合肥學院第七屆青年教師教學競賽評分表

合肥學院第七屆青年教師教學競賽評分表教學單位姓名得分專家簽名指標內(nèi)涵分值得分教書態(tài)度敬業(yè)勤勉，治學嚴謹5為人師表，教書育人5語言規(guī)范，普通話標準5儀態(tài)端莊，大方自然5教學準備教學文件符合合肥學院有關要求5結合教學大綱提出教學進度安排，教學內(nèi)容和教學重難點的設計符合教學實際5教學方法和手段恰當，突破重難點的方法科學、合理5教學內(nèi)容講授內(nèi)容正確，注重知識拓展6深度合適，注重實際運用6信息量大，適當介紹本專業(yè)新動態(tài)6符合教學規(guī)律，注重培養(yǎng)學生自學能力6教學方法條理清楚，概念準確7重點突出，組織合理8授課生動，駕馭課堂能力強8溫故知新，啟發(fā)引導8學生評價近三年評教平均分除以10計入10總分合肥學院第七屆青年教師教學競賽候選人推薦表姓名主講課程推薦單位（蓋章）填表時間合肥學院填表說明.本表用黑色簽字筆或鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。.申請人填寫的內(nèi)容，所在教學單位負責審核。所填內(nèi)容必須真實、可靠。.教學論文及著作一欄中，所填論文或著作須已刊出或出版，截止時間是2016年7月20日。.教學手段是指多媒體課件、幻燈、投影等，應用情況是指是否經(jīng)常使用及熟練程度。.如表格篇幅不夠，可另附紙。一.基本情況姓名性別民族出生年月政治面貌最后學歷（學位）授予時間參加工作時間高校教齡專業(yè)技術職務及晉升時間行政職務普通話水平外語水平固定電話■幾傳真電子信箱聯(lián)系地址、郵編何時何地受何獎勵主要學習、工作簡歷起止時間學習/工作單位所學專業(yè)/所從事學科領域二,教學工作情況1.主講課程情況課程名稱起止時間講授學時授課班級名稱總人數(shù)選用教材或主要參考書情況名稱作者出版社出版年教學內(nèi)容更新或教學方法改革情況教學手段研制開發(fā)情況、應用情況2.其他教學環(huán)節(jié)（各類實踐教學環(huán)節(jié)，含指導本?？粕鷮嵙暋⒄n程設計、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計以及指導研究生等）3.教學效果評價學生評價教研室評價三、育人工作情況育人典型事例育人典型事例育人典型事例U!育人典型事例主持參與課題情況序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費主持或參加課題獲獎情況123研究成果登記表（包括：發(fā)表論文、會議交流論文、譯文、作品、食、編著、譯著、校著、教材、工具書、研荊蠟序a成果名稱刊物名稱（出版社）及級別期號及時間第幾作者備注123456、近三年教研、科研工作情況、近三年教研、科研工作情況、近三年教研、科研工作情況本人簽字年月曰五、推薦意見、近三年教研、科研工作情況本人簽字申報系（部）意見（公章）系（部）主任（簽字）年月日六、組委會審