n程教學結(jié)束時完成，考試采取閉卷考試，時間為120分鐘，筆試。編輯ppt作業(yè)1：信息檢索作業(yè)目的查詢有關(guān)“電子商務(wù)信息系統(tǒng)”的論文，并將其整理成一個學習文獻目錄完成形式書面作業(yè)作業(yè)要求要完成這一作業(yè)學生需要查找與電子商務(wù)信息系統(tǒng)題目有關(guān)的文獻，并列出一個帶注釋的文獻目錄，包括對目標讀者的說明對書目內(nèi)容的小結(jié)，對其中論文質(zhì)量的評價和對參考文獻的可用性評價等。你的文獻目錄應(yīng)該包括至少4個參考書目你選擇的參考書目應(yīng)該針對不同的讀者如終端用戶、該題目的新讀者、該題目的有經(jīng)驗讀者。格式要求：A4紙打??；封面有作業(yè)題目，小組信息（組名、組長、成員名單及