西藏公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】9428

西藏公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：941：－2，－2，0，4，10，（）

單項(xiàng)選擇題

A.12

B.15

C.16

D.18

2：國(guó)際貨幣體系是保證國(guó)際交易正常進(jìn)行的某種世界各國(guó)共同________的制度支配。其主要________有二：第一，供應(yīng)流淌性，便利商品、資產(chǎn)跨境交易；其次，供應(yīng)調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

3：中國(guó)人的歷史學(xué)問(wèn)，多半是從“講史”中得來(lái)，有本領(lǐng)、有急躁抱著二十四史讀下來(lái)的，__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、寥若晨星

B、歷歷可數(shù)

C、孤鸞寡鶴

D、空前絕后

4：下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)很多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，定期向社會(huì)公布有關(guān)部門(mén)的檢驗(yàn)結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃

B、交易會(huì)展覽大廳里陳設(shè)的一件件色澤瑩潤(rùn)、玲瓏剔透的玉雕工藝品，受到了來(lái)自世界各地客商的青睞

C、只見(jiàn)演員手中的折扇飛速閃動(dòng)，一張張生動(dòng)傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川I劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩

D、現(xiàn)在，很多家長(zhǎng)望子成龍的心情過(guò)于急迫，往往不切實(shí)際地對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，其結(jié)果經(jīng)常是弄巧成拙

5：草地上插了若干根旗桿，已知旗桿的高度在1至5米之間，且任意兩根旗桿的距離都不超過(guò)它們高度差的10倍。假如用一根繩子將全部旗桿都圍進(jìn)去，在不知旗桿數(shù)量和位置的狀況下，最少需要預(yù)備多少米長(zhǎng)的繩子（）

單項(xiàng)選擇題

A.40

B.100

C.60

D.80

6：某工廠有學(xué)徒工、嫻熟工、技師共80名，每天完成480件產(chǎn)品的任務(wù)。已知每天學(xué)徒工完成2件，嫻熟工完成6件，技師完成7件，且學(xué)徒工和嫻熟工完成的量相等，則該廠技師人數(shù)是嫻熟工人數(shù)的（）倍。

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.8

C.10

D.12

7：生活應(yīng)當(dāng)是一系列冒險(xiǎn)，它很有樂(lè)趣，間或讓人感到興奮，有時(shí)卻似乎是通向不行預(yù)知的將來(lái)的苦痛旅行。當(dāng)你試圖以一種制造性的方式生活時(shí)，即使你身處沙漠中，也會(huì)遇到靈感之井、妙想之泉。它們卻不是能事先擁有的。下面哪一個(gè)選項(xiàng)所強(qiáng)調(diào)的意思與題干的主旨相同?

單項(xiàng)選擇題

A、英國(guó)哲學(xué)家休謨說(shuō)，習(xí)慣是人生的宏大指南

B、美國(guó)哲學(xué)家懷特海說(shuō)，觀念的轉(zhuǎn)變損失最小。成就最大

C、法國(guó)化學(xué)家巴斯德說(shuō)．機(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦

D、美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特說(shuō)，假如我知道寫(xiě)詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開(kāi)頭寫(xiě)詩(shī)

8：仔細(xì)治學(xué)，不以論文著作的數(shù)字__________成學(xué)術(shù)成就的“高度”，不在這個(gè)時(shí)代媚俗從眾流于__________，這唯恐才該是學(xué)術(shù)人士“古風(fēng)”的更重要、更本質(zhì)特征，也是章培恒先生的治學(xué)與做人態(tài)度里，最值得我們記取的東西。依次填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、積累浮淺

B、堆砌淺薄

C、累積淺顯

D、堆砌膚淺

9：（）對(duì)于調(diào)音師相當(dāng)于作品對(duì)于（）

單項(xiàng)選擇題

A、鋼琴

B、鋼琴家文學(xué)

C、音樂(lè)書(shū)籍

D、職業(yè)出版社

10：某工廠有學(xué)徒工、嫻熟工、技師共80名，每天完成480件產(chǎn)品的任務(wù)。已知每天學(xué)徒工完成2件，嫻熟工完成6件，技師完成7件，且學(xué)徒工和嫻熟工完成的量相等，則該廠技師人數(shù)是嫻熟工人數(shù)的（）倍。

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.8

C.10

D.12

11：當(dāng)社會(huì)總需求小于社會(huì)總供應(yīng)時(shí)，一般不宜實(shí)行（）。

單項(xiàng)選擇題

A、均衡的貨幣政策

B、緊縮的貨幣政策

C、擴(kuò)張的貨幣政策

D、松散的貨幣政策

12：王某擅自使用機(jī)動(dòng)漁船渡客。漁船行駛過(guò)程中，被某港航監(jiān)督站的執(zhí)法人員發(fā)覺(jué)，當(dāng)場(chǎng)對(duì)王某做出罰款50元的行政懲罰，并馬上收繳了該罰款。關(guān)于繳納罰款，下列哪一做法是正確的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至指定銀行

B、執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起5日內(nèi)將罰款交至指定銀行

C、執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至所在行政機(jī)關(guān)，由行政機(jī)關(guān)在2日內(nèi)繳付指定銀行

D、執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至所在行政機(jī)關(guān)，由行政機(jī)關(guān)在5日內(nèi)繳付指定銀行

13：一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花壇，在花壇四周和草地四周上各有3個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭，現(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問(wèn)最少需要幾根水管？（一根水管上可以連接多個(gè)噴頭）（）

單項(xiàng)選擇題

A.5

B.8

C.20

D.30

14：從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。（）

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

15：下列關(guān)于民事權(quán)利的表述不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、抵銷權(quán)是一種形成權(quán)

B、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)是一種支配權(quán)

C、債權(quán)懇求權(quán)不具有排他性

D、支配權(quán)不存在對(duì)應(yīng)義務(wù)

16：全面提高對(duì)外開(kāi)放水平要堅(jiān)持的基本戰(zhàn)略是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合

B、堅(jiān)持獨(dú)立自主自力更生原則

C、鼓舞有比較優(yōu)勢(shì)的企業(yè)到境外投資設(shè)廠

D、樂(lè)觀應(yīng)對(duì)傾銷和反傾銷

17：當(dāng)船靠近時(shí)，我聞到了飯菜的香味，聽(tīng)到了孩子的嬉笑。這時(shí)，我恍然悟到，船就是漁民自家。以船為家，不是太__________了嗎?可是，我親眼觀察漁民們__________，舉止泰然，而船雖小，食住器具，一應(yīng)俱全，也的確是個(gè)家。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、動(dòng)蕩安之若素

B、危急隨遇而安

C、狹小漠然置之

D、簡(jiǎn)陋從容不迫

18：“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。以憲法修正案的形式寫(xiě)進(jìn)憲法的時(shí)間是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、1988年

B、1993年

C、1995年

D、1999年

19：把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是："

單項(xiàng)選擇題

A、①②③，④⑤⑥

B、①③④，②⑤⑥

C、①④⑥，②③⑤

D、①③⑥，②④⑤

20：下列觀點(diǎn)中屬于主觀唯心主義的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、存在就是被感知

B、上帝制造世界

C、人是萬(wàn)物的尺度

D、理念是事物存在的依據(jù)和摹仿的原型

21：①假如不是有些地方為了畜牧的需要而留下了一些草原②小麥、蕎麥、谷子、高粱、山藥、甜菜等等③然而這一帶既無(wú)黃沙、亦無(wú)自草④簡(jiǎn)直要懷疑火車把我們帶到了河北平原⑤我們都想從鐵道兩旁看到一些塞外風(fēng)光、黃沙白草之類⑥從居庸關(guān)到呼和浩特大約有一千多里的路程，火車都在這個(gè)寬闊的草原上奔馳⑦只有肥沃的田野，栽種著各種各樣的莊稼將以上7個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、⑥①④⑤③⑦②

B、⑤③⑦②①④⑥

C、⑥⑤③⑦②①④

D、⑤③①④⑥⑦②

22：2022年我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就，其中包括：

單項(xiàng)選擇題

A、人均GDP超過(guò)3000美元

B、外匯儲(chǔ)備首次超過(guò)日本居世界第一

C、城鎮(zhèn)化率超過(guò)50%

D、糧食總產(chǎn)量首次超過(guò)10萬(wàn)億斤

23：只要挺得過(guò)那風(fēng)沙，人們總會(huì)脫去厚厚的外裝，活動(dòng)一下__________的軀體，__________沉睡在靈魂里的種種追求。春天__________人類以盼望。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、僵直、叫醒、賜予

B、僵硬、喚醒、給予

C、凍僵、啟發(fā)、施舍

D、冷凍、啟動(dòng)、送給

24：1，1，2，8，64，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1024

B.1280

C.512

D.128

25：.

單項(xiàng)選擇題

A.18/11

B.21/11

C.23/11

D.36/23

26：城市民用自然?氣的主要成分是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、甲烷

B、一氧化碳

C、硫化氫

D、乙烷

27：銷售火爆的iPad2位于成都的制造車間發(fā)生爆炸，整條生產(chǎn)線被炸毀，造成大量人員傷亡。一些經(jīng)銷商認(rèn)為由于生產(chǎn)線癱瘓iPad2會(huì)消失供貨緊急的狀況。假如此時(shí)搶購(gòu)大量ipad2就可以在市場(chǎng)供貨不足時(shí)以高價(jià)售出，獵取高額利潤(rùn)。以下哪項(xiàng)假如為真最可能讓這些經(jīng)銷商的愿望落空?

單項(xiàng)選擇題

A、很多iPad2的用戶認(rèn)為相比于上一代產(chǎn)品，iPad2并沒(méi)有太多的創(chuàng)新

B、iPad2主要由深圳的生產(chǎn)線生產(chǎn)，并且這些生產(chǎn)線完全能夠獨(dú)立滿意市場(chǎng)需求

C、現(xiàn)在市場(chǎng)上有大量iPad2的存貨，能夠滿意很大的市場(chǎng)需求

D、由于日本地震．iPad2的很多零部件的供應(yīng)消失了問(wèn)題

28：行政懲罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織賜予制裁的行政行為。據(jù)此，下列屬于“行政懲罰”的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、暫扣違章司機(jī)的機(jī)動(dòng)車駕駛證

B、對(duì)醉酒的人約束至酒醒

C、對(duì)嚴(yán)峻違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員賜予開(kāi)除處分

D、對(duì)到期不繳納稅款的納稅人，按日加收滯納稅款萬(wàn)分之五的滯納金

29：Internet正在轉(zhuǎn)變我們的生活，現(xiàn)在很多伴侶足不出戶就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)：

單項(xiàng)選擇題

A、可以看電影，不能看小說(shuō)

B、可以看小說(shuō)，不能談天

C、可以談天，不能看小說(shuō)

D、看電影、電視、談天都可以

30：.

單項(xiàng)選擇題

A.18/11

B.21/11

C.23/11

D.36/23

31：某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B，池中無(wú)水時(shí)，打開(kāi)A口關(guān)閉B口，注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí)；池中注滿水時(shí)，打開(kāi)B口關(guān)閉A口，放干池水需1小時(shí)30分鐘?，F(xiàn)池中有占總?cè)萘康乃?，?wèn)同時(shí)打開(kāi)A、B口，需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干（）

單項(xiàng)選擇題

A.90分鐘

B.100分鐘

C.110分鐘

D.120分鐘

32：9，10，65，26，217，（）

單項(xiàng)選擇題

A.289

B.89

C.64

D.50

33：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng)：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

34：作為一種力氣，文化力不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)及發(fā)揮必定是通過(guò)肯定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上，要么是物化在肯定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過(guò)精神的或者物質(zhì)的載體，文化力才有了真實(shí)的存在。也就是說(shuō)，文化力并不是那種立竿見(jiàn)影式的顯在力氣，不行能由人們隨心所欲地掌握和主宰，多少有一些看得見(jiàn)摸不著的意味在里面。這也正是千百年來(lái)人們對(duì)文化力熟悉始終較為模糊的根本緣由之一。通過(guò)這段文字意在（）。

單項(xiàng)選擇題

A、說(shuō)明文化力是一種軟實(shí)力

B、表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的

C、闡釋文化力本質(zhì)上具有依靠性質(zhì)

D、解釋人們對(duì)文化力熟悉不清的緣由

35：以往的觀點(diǎn)認(rèn)為，年輕是由人體內(nèi)自由基引起的，而抗氧化劑可以毀滅這些自由基，從而抗年輕。然而近期某項(xiàng)討論對(duì)比了經(jīng)過(guò)基因改造后能夠“毀滅”自由基的線蟲(chóng)與正常線蟲(chóng)。發(fā)覺(jué)兩者的年輕和壽命并沒(méi)有區(qū)分。因此可以認(rèn)為抗氧化劑對(duì)人體健康并沒(méi)有作用。以下哪項(xiàng)無(wú)法減弱這一結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、線蟲(chóng)的年輕機(jī)制與人類的年輕機(jī)制存在本質(zhì)區(qū)分

B、線蟲(chóng)擁有許多與人類同樣的基因

C、基因改造本身對(duì)線蟲(chóng)壽命的影響抵消了“毀滅”過(guò)剩自由基對(duì)線蟲(chóng)壽命的影響

D、另有討論發(fā)覺(jué)，抗氧化劑雖然無(wú)法抵擋年輕，卻能夠使受損細(xì)胞加快恢復(fù)

36：藍(lán)天幼兒園小伴侶在做剪紙活動(dòng)，有一整如圖所示的等腰三角形紙片，底邊長(zhǎng)15厘米，底邊上的高為22.5厘米，現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條，已知剪得的紙條中有一張是正方形，則這張正方形紙條是第幾張（）

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.5

C.6

D.7

37：當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂________，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)芈劽目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人____的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí)，整個(gè)大廳變成了一片慶祝的海洋。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦

B、人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心

C、摩肩接踵妙趣橫生口口相傳

D、萬(wàn)人空巷異彩紛呈耳熟能詳

38：面對(duì)著環(huán)境污染、資源短缺、生態(tài)失衡，劇烈的憂患意識(shí)和_______促使作家潛助文學(xué)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)生態(tài)危機(jī)的真誠(chéng)憤慨和深重憂慮，但僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。單純的_______之辭和人道主義呼吁，并不能給人以更多更深的啟示。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、無(wú)力感傷春悲秋

B、責(zé)任感慷慨激揚(yáng)

C、使命感義憤填膺

D、正義感悲天憫人

39：依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。印象中，成熟的向日葵，花盤(pán)都是低垂的，。，，。，。①一陣晨風(fēng)拂過(guò)②可我家的這幾株向日葵初出茅廬③所以有詩(shī)人贊美，愈是成熟，愈是虛心④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出她們清亮而高亢的歡叫⑤依舊昂揚(yáng)著頭，快樂(lè)而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子⑥尚不懂得宏大的虛心，也不懂得虛偽的世故

單項(xiàng)選擇題

A、③②⑥⑤①④

B、④②①⑤⑥③

C、②⑥⑤①④③

D、③①⑤②⑥④

40：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

41：1,1,8/7,16/11,2,（）

單項(xiàng)選擇題

A.36/23

B.9/7

C.32/11

D.35/22

42：.

單項(xiàng)選擇題

A.1

B.9

C.

D.

43：藍(lán)天幼兒園小伴侶在做剪紙活動(dòng)，有一張如圖所示的等腰三角形紙片，底邊長(zhǎng)15厘米，底邊上的高為22.5厘米?，F(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條，已知剪得的紙條中有一張是正方形，則這張正方形紙條是第幾張？

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.5

C.4

D.7

44：在福建西部和南部的崇山峻嶺里，隱蔽著各式各樣的供人居住的土樓。據(jù)估量，永定縣有2萬(wàn)多座，南靖、華安等縣有1．5萬(wàn)多座。土樓的消失，緣為千百年前，在蠻荒、動(dòng)亂的年月，福建先民歷盡千辛萬(wàn)苦，南遷落腳福建境內(nèi)，為了抵擋匪盜的侵襲和野獸的威逼，他們用當(dāng)?shù)厣?、沙石、竹木將房子夯筑成一個(gè)渾然一體、精致奇怪的浩大建筑，兼具平安防衛(wèi)、通風(fēng)采光、抗震防火、防潮保溫、隔音隔熱、冬暖夏涼等種種功能，是他們生存居住的抱負(fù)“樂(lè)園”，并以豐富的文化內(nèi)涵、獨(dú)特的聚居方式、合理的布局與自然環(huán)境相融合的選址理念備受世界矚目。對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、介紹福建土樓備受世界矚目的緣由

B、闡述福建土樓的悠久歷史

C、說(shuō)明福建土樓的建筑緣起

D、剖析福建先民居住場(chǎng)所的歷史變遷

45：20世紀(jì)的中國(guó)作家對(duì)自身創(chuàng)作有著自覺(jué)的選擇，他們自覺(jué)地以中華民族國(guó)民性改造為己任，以__________沉睡的國(guó)民為其畢生努力的方向?？梢哉f(shuō)，自覺(jué)于國(guó)民性的關(guān)注與改造是20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的主題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、興奮自始至終

B、喚醒一以貫之

C、啟蒙一成不變

D、引導(dǎo)堅(jiān)決不移

46：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

47：某次認(rèn)知力量測(cè)試，劉強(qiáng)得了118分，蔣明的得分比王麗高，張華和劉強(qiáng)得分之和大于蔣明和王麗的得分之和，劉強(qiáng)的得分比周梅高；此次測(cè)試120分以上為優(yōu)秀，五人之中有兩人沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀。以下哪項(xiàng)由高到低的排列符合題干的信息?

單項(xiàng)選擇題

A、張華、王麗、周梅、蔣明、劉強(qiáng)

B、張華、蔣明、王麗、劉強(qiáng)、周梅

C、張華、蔣明、劉強(qiáng)、王麗、周梅

D、蔣明、張華、王麗、劉強(qiáng)、周梅

48：0.2，6.8，-0.8，5.8，-1.8，4.8，（），3.8

單項(xiàng)選擇題

A.-2.8

B.3.8

C.-4.8

D.5.8

49：一篇談?wù)撐挠辛苏_而鮮亮的觀點(diǎn)，還必需有明確而充分的材料來(lái)證明。證明論點(diǎn)的理由和材料就是論據(jù)。論據(jù)分為兩類：一類是用有代表性的事例，牢靠的事實(shí)和確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)充當(dāng)，叫事實(shí)論據(jù)。另一類是人們公認(rèn)的道理、格言、諺語(yǔ)等，叫道理論據(jù)。一篇文章，運(yùn)用事實(shí)論據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)。這種論證方法我們稱它為“擺事實(shí)”。運(yùn)用道理論據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)則稱為“講道理”。以上文字所敘述的主要內(nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、談?wù)撐募纫姓擖c(diǎn)，也要有證明論點(diǎn)的論據(jù)

B、談?wù)撐囊谐浞值淖C明材料

C、談?wù)撐闹袃深惒煌恼摀?jù)

D、談?wù)撐闹小皵[事實(shí)”和“講道理”都必不行少

50：10，12，15，20，30，（）

單項(xiàng)選擇題

A.35

B.45

C.60

D.76

51：華盛頓國(guó)立氣象討論所的墻上有這么一句話：“當(dāng)我們做對(duì)了，沒(méi)有人會(huì)記得；當(dāng)我們做錯(cuò)了，沒(méi)有人會(huì)遺忘?！睔庀笥懻撍膲ι蠈?xiě)這句話的目的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、盼望人們多理解氣象工作的困難和苦衷

B、督促員工致力于杜絕工作中的任何差錯(cuò)

C、勸勉員工甘于悄悄無(wú)聞、不計(jì)個(gè)人名利

D、突出氣象討論工作本身所具有的特別性

52：.

單項(xiàng)選擇題

A.25

B.30

C.40

D.50

53：網(wǎng)上報(bào)道已_______，我不必再詳述。然而，對(duì)于這樣冷血的兇案，網(wǎng)上為之傷痛的_______，大都是我們的醫(yī)生同行。一些媒體在不問(wèn)事情原委時(shí)，就先冠之以“醫(yī)患糾紛”這樣各打五十大板的帽子。很多對(duì)現(xiàn)今醫(yī)療不滿的大眾，甚至在報(bào)道下叫好，稱之為“為民除害”。讀到這些聲音，醫(yī)生情何以堪?很多人為此難過(guò)，為此悲憤，更有很多人產(chǎn)生了轉(zhuǎn)行、出國(guó)的想法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、舉目皆是嘆息

B、毫分縷析扼腕

C、言辭鑿鑿悲憤

D、數(shù)不勝數(shù)尷尬

54：我國(guó)《刑法》規(guī)定在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的犯罪是指（）。

單項(xiàng)選擇題

A、受害人居住地在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

B、犯罪人居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

C、犯罪行為或結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

D、受害人與犯罪人均居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

55：地球上生物生長(zhǎng)的大部分能量來(lái)自于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、太陽(yáng)

B、月球

C、礦物

D、海洋

56：現(xiàn)在的同學(xué)將高考當(dāng)成了人生最重要的目標(biāo)，而學(xué)校和家長(zhǎng)也是對(duì)此趨之若鶩。由于高考不考動(dòng)手力量，自然將與高考無(wú)關(guān)的課程當(dāng)作副科。結(jié)果，造成很多中國(guó)同學(xué)高分低能、動(dòng)手力量差的現(xiàn)狀。這看似一個(gè)小問(wèn)題，其實(shí)卻與中國(guó)人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)，甚至在某種程度上影響著中國(guó)的將來(lái)。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、高考是當(dāng)今學(xué)牛最重要的人生目標(biāo)

B、高考是造成中國(guó)同學(xué)高分低能的直接緣由

C、同學(xué)高分低能與人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)

D、同學(xué)的生活除了學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)．更要培育技能

57：雖然世界因創(chuàng)造而輝煌，但創(chuàng)造家個(gè)體仍經(jīng)常寂賓地在逆境中奮斗．市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品，很少有人會(huì)為創(chuàng)造家的抱負(fù)“埋單”．世界上有職業(yè)的老師和科學(xué)家，由于人們熟悉到教育和科學(xué)對(duì)人類的重要性，老師和科學(xué)家可以衣食無(wú)憂地培育同學(xué)，探究宇宙；然而，世界上沒(méi)有”創(chuàng)造家”這種職業(yè)，也沒(méi)有人付給創(chuàng)造家薪水。這段文字主要想表達(dá)的是：

單項(xiàng)選擇題

A、世界的進(jìn)展進(jìn)步離不開(kāi)創(chuàng)造

B、創(chuàng)造家比科學(xué)家等境況困難

C、創(chuàng)造通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值

D、社會(huì)應(yīng)對(duì)創(chuàng)造家供應(yīng)更多保障

58：電子政府，是指政府機(jī)構(gòu)運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信與計(jì)算機(jī)技術(shù)，將其內(nèi)部和外部的管理和服務(wù)職能通過(guò)精簡(jiǎn)、優(yōu)化、整合、重組后到網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)，打破時(shí)間、空間以及部門(mén)分隔的制約，為社會(huì)公眾以及自身供應(yīng)一體化高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔的管理和服務(wù)。依據(jù)上述定義，下列不屬于電子政府的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某市政府建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將其原有全部的政務(wù)在網(wǎng)絡(luò)上一一對(duì)應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B、某市政府內(nèi)部實(shí)行辦公系統(tǒng)自動(dòng)化

C、某市政府建立內(nèi)部信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使各部門(mén)實(shí)現(xiàn)信息共享

D、某市政府向社會(huì)組織和個(gè)人開(kāi)拓網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)

59：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！?。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑做利祿捷徑，而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶，如朱熹所說(shuō)，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、讀書(shū)觀念的演化

B、古人讀書(shū)的態(tài)度

C、對(duì)讀書(shū)價(jià)值的正確熟悉

D、讀書(shū)的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)

60：2，4，3，7，16，107，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1594

B.1684

C.1707

D.1856

查看答案

1：答案D

解析

2：答案D

解析第一個(gè)空中，“遵照”和“遵循”都是指依照；“遵從”指遵照并聽(tīng)從；“遵守”指依照規(guī)定行動(dòng)，不違反。詞的意思基本接近，很難精確?????推斷，因此從其次個(gè)空入手進(jìn)行推斷，“目標(biāo)”和“目的”都是指想要達(dá)到的境地，應(yīng)當(dāng)與“建立國(guó)際貨幣體系的目標(biāo)或目的”相搭配，因此排解A、B項(xiàng)；“用途”指應(yīng)用的方面或范圍，“功能”指事物或方法所發(fā)揮的有利作用，題中冒號(hào)后的內(nèi)容明顯是國(guó)際貨幣體系所發(fā)揮的作用，因此排解C項(xiàng)。故本題D項(xiàng)正確。

3：答案A

解析寥若晨星：稀疏得似乎早晨的星星，指為數(shù)極少。歷歷可數(shù)：可以清晰地一個(gè)個(gè)或一件件數(shù)出來(lái)。孤鸞寡鶴：指失偶的男女?？涨敖^后：比方事情做得潔凈利落，不留痕跡。依據(jù)成語(yǔ)的含義和語(yǔ)境，A項(xiàng)符合。

4：答案B

解析A項(xiàng)中“在劫難逃”指舊時(shí)迷信的人認(rèn)為命里注定要患病的災(zāi)難是無(wú)法逃脫的，現(xiàn)有時(shí)也用來(lái)指某種災(zāi)難不行避開(kāi)；句中指劣質(zhì)食品將無(wú)處藏身，本是大好事，用“在劫難逃”褒貶不當(dāng)。C項(xiàng)中“稍縱即逝”的意思是略微一放松就會(huì)消逝，形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很簡(jiǎn)單過(guò)去；句中用于表演者，搞錯(cuò)了對(duì)象。D項(xiàng)中“弄巧成拙”是指本想耍弄聰慧，結(jié)果做了蠢事；句中“很多家長(zhǎng)望子成龍的心情過(guò)于急迫，往往不切實(shí)際地對(duì)孩子提出過(guò)高的要求”，并無(wú)“弄巧”之舉，而是“拔苗助長(zhǎng)”。B項(xiàng)中“玲瓏剔透”原來(lái)有兩個(gè)意思，一是形容器物精致通明，結(jié)構(gòu)細(xì)巧，一是比方人精明敏捷。句中使用的就是第一種意思，所以B項(xiàng)是正確的。

5：答案D

解析

6：答案D

解析D。設(shè)學(xué)徒工、嫻熟工、技師分別有X，Y，Z名。則有：得到：X=15，Y=5，Z=60，所以Z∶Y=60∶5=12。因此，本題答案選擇D選項(xiàng)。

7：答案D

解析結(jié)論型題目。題干強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不行預(yù)知性、制造性。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)習(xí)慣、B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)觀念、C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)預(yù)備的重要性，都是強(qiáng)調(diào)一種主觀能動(dòng)性、可把握性：而D項(xiàng)弗羅斯特的話正是由于結(jié)果的不行預(yù)知性才是寫(xiě)詩(shī)的動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)的也是一種制造性和不行預(yù)知性，與題干主旨相同。

8：答案D

解析從本段文字顏色來(lái)看，橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是含有貶義顏色的，由于認(rèn)為仔細(xì)治學(xué)就應(yīng)當(dāng)拋棄某種不良風(fēng)氣。A項(xiàng)“積累”和C項(xiàng)“累積”為中性詞，排解。比較“淺薄”和“膚淺”，“淺薄”側(cè)重學(xué)識(shí)和閱歷的缺乏；“膚淺”是指學(xué)識(shí)淺，理解不深刻，不肯定是力量和學(xué)識(shí)不夠，強(qiáng)調(diào)不仔細(xì)。本題重在諷刺媚俗從眾的治學(xué)態(tài)度，故選擇“膚淺”。本題選D。

9：答案A

解析調(diào)音師的工作對(duì)象是鋼琴，作品是的工作對(duì)象。故選A。

10：答案D

解析D。設(shè)學(xué)徒工、嫻熟工、技師分別有X，Y，Z名。則有：得到：X=15，Y=5，Z=60，所以Z∶Y=60∶5=12。因此，本題答案選擇D選項(xiàng)。

11：答案B

解析緊縮的貨幣政策是通過(guò)削減貨幣供應(yīng)的增長(zhǎng)率來(lái)降低總需求水平，在這種政策下，取得信貸較為困難，利息率也隨之提高。在社會(huì)總需求小于社會(huì)總供應(yīng)的狀況下，假如采納緊縮的貨幣政策，會(huì)進(jìn)一步降低社會(huì)總需求水平，加重供大于求的不平衡狀況，不利于經(jīng)濟(jì)的健康進(jìn)展。

12：答案C

解析《行政懲罰法》第50條規(guī)定，執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自收繳罰款之日起二日內(nèi)，交至行政機(jī)關(guān)；在水上當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起二日內(nèi)交至行政機(jī)關(guān)；行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在二日內(nèi)將罰款繳付指定的銀行。

13：答案B

解析B。

14：答案B

解析第一組圖形中，三個(gè)圖形的內(nèi)部均有三條線段，其次組圖形中，前兩個(gè)圖形的內(nèi)部均有三條線段，則第三個(gè)圖形內(nèi)部也應(yīng)當(dāng)有三條線段。故選B。

15：答案D

解析依據(jù)權(quán)利的作用，民事權(quán)利可以分為支配權(quán)、懇求權(quán)、形成權(quán)和抗辯權(quán)。形成權(quán)是指當(dāng)事人一方可以以自己的行為使法律關(guān)系發(fā)生變動(dòng)的權(quán)利，如追認(rèn)權(quán)、撤銷權(quán)、抵銷權(quán)等。因此，抵銷權(quán)是一種形成權(quán)。支配權(quán)是指可以對(duì)標(biāo)的物直接支配并排斥他人干涉的權(quán)利。學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)作為一種民事權(quán)利，是人們對(duì)“學(xué)問(wèn)”直接支配并排斥他人干涉的權(quán)利，是一種支配權(quán)。債是特定當(dāng)事人之間得懇求為特定行為的法律關(guān)系。債的一個(gè)重要特征是具有公平性和相容性。在同一標(biāo)的物上不僅可以成立內(nèi)容相同的數(shù)個(gè)債，而且債的關(guān)系相互間是公平的，不存在優(yōu)先性和排他性。因此債權(quán)人基于債產(chǎn)生的債權(quán)懇求權(quán)也不具有排他性。民事義務(wù)與民事權(quán)利通常相互對(duì)應(yīng)。沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利。支配權(quán)也存在相對(duì)應(yīng)的義務(wù)。

16：答案A

解析全面提高對(duì)外開(kāi)放水平要堅(jiān)持的基本戰(zhàn)略是堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合。

17：答案A

解析觀看原文，依據(jù)“……船就是漁民的家……親眼觀察漁民們……舉止柰然……”可知表達(dá)應(yīng)當(dāng)是一種漁民以船為家的祥和的狀態(tài)。故第一空，狹小和簡(jiǎn)陋都表述了物質(zhì)的條件，與原文不符，故排解C、D項(xiàng)；而危急用詞太過(guò)，動(dòng)蕩更為合適。其次空，安之若素指安穩(wěn)處之，像平常一樣，與舉止泰然更為對(duì)應(yīng)。故本題選A。

18：答案D

解析1999年3月15日，九屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，把“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”寫(xiě)入了憲法第五條。

19：答案D

解析圖形①③⑥均為軸對(duì)稱圖形，圖形②④⑤均為中心對(duì)稱圖形。

20：答案A,C

解析主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺(jué)、閱歷、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯現(xiàn)。因此，在主觀唯心主義者看來(lái)，主觀的精神是本原的、第一性的，而客觀世界的事物則是派生的、其次性的。A、C屬于主觀唯心主義?？陀^唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體，而物質(zhì)世界(或現(xiàn)象世界)則不過(guò)是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn)。B、D屬于客觀唯心主義

21：答案C

解析先看⑥和⑤，依據(jù)敘事規(guī)律，應(yīng)當(dāng)是人從火車上向外看外面的風(fēng)景，故⑥更適合做首句，排解B、D。A、C的區(qū)分在于①④與⑤③⑦②的挨次，由⑥“火車都在這個(gè)寬闊的草原上奔馳”和⑤的“我們都想從鐵道兩旁看到”可知，⑤應(yīng)緊接⑥后，故排解A。本題選C。

22：答案C

解析C、城鎮(zhèn)化率超過(guò)50%

23：答案B

解析僵直：僵硬發(fā)直，不敏捷；僵硬：肢體不能活動(dòng)；由于人們穿著“厚厚的外裝”，所以不會(huì)被“凍僵”或“冷凍”，排解C、D?！敖行选边^(guò)于口語(yǔ)化，且與“追求”搭配不妥?！皢拘选笔侵笍男撵`或聽(tīng)覺(jué)上叫醒或使其明白某事，更側(cè)重于精神層面，且擬人化的用法使其更具文學(xué)顏色。另外，為使句子富有詩(shī)意，最終一空用“給予”最恰當(dāng)。本題答案選B。

24：答案A

解析

25：答案A

解析

26：答案A

解析自然?氣是一種多組分的混合氣體，主要成分是烷烴，其中甲烷占絕大多數(shù)，另有少量的乙烷、丙烷和丁烷，此外一般還含有硫化氫、二氧化碳、氮和水汽，以及微量的惰性氣體。家用自然?氣的主要成分是甲烷。故本題答案選A。

27：答案B

解析減弱型題目。題干由成都iPad2生產(chǎn)線癱瘓得出iPad2會(huì)供貨不足，進(jìn)而可以提高售價(jià)。A項(xiàng)iPad2的功能與是否缺貨無(wú)關(guān)；C項(xiàng)經(jīng)銷商搶購(gòu)的即是iPad2的存貨，存貨量大不能解決供貨不足的問(wèn)題；D項(xiàng)為真則iPad2的供貨會(huì)更加緊急，加強(qiáng)了題干論點(diǎn)。B項(xiàng)為真則iPad2不會(huì)消失供貨不足的狀況，直接加強(qiáng)了題干論點(diǎn)。故答案選B。

28：答案A

解析題干已經(jīng)給出了行政懲罰的構(gòu)成要件：懲罰事由須為違反行政管理秩序的行為，據(jù)此可以排解B；懲罰對(duì)象須為行政機(jī)關(guān)以外的公民、法人和其他組織(行政相對(duì)人)，C項(xiàng)的“處分”是機(jī)關(guān)單位的內(nèi)部行為，不屬于行政懲罰，據(jù)此排解C；行為須具有制裁的性質(zhì)，D項(xiàng)的“加收滯納金”屬于經(jīng)濟(jì)行為，據(jù)此排解D。實(shí)際上，B是行政強(qiáng)制，C是內(nèi)部行政處分，D是行政強(qiáng)制執(zhí)行。

29：答案D

解析

30：答案A

解析

31：答案D

解析

32：答案D

解析D。

33：答案A

解析圖形中均有圓這一共同元素，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)含有圓，故正確選項(xiàng)為A。本題從圖形的變化特征無(wú)法推斷出規(guī)律，只有從每個(gè)圖形共有的特征來(lái)考慮。而第一個(gè)圖形是突破口，第一個(gè)圖形不規(guī)章，但是有一個(gè)圓，然后觀看其他圖形都符合這樣的規(guī)律，而且選項(xiàng)中也只有一個(gè)選項(xiàng)具有這個(gè)特征，從而確定答案。

34：答案C

解析由“作為一種力氣，文化力不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)及發(fā)揮必定是通過(guò)肯定的載體或媒介”可知，文化力不能獨(dú)立發(fā)揮作用，必需依靠肯定的載體，C項(xiàng)符合題意。

35：答案B

解析減弱型題目。題干由“經(jīng)過(guò)基因改造能毀滅自由基的線蟲(chóng)和正常線蟲(chóng)壽命沒(méi)有區(qū)分”得出結(jié)論“抗氧化劑對(duì)人體的健康沒(méi)作用”。B項(xiàng)指出線蟲(chóng)擁有許多與人類相同的基因，因此對(duì)線蟲(chóng)沒(méi)作用，就很可能對(duì)人體也沒(méi)作用，能加強(qiáng)題干的結(jié)論。A、C、D三項(xiàng)都能減弱題干的結(jié)論。所以選B。

36：答案C

解析C。由等比放縮特性，邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍，那么角度不變，高度也變?yōu)樵瓉?lái)高度的n倍，由已知得到正方形邊長(zhǎng)為3，所以，以正方形邊長(zhǎng)為底邊的三角形邊長(zhǎng)為3，依據(jù)相像三角形性質(zhì)，底邊長(zhǎng)的比等于高度之比，因此高度之比為3：15=1:5，總高度為22.5，分為5份，每份為4.5，所以剩余高度為18，由于矩形紙條高度為3厘米，所以高度18應(yīng)當(dāng)為第六張。

37：答案D

解析最終一個(gè)空“樂(lè)曲”搭配“耳熟能詳”。

38：答案C

解析先看其次空，“傷春悲秋”是指因季節(jié)、景物的變化而引起哀痛的心情。形容多愁善感。這與后面的“之辭”和“呼吁”意義不搭配。故可排解A選項(xiàng)。悲天憫人指哀嘆時(shí)世的困難，憐惜人們的苦痛。而文段中的對(duì)象是“生態(tài)危機(jī)”而非“時(shí)世”或“人們的苦痛，故可排解D選項(xiàng)。“慷慨激揚(yáng)”和“義憤填膺”都可以修飾“之辭”，但是“慷慨激揚(yáng)，，更強(qiáng)調(diào)的是說(shuō)話時(shí)的一種狀態(tài)，“義憤填膺”強(qiáng)調(diào)的是一種感情。而此題更強(qiáng)調(diào)說(shuō)話時(shí)的感情，這樣才能呼吁起民眾對(duì)生態(tài)危機(jī)的關(guān)注。故C選項(xiàng)更符合題意。

39：答案A

解析③句的“愈是成熟，愈是虛心”對(duì)應(yīng)于第一空前的“成熟的，低垂的”，故應(yīng)緊承前文，排在第一空，排解B、C。④、⑤、⑥句描述的均是我家初出茅廬的向日葵，故②應(yīng)排在④、⑤、⑥之前，排解D。本題選A。

40：答案B

解析第一組三個(gè)圖形的直線數(shù)依次是3、4、5，其次組圖形的直線數(shù)依次是6、7、(8)，故選擇B。

41：答案C

解析C。

42：答案D

解析D。將各選項(xiàng)代入方程中，依據(jù)新定義的運(yùn)算，只有D項(xiàng)符合題意。

43：答案A

解析A。由等比放縮特性，邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍，那么角度不變，高度也變?yōu)樵瓉?lái)高度的n倍，由已知得到正方形邊長(zhǎng)為3，所以，以正方形邊長(zhǎng)為底邊的三角形邊長(zhǎng)為3，依據(jù)相像三角形性質(zhì)，底邊長(zhǎng)的比等于高度之比，因此高度之比為3：15=1:5，總高度為22.5，分為5份，每份為4.5，所以剩余高度為18，由于矩形紙條高度為3厘米，所以高度18應(yīng)當(dāng)為第六張。

44：答案C

解析本題為主旨概括題。觀看文段，前兩句話為鋪墊，第三句話才是文段主體?！巴翗堑南?，緣為千百年前……