寒假作業(yè)評比方案

寒假作業(yè)評比方案一、活動目的

為了培育我校學(xué)生仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣，讓每一名學(xué)生都積極向優(yōu)秀靠齊，特在開學(xué)初組織全校進(jìn)展優(yōu)秀寒假作業(yè)評比活動。旨在樹立一批作業(yè)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型，使全體學(xué)生明白什么是符合標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)，什么是高質(zhì)量的作業(yè)，什么是自己可以做好的作業(yè)，并依據(jù)自己的狀況予以借鑒；使學(xué)生感受注意學(xué)習(xí)過程的重要性，并加以落實。最終推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

二、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)

各科作業(yè)都能仔細(xì)獨立完成，書寫工整，設(shè)計新奇，字跡清晰，不潦草，格式標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)時上交。

三、評比方法及分工

1、各班班主任與任課教師一同對學(xué)生作業(yè)完成狀況進(jìn)展評比，每班選出語數(shù)英三科優(yōu)秀寒假作業(yè)至少各5名（一二年級語數(shù)兩科），可以多交。優(yōu)秀寒假作業(yè)先由各班主任選出后，最遲在3月4日（第一周三前）交本年級級長，級長評比30—50份交教育處相應(yīng)的主任處，由教育處負(fù)責(zé)獎狀。

2、由美術(shù)組教師負(fù)責(zé)進(jìn)展優(yōu)秀作業(yè)展的布置工作，班主任利用時間組織各班學(xué)生參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè)，地點在圖書館三樓。

3、教育處適時對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)展表揚和發(fā)獎品。

4、優(yōu)秀寒假手抄報交美術(shù)組羅賢箕教師處，羅教師組織美術(shù)組布置展現(xiàn)。

5、評比出來的優(yōu)秀甘泉小故事由班主任指導(dǎo)學(xué)生修改后，打印好交沈潤芳教師處。

6、數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀數(shù)學(xué)小日記交盧艷君主任處。

寒假作業(yè)評比方案2

為檢查學(xué)生假期作業(yè)完成狀況，促進(jìn)我校作業(yè)討論工作，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強相互溝通學(xué)習(xí)。經(jīng)討論打算，進(jìn)行假期作業(yè)評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項說明如下：

一、指導(dǎo)思想

豐富學(xué)生假期生活，增加作業(yè)有效性，切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、參賽對象

小學(xué)部1-6年級學(xué)生。

三、作業(yè)內(nèi)容

各年級寒假布置的作業(yè)。

四、要求

1.作業(yè)形式不限，如手抄報、小集子、討論報告、剪貼本、讀寫繪、特色書簽等。

2.作業(yè)于3月6日下午4:30送交小學(xué)會議室,各班為單位，一、二年級放在小學(xué)會議室西邊桌子上，三四年級放在會議桌上，五年級放在北邊桌子上，六年級放在東邊桌子上。

五、其他

1.各班優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單安排：一、二年級每班7名，三到六年級每班5名。學(xué)生姓名請用仿宋三號。兩個字的中間打一個空格。

請各班將名單于6日下午放學(xué)前發(fā)到教育處郵箱。

2.學(xué)校組織人員，對班級作業(yè)進(jìn)展檢查、量化，同時評比出優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作業(yè)班級，進(jìn)展公開表彰。

小學(xué)教育處

寒假作業(yè)評比方案3

開心的寒假生活已經(jīng)完畢，新學(xué)期已經(jīng)開頭。為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成狀況，同時也是為了嘉獎優(yōu)秀，鞭策后者。學(xué)校教育處打算開展“學(xué)生寒假作業(yè)展評”活動。同時評出各年級優(yōu)秀作業(yè)，并予以嘉獎。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

成員：

二、評審要求：

依據(jù)寒假作業(yè)要求并能按時仔細(xì)完成，各科作業(yè)書面干凈、書寫工整、完成率和正確率高等要求為評審依據(jù)。

三、評比方法：

1、班內(nèi)評：由班主任組織，成立以班干部為評審的`評審組，評出本班前五名優(yōu)秀作業(yè)。于二月二十七日（周四）將評審的優(yōu)秀寒假作業(yè)送教育處。

2、校內(nèi)評：由教育處組織，成立以主管校長、科任教師為評審的評審小組。教育處將各班評送的作業(yè)在學(xué)校會議室進(jìn)展展出，同時由評審組依據(jù)各班寒假作業(yè)詳細(xì)狀況，每學(xué)段各設(shè)一、二、三等獎各取1、2、3名進(jìn)展嘉獎。

四、時間安排：

1、班級評比必需于二月二十七號前完成，并將班級優(yōu)秀作業(yè)及名單于二月二十七號交于教育處。

2、學(xué)校將在二月二十八號其次節(jié)晚自習(xí)進(jìn)展評比。

五、嘉獎方法：

1、各學(xué)段被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，學(xué)校發(fā)放“寒假優(yōu)秀作業(yè)獎”獎狀、獎品。

2、一、二、三年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人嘉獎4個本子；四--六年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人嘉獎筆記本一本，以示鼓舞。

六、評比方法：

1、學(xué)生參與本次優(yōu)秀寒假作業(yè)評比可自愿報名。