建筑工程的實(shí)習(xí)報告模板

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一、實(shí)習(xí)目的：

1、把握導(dǎo)線測量外業(yè)觀測方法。

2把握導(dǎo)線測量的計算方法。

二、實(shí)習(xí)規(guī)劃：

1、儀器配置：每小組配備全站儀一臺、棱鏡兩個、記錄表格若干

2、實(shí)習(xí)時間。兩學(xué)時

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1、每人完成一個測站的導(dǎo)線測量，并完成記錄計算

2、每人完成一條導(dǎo)線的計算。

3、測一條閉合路線并量出各邊距離長度，嫻熟的觀測以及快速計算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限，算出改正數(shù)和坐標(biāo)增量最終求出坐標(biāo)。

四、實(shí)習(xí)步驟：

1、導(dǎo)線布設(shè)為閉合導(dǎo)線

2、導(dǎo)線測量外業(yè)工作。導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊和測角。

（1）、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志。依據(jù)已有的數(shù)據(jù)（點(diǎn)的坐標(biāo)與高程）規(guī)劃好導(dǎo)線的布設(shè)線路。點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅硬并便于保存之處。

（2）、導(dǎo)線邊長測量：導(dǎo)線邊長用全站儀測距，來回兩次測量的方法，相對誤差不應(yīng)大于4000分之一。

3、導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測量：

4、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算：

在計算前檢查有無遺漏或記錯，是否符合測量的限差要求。

閉合導(dǎo)線計算

圖中已知A點(diǎn)坐標(biāo)為（0,0），A—1坐標(biāo)方位角為90度0分0秒，計算導(dǎo)線點(diǎn)1、2、3、4點(diǎn)的坐標(biāo)。

（1）、角度閉合差調(diào)整。根據(jù)幾何原理根據(jù)平面幾何原理，n邊形內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)x1800，因此，n邊閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和的理論值應(yīng)為1800,由于導(dǎo)線水平角觀測中不行避開地含有誤差，使內(nèi)角之和不等于理論值，而產(chǎn)生角度閉合差(方位角閉合差)。假如不超限，則將角度閉合差按“反其符號，平均安排“的原則，對各個觀測角度進(jìn)展改正。已改正值在表格中寫在角度觀測值的上方。改正后角度之和應(yīng)等于5400。

（2）、坐標(biāo)方位角推算

為了計算除起始點(diǎn)以外的各導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)，需要先計算相鄰兩導(dǎo)線點(diǎn)之間的坐標(biāo)增量，這就要用到邊長和坐標(biāo)方位角。邊長是直接測量的，而坐標(biāo)方位角必需依據(jù)起始邊的坐標(biāo)方位角及觀測的導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角(左角或右角)來推算。

由此可以歸納出，按后面一邊的已知坐標(biāo)方位角和導(dǎo)線右角β右，推算導(dǎo)線前進(jìn)方向一邊的坐標(biāo)方位角的一般公式為

a前=a后+1800—β右

3.坐標(biāo)增量計算

閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的和應(yīng)為零。由于存在坐標(biāo)增量閉合差，使導(dǎo)線在平面圖形上不能閉合，即從起始點(diǎn)動身經(jīng)過推算不能仍回到起始點(diǎn)。

4.導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計算

x2=Δx12+x1

y2=Δy12+y1

實(shí)習(xí)心得：

今日，我們起的有一點(diǎn)點(diǎn)晚，我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實(shí)習(xí)地方，可能幾天下來有點(diǎn)累，為了不影響整個團(tuán)隊的.努力，我依舊的不停地安排，測角度、測距離，分工明細(xì)，開頭朝著自己的工作駛?cè)?，由于剛接觸全站儀，同學(xué)們都比擬生疏，不知從何測起，之后，教師走到我們身邊，指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂萌緝x以及導(dǎo)線測量的步驟，我們很仔細(xì)的聽教師給我們講解及簡單消失的問題和產(chǎn)生的誤差，開頭了我們了我們導(dǎo)線測量工作，經(jīng)過一天的實(shí)習(xí)，讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的急躁，工作的細(xì)心，熬煉了我們實(shí)際的力量，體會到了團(tuán)隊的協(xié)作重要性，讓我對將來選擇更有信念和急躁。

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在這個假期，我開頭了我的第一次實(shí)習(xí)生活，讓我從學(xué)校里面的學(xué)習(xí)環(huán)境跨越到了社會上的主動學(xué)習(xí)環(huán)境，在這短短的幾十天里，我經(jīng)受了多種多樣的心情，學(xué)會了許多學(xué)問與人生道理，同時也為以后的學(xué)習(xí)、工作的生活，奠定了很好的根底。下面是我的實(shí)習(xí)報告。

一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：

施工圖實(shí)習(xí)是建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的一個重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)了解設(shè)計院生產(chǎn)運(yùn)營的過程，學(xué)習(xí)工程生產(chǎn)過程的學(xué)問，學(xué)習(xí)如何與設(shè)計其他工種相互協(xié)調(diào)協(xié)作，在實(shí)踐中熬煉成長：

1、了解建筑設(shè)計從前期預(yù)備到施工圖繪制各階段與建筑設(shè)計有關(guān)的內(nèi)容

2、學(xué)習(xí)科學(xué)的調(diào)研方法，具有從事建筑學(xué)專業(yè)的資料收集、調(diào)查討論的力量

3、進(jìn)一步理解建筑設(shè)計的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)應(yīng)用力量

4:、體會專業(yè)各課程建筑構(gòu)造、建筑技術(shù)、建筑設(shè)備、建筑材料、建筑師業(yè)務(wù)學(xué)問等課程在實(shí)際工程中的運(yùn)用

5、體會設(shè)計全過程中建筑師的職責(zé)，理解各工種之間相互協(xié)作的重要性及建筑師的綜合協(xié)調(diào)作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

設(shè)計工程的建筑專業(yè)的施工圖繪制，初步了解及把握工程施工圖的詳細(xì)繪制方法。了解建筑設(shè)計與城市規(guī)劃設(shè)計的社會現(xiàn)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，為培育具有良好技術(shù)素養(yǎng)和高尚職業(yè)道德的建筑師和規(guī)劃師打下根底。熟識從設(shè)計前期工作→方案設(shè)計→初步設(shè)計→施工圖設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)，將所學(xué)的相關(guān)學(xué)問在實(shí)踐中加以綜合運(yùn)用，增加學(xué)生與相關(guān)技術(shù)專業(yè)親密協(xié)作的工作力量及相應(yīng)的法規(guī)意識，重點(diǎn)把握一般施工圖繪制的根本方法。

三、實(shí)習(xí)日期：

20xx年7月10日－20xx年9月8日。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：

地點(diǎn)：昆明陽光恒邦工程勘察設(shè)計有限公司

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：

首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)展建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）--建立部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)展審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)展裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)展買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計局部占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要根據(jù)規(guī)定，每一步都要慎重。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必需符合構(gòu)造要求）--進(jìn)展平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由構(gòu)造師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合構(gòu)造要求，調(diào)整的同時，構(gòu)造師進(jìn)展構(gòu)造設(shè)計，兩者屬于同步進(jìn)展，同步完成）--立面，剖面設(shè)計--水電，供暖，電梯設(shè)計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)展了實(shí)際操作--繪圖。繪圖，要先對功能進(jìn)展了解，再就是熟識里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--屋內(nèi)布置--標(biāo)注--樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些簡潔的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候常常消失錯誤，影響下