西藏公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】9113

西藏公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：911：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

2：人類基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便始終在繪制堿基上的小差異，即單核苷酸多態(tài)性，這些小差異成為2022年10余個(gè)討論項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。在這些被稱為廣泛關(guān)聯(lián)基因組討論中，討論人員對(duì)數(shù)千名患病或無(wú)病個(gè)體的DNA進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。由此不能推出的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組

B、今后更多的人將會(huì)精確?????地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)

C、發(fā)覺(jué)人類基因組個(gè)體差異

D、發(fā)覺(jué)人類基因組集合體差異

3：基督教：佛教：禪宗（）

單項(xiàng)選擇題

A、生物：遺傳：密碼

B、生物：仿生：遺傳

C、管樂(lè)：弦樂(lè)：提琴

D、物理學(xué)：大氣物理學(xué)：天文

4：-64，4，0，1，1/4，（）

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.64

C.1/16

D.1/36

5：下列哪個(gè)現(xiàn)象屬于類似于感覺(jué)的反映特征?（）

單項(xiàng)選擇題

A、葵花向陽(yáng)

B、饑餐渴飲

C、雄雞報(bào)曉

D、螞蟻搬家

6：中國(guó)的電視人，必需正視這樣一個(gè)事實(shí)：無(wú)論手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是其他移動(dòng)終端，真正對(duì)電視形成挑戰(zhàn)的，不是這些實(shí)體的機(jī)構(gòu)和渠道，而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下漸漸嬗變的受眾。這些受眾，他們或許是電視觀眾，或許是網(wǎng)民，或許是“手拍暴民”。電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開(kāi)頭，就已經(jīng)脫離了制的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂(lè)趣和價(jià)值觀，他們將如何解讀、衍生、變?cè)祀娨暪?jié)目，都讓電視人夜不能寐。文章接下來(lái)最可能敘述的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、電視受眾趣味發(fā)生變化的緣由

B、電視制作人如何引導(dǎo)受眾的審美導(dǎo)向

C、電視制作如何適應(yīng)受眾趣味的變化

D、受眾如何利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表見(jiàn)解

7：改造創(chuàng)新后的孝德，與“文化糟粕”截然不同，理應(yīng)屬于民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)范疇，在高校德育內(nèi)容中完全應(yīng)占有一席之地。__________。例如，可通過(guò)專題講座、主題班會(huì)等活動(dòng)，讓大家直接參與孝文化的爭(zhēng)論，增進(jìn)對(duì)孝德教育的理性認(rèn)同。填入上面橫線的句子．與上下文連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、那么，可以實(shí)行哪些方式進(jìn)行呢

B、因此，應(yīng)在開(kāi)展高校生德育工作中加入孝德元素．使之參加育人過(guò)程

C、在高校進(jìn)行孝德教育的形式可以是多種多樣的

D、但是，只有豐富多彩的教育形式才能收到好的成效

8：群體極化是指群體成員之間的爭(zhēng)論等行為可以使原已存在的傾向性得到加強(qiáng)，使一種觀點(diǎn)或態(tài)度從原來(lái)的群體平均水平，加強(qiáng)到具有支配性地位的現(xiàn)象。依據(jù)上述定義，下列屬于群體極化的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、在哈爾濱警察打死人大事中，網(wǎng)絡(luò)輿論開(kāi)頭時(shí)觀點(diǎn)不一，而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中消失相關(guān)資料，透漏死者父親是“房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商”、林本人開(kāi)“大奔”、吸毒、飛揚(yáng)跋扈時(shí)，網(wǎng)絡(luò)民意快速轉(zhuǎn)變，幾乎都開(kāi)頭憐憫這位警察

B、青年戀愛(ài)中的“一見(jiàn)鐘情”

C、心理學(xué)家做了一個(gè)拔河競(jìng)賽的試驗(yàn)，他要求被試者分別在單獨(dú)與群體的情境下拔河，同時(shí)用儀器來(lái)測(cè)量他們的拉力。結(jié)果發(fā)覺(jué)隨著被試人數(shù)的增加，每個(gè)被試者平均使出的力削減了

D、平常沒(méi)有老師在場(chǎng)的時(shí)候小明每小時(shí)可以算70道算術(shù)題，可當(dāng)老師在場(chǎng)的時(shí)候，小明每小時(shí)可計(jì)算的算術(shù)題下降到40道

9：零碎：完整：拼湊

單項(xiàng)選擇題

A、病態(tài)：健康：閱讀

B、員工：經(jīng)理：晉升

C、潮濕：干燥：烘烤

D、懶散：懶漢：勤奮

10：溫總理在中歐領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上的講話，首先重申了中國(guó)政府一貫堅(jiān)持的原則，即西藏和臺(tái)灣都是中國(guó)領(lǐng)土不行分割的一部分，并盼望默克爾能在會(huì)見(jiàn)達(dá)賴?yán)镆皇律险J(rèn)錯(cuò)，此后特殊強(qiáng)調(diào)，法國(guó)、德國(guó)是中國(guó)的伴侶，是戰(zhàn)略合作的伙伴，伴侶和伙伴也有說(shuō)過(guò)錯(cuò)話做過(guò)錯(cuò)事的時(shí)候，但只要熟悉了，改正了，我們還是一如既往友好相待。對(duì)這段話的正確理解是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、表明白中國(guó)底線外交的三個(gè)層面：清楚性、反饋性和建設(shè)性

B、表明白中國(guó)底線外交的三個(gè)層面：原則性、反饋性和敏捷性

C、表明白中國(guó)的外交政策的原則性和敏捷性

D、表明白中國(guó)的外交政策的原則性和適應(yīng)性

11：依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。作品的獨(dú)創(chuàng)性亦稱作品的原創(chuàng)性，詳細(xì)表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是的直接創(chuàng)作活動(dòng)產(chǎn)生了作品。__________。__________。二是作品表現(xiàn)出的共性特點(diǎn)。__________。不同的人對(duì)同一題材的創(chuàng)作也是常見(jiàn)的現(xiàn)象。__________。作品的獨(dú)創(chuàng)性是針對(duì)作品的表達(dá)形式而言，并不延及作品的主題思想，也不涉及未加提煉、加工的社會(huì)生活本身，__________。①只要是獨(dú)立創(chuàng)作的作品，即使使用了相同的題材，也會(huì)產(chǎn)生出與他人作品不同的表達(dá)特征②運(yùn)用自己獨(dú)到的眼光、技巧，獨(dú)立地選擇了自己滿足的顏色、旋律、動(dòng)作、語(yǔ)言等，形成對(duì)自己的思想、觀點(diǎn)、感情的表達(dá)形式③的創(chuàng)作活動(dòng)表現(xiàn)為對(duì)素材的取舍、運(yùn)用，素材是構(gòu)成作品的原始材料，它本身不是作品④但只要是本人獨(dú)立創(chuàng)作的，必定表現(xiàn)出與他人不同的共性特點(diǎn)⑤任何人的創(chuàng)作都離不開(kāi)對(duì)前人文明成果的傳承、借鑒，也離不開(kāi)同時(shí)代人的相互影響

單項(xiàng)選擇題

A、②①⑤④③

B、②④③①⑤

C、③②⑤④①

D、③④②⑤①

12：甲乙丙三國(guó)訂有貿(mào)易條約。后甲乙兩國(guó)又達(dá)成了新的貿(mào)易條約，其中很多規(guī)定與三國(guó)前述條約有沖突。薪約中規(guī)定，舊約被新約取代。甲乙兩國(guó)均為《維也納條約法公約》的締約國(guó)。依據(jù)條約法，下列推斷中，（）是錯(cuò)誤的。

單項(xiàng)選擇題

A、舊約尚未失效

B、新約不能完全取代舊約

C、新約須經(jīng)丙國(guó)承認(rèn)方能生效

D、丙國(guó)與甲乙兩國(guó)間適用舊約

13：某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B，池中無(wú)水時(shí)，打開(kāi)A口關(guān)閉B口，注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí)；池中注滿水時(shí)，打開(kāi)B口關(guān)閉A口，放干池水需1小時(shí)30分鐘?，F(xiàn)池中有占總?cè)萘康乃?，?wèn)同時(shí)打開(kāi)A、B口，需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干（）

單項(xiàng)選擇題

A.90分鐘

B.100分鐘

C.110分鐘

D.120分鐘

14：A，B兩村莊分別在一條大路L的兩側(cè)，A到L的距離|AC|為1公里，B到L的距離|BD|為2公里，C，D兩處相距6公里，欲在大路某處建一個(gè)垃圾站，使得A，B兩個(gè)村莊到此到處理垃圾都比較便利，應(yīng)建在離C處多少公里（）

單項(xiàng)選擇題

A.2.75

B.3.25

C.2

D.3

15：.

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.12

C.16

D.24

16：1，3，12，60，360，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1080

B.2160

C.2165

D.2520

17：.

單項(xiàng)選擇題

A.17/33

B.15/33

C.17/53

D.1

18：.

單項(xiàng)選擇題

A.9

B.10

C.11

D.12

19：“生魚片”理論：一旦抓到了魚，在第一時(shí)間內(nèi)就要將其以高價(jià)出售給第一流的豪華餐館；假如不幸難以脫手的話。就只能在第2天以半價(jià)賣給二流餐館了；到了第3天，這樣的魚就只能賣到原來(lái)1/4價(jià)錢：而此后，就是不值錢的“干魚片”了。依據(jù)以上定義，下列做法符合“生魚片理論”給我們的啟示的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、在電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與推廣中，要力爭(zhēng)以最快速度把最先進(jìn)的產(chǎn)品推向市場(chǎng)。放到零售架上

B、在蔬菜運(yùn)輸過(guò)程中，采納最新的蔬菜保鮮技術(shù)

C、學(xué)校組織同學(xué)學(xué)習(xí)最新的廣播體操

D、工廠采納最新的切割技術(shù)

20：這個(gè)世界，有一個(gè)曼妙而落寞的借口，叫假如。失敗者在假如中可以打撈到勝利的__________．懊悔者在假如中可以觀察當(dāng)時(shí)的__________。但不管是什么．結(jié)果都已冷冷地?cái)[在那里。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、幻影過(guò)往

B、倒影煙云

C、水花假象

D、虛影光陰

21：以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、隋唐時(shí)期，已有活字印刷的《史記》、《漢書》

B、韓非子主見(jiàn)建立君主專制，而黃宗羲則抨擊君主專制，在他們各自所處的歷史條件下，其主見(jiàn)都具有進(jìn)步性

C、“以伽利略的討論為基礎(chǔ)，將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點(diǎn)”的科學(xué)家是牛頓

D、17、18世紀(jì)，歐洲思想領(lǐng)域消失了改造舊社會(huì)的政治構(gòu)想

22：下列生活常識(shí)的表述不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、飛機(jī)總是迎風(fēng)起飛

B、將斷絲的白熾燈泡重新搭上后，燈光與燈絲未斷前相比變暗

C、水上芭蕾又稱花樣游泳

D、世界上銷售量最大的酒是啤酒

23：小明在商店買了若干塊5分錢的糖果和1角3分錢的糖果，假如他恰好用了1塊錢，問(wèn)他買了多少塊5分錢的糖果（）

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.7

C.8

D.9

24：英國(guó)的心理學(xué)家對(duì)一個(gè)占星學(xué)院中3000多名高校生進(jìn)行性格測(cè)試，發(fā)覺(jué)受訪者的性格竟然與其所在星座代表的性格特別相像；而在之后的針對(duì)2000名從未接觸過(guò)星座學(xué)說(shuō)的學(xué)校生的測(cè)試中。心理學(xué)家發(fā)覺(jué)受訪者的性格與星座并沒(méi)有太大聯(lián)系。依據(jù)這段文字，我們可以得出的結(jié)論是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

25：將1千克濃度為X的酒精，與2千克濃度為20%的酒精混合后，濃度變?yōu)?.6X。則X的值為（）

單項(xiàng)選擇題

A.50%

B.48%

C.45%

D.40%

26：在美國(guó)，失業(yè)保險(xiǎn)金的主要________是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅，只有少數(shù)幾個(gè)州會(huì)向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅。稅率依據(jù)雇主裁員前享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的雇員人數(shù)的多少而上下浮動(dòng)，解雇率越高，稅率越高，這種計(jì)算方式可以有效________雇主的解雇行為。

單項(xiàng)選擇題

A、構(gòu)成避開(kāi)

B、類型削減

C、來(lái)源抑制

D、保障降低

27：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

28：當(dāng)苦痛向你襲來(lái)的時(shí)候，__________跳出來(lái)，換個(gè)角度看自己，英勇地面對(duì)這__________的人生，在悲傷的瘠土上查找苦痛的成因、教訓(xùn)及戰(zhàn)勝苦痛的方法，讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出__________的選擇，去查找人生的成熟。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、需要悲涼英勇

B、不妨多舛英勇

C、亟需坎坷苦痛

D、不如絢爛堅(jiān)毅

29：A、B、C、D、E是5個(gè)不同的整數(shù)，兩兩相加的和共有8個(gè)不同的數(shù)值，分別是17、25、28、31、34、39、42、45，則這5個(gè)數(shù)中能被6整除的有幾個(gè)（）

單項(xiàng)選擇題

A.0

B.1

C.2

D.3

30：對(duì)近來(lái)全國(guó)范圍內(nèi)通脹產(chǎn)生的背景和根源．眾說(shuō)紛紜，其說(shuō)不一．有說(shuō)存款利率過(guò)低造成的。有說(shuō)外來(lái)熱錢導(dǎo)致的，有說(shuō)國(guó)際上大宗商品漲價(jià)帶動(dòng)的，還有說(shuō)是農(nóng)夫工短缺、工人工資上漲引發(fā)的等等。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這些因素都是客觀存在的，它們對(duì)這次通貨膨脹或多或少都起了肯定的作用。但近年物價(jià)的大幅度隱形上升．絕不僅僅是由這些緣由造成的．以上諸多因素只是表．不是本。依據(jù)上文推斷．接下來(lái)最可能敘述的內(nèi)容是：

單項(xiàng)選擇題

A、通脹是貨幣超發(fā)的必定結(jié)果

B、引發(fā)這次通脹的根本緣由

C、物價(jià)大幅度上漲對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的危害

D、抑制此次通脹擴(kuò)散的有效措施

31：國(guó)產(chǎn)片《英雄》明顯是前兩年最好的古裝武打片。這部電影是由聞名導(dǎo)演、演員、攝影師、武打設(shè)計(jì)師和服裝設(shè)計(jì)師參加的一部國(guó)際化大制作的電影。票房收入的明顯領(lǐng)先說(shuō)明觀看該部影片的人數(shù)遠(yuǎn)多于進(jìn)口的美國(guó)大片《臥虎藏龍》的人數(shù)，盡管《臥虎藏龍》也是細(xì)心制作的中國(guó)古裝武打片。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)是必需假設(shè)的?Ⅰ．國(guó)產(chǎn)影片《英雄》和美國(guó)影片《臥虎藏龍》的票價(jià)基本相同Ⅱ．觀眾數(shù)量是評(píng)價(jià)電影質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)Ⅲ．導(dǎo)演、演員、攝影師、武打設(shè)計(jì)師和服裝設(shè)計(jì)師的陣容是評(píng)價(jià)電影質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)

單項(xiàng)選擇題

A、僅僅Ⅰ

B、僅僅Ⅱ

C、僅僅Ⅰ和Ⅱ

D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

32：從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由生疏人變?yōu)槭烊耍踔脸蔀開(kāi)_______，并進(jìn)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過(guò)是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種，其他社會(huì)交往就可能________當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇。

單項(xiàng)選擇題

A、伙伴加快

B、搭檔操縱

C、伴侶影響

D、同僚轉(zhuǎn)變

33：甲犯ABCD四罪，分別被法院判處有期徒刑8年、10年、12年、14年，則法院應(yīng)當(dāng)在什么幅度內(nèi)打算合并執(zhí)行的刑期?（）

單項(xiàng)選擇題

A、14～15年

B、14～25年

C、14～20年

D、14～35年

34：關(guān)于二戰(zhàn)中以下大事發(fā)生時(shí)間的排序，正確的是（）。①中途島戰(zhàn)役②莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)③日軍偷襲珍寶港④諾曼底登陸

單項(xiàng)選擇題

A、①③④②

B、③②①④

C、③①②④

D、②③①④

35：.

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.9

C.13

D.16

36：甲、乙、丙三人的月收入分別為6000元、3000元、1000元。假如保持三人月收入比值不變且使平均月收入達(dá)到5000元，則丙的月收入增加了（）。

單項(xiàng)選擇題

A.600元

B.500元

C.400元

D.300元

37：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。（）

單項(xiàng)選擇題

A、B、alt=\

C、/>

D、E、alt=\

38：0，3，8，15，（），35

單項(xiàng)選擇題

A.12

B.24

C.26

D.30

39：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

40：某單位要從8名職員中選派4人去總公司參與培訓(xùn)，其中甲和乙兩人不能同時(shí)參與。問(wèn)有多少種選派方法（）

單項(xiàng)選擇題

A.40

B.45

C.55

D.60

41：在被功利化的童年里．國(guó)內(nèi)的孩子們學(xué)習(xí)了很多一輩子都用不上的東西，與其如此，倒不如學(xué)學(xué)德國(guó)的幼兒園。據(jù)說(shuō)。他們參觀警察局，學(xué)習(xí)如何報(bào)警；參觀消防警察局，學(xué)習(xí)滅火和躲避火災(zāi)：參觀市政府，熟悉市長(zhǎng)；去坐有軌電車，學(xué)會(huì)記回家路線；跟老師去超市買東西．學(xué)習(xí)付錢和選貨…起碼。這樣培育出來(lái)的孩子不至于高分低能。對(duì)這段文字理解不正確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、幼兒園教育應(yīng)多注意孩子生活力量的培育

B、中國(guó)孩子的童年生活被嚴(yán)峻功利化

C、國(guó)內(nèi)的幼兒教育可以借鑒國(guó)外的教育閱歷

D、國(guó)內(nèi)的教育方式培育出來(lái)的多是高分低能的孩子

42：毛澤東在湘贛邊界發(fā)動(dòng)秋收起義后。最先建立的革命依據(jù)地是：

單項(xiàng)選擇題

A、湘贛依據(jù)地

B、湘西依據(jù)地

C、井岡山依據(jù)地

D、贛東北依據(jù)地

43：宋江、林沖和武松各自買了一輛汽車，分別是寶馬、奧迪和陸虎。關(guān)于他們購(gòu)買的品牌，吳用有如下猜想“宋江選的是陸虎，林沖不會(huì)選奧迪，武松選的確定不是陸虎”，但是他只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇。由此可知（）。

單項(xiàng)選擇題

A、宋江選的是奧迪，林沖選的是陸虎，武松選的是寶馬

B、宋江選的是陸虎，林沖選的是奧迪，武松選的是寶馬

C、宋江選的是奧迪，林沖選的是寶馬，武松選的是陸虎

D、宋江選的是寶馬，林沖選的是奧迪，武松選的是陸虎

44：一個(gè)班許多同學(xué)，畢業(yè)多年后和老師一起聚會(huì)，這些同學(xué)有的功成名就，有的平平淡淡。老師拿出各式各樣的許多杯子，全都倒上水，讓同學(xué)選擇。同學(xué)們先選擇的都是當(dāng)中最精致的杯子。然后老師對(duì)他們說(shuō)：“無(wú)論杯子是什么外形，什么質(zhì)地，好看不好看，精致不精致，里面裝的水都是一樣的?！睂?duì)這段話理解精確?????的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人生與包裝不是全都的

B、人生不靠包裝

C、人生歸結(jié)起來(lái)都是一樣的

D、人生沒(méi)有凹凸貴賤之分

45：我國(guó)將著手討論基礎(chǔ)養(yǎng)老金全國(guó)統(tǒng)籌方案．以避開(kāi)異地參保者無(wú)法拿到養(yǎng)老金而選擇退保問(wèn)題的消失；將連續(xù)推動(dòng)城鎮(zhèn)醫(yī)保、失業(yè)保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)地市級(jí)統(tǒng)籌，有條件的地區(qū)實(shí)行省級(jí)統(tǒng)籌或省級(jí)調(diào)劑制度。以上這段話主要說(shuō)明白（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)將進(jìn)一步保障弱勢(shì)群體的經(jīng)濟(jì)利益

B、我國(guó)將推動(dòng)職工保險(xiǎn)事業(yè)的進(jìn)一步進(jìn)展

C、我國(guó)將討論養(yǎng)老金保險(xiǎn)的全國(guó)統(tǒng)籌方案

D、我國(guó)將推動(dòng)各類國(guó)民基本保險(xiǎn)的統(tǒng)籌安排

46：不會(huì)“異想天開(kāi)”要僵化，只會(huì)“異想天開(kāi)”要退化，“異想天開(kāi)”和“腳踏實(shí)地”結(jié)合才能“__________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、美化

B、進(jìn)步

C、進(jìn)化

D、強(qiáng)化

47：2，4，0，－16，－50，（）

單項(xiàng)選擇題

A.－104

B.－108

C.－125

D.－128

48：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

49：我國(guó)古代詩(shī)歌按產(chǎn)生的時(shí)代排列，正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、詩(shī)經(jīng)—樂(lè)府—楚辭—曲—詞

B、詩(shī)經(jīng)—楚辭—樂(lè)府—詞—曲

C、詩(shī)經(jīng)—楚辭—樂(lè)府—曲—詞

D、詩(shī)經(jīng)—樂(lè)府—楚辭—詞—曲

50：0.5，1，2，5，17，107，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1947

B.1945

C.1943

D.1941

51：“不折騰”，其實(shí)是對(duì)一個(gè)常識(shí)的________：一個(gè)正常的社會(huì)，必需________致力于增進(jìn)以民主和民生為雙軸的全民核心利益，必需________改善包括物質(zhì)生活、精神生活、政治生活在內(nèi)的公共生活，必需在安定和諧中讓民眾免于匱乏與恐驚。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、確認(rèn)全心全意自力更生

B、重申堅(jiān)決不移殫精竭慮

C、闡發(fā)矢志不渝高瞻遠(yuǎn)矚

D、概括聚精會(huì)神鍥而不舍

52：“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘出名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種狀況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種狀況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，由于前者學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中的道理就能做到。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、“謙受益”與“滿招損”

B、“知其然”與“知其所以然”

C、“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”

D、“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”

53：“黑洞”是科學(xué)家首先從理論上進(jìn)行預(yù)言的（）。

單項(xiàng)選擇題

A、引力場(chǎng)

B、視界

C、特別天體

D、脈沖星

54：老莊固古今日下第一等聰慧人，道德經(jīng)五千言亦世界第一等聰慧哲學(xué)。然聰慧至此，已近老猾巨奸之哲學(xué)，不為天下先，則永久打不倒，蓋老猾巨奸之哲學(xué)無(wú)疑。蓋中國(guó)人之聰慧達(dá)到極頂處，轉(zhuǎn)而見(jiàn)出___________，乃退而守愚藏拙以全其身。又因聰慧絕頂，看破一切，知“為”與“不為”無(wú)別，與其___________，何如不為以養(yǎng)吾生。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、強(qiáng)弩之末為而無(wú)效

B、強(qiáng)弩之末苦心孤詣

C、聰慧之害苦心孤詣

D、聰慧之害為而無(wú)效

55：當(dāng)全世界都在為布局新能源和可再生能源產(chǎn)業(yè)蠢蠢欲動(dòng)、__________之時(shí)，有一種聲音卻不能被__________：“無(wú)法規(guī)不能成方圓，盲目擴(kuò)張的勢(shì)頭必需加以警惕?！碧钊雱?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、趾高氣昂、遺忘

B、胸有成竹、沉沒(méi)

C、躊躇不前、忽視☆★

D、躊躇滿志、忽視

56：在環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中，男選手的平均得分為80分，女選手的平均得分為65分，全部選手的平均得分為72分。已知全部選手人數(shù)在35到50之間，則全部選手人數(shù)為（）。

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.45

C.43

D.40

57：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

58：某次招標(biāo)規(guī)定：與每個(gè)報(bào)價(jià)數(shù)之差的平方和最小的價(jià)格為“預(yù)中標(biāo)價(jià)”，最接近“預(yù)中標(biāo)價(jià)”報(bào)價(jià)的為預(yù)中標(biāo)單位。6家單位投標(biāo)，報(bào)價(jià)分別是37萬(wàn)元、62萬(wàn)元，61萬(wàn)元、47萬(wàn)元，49萬(wàn)元、56萬(wàn)元，其“預(yù)中標(biāo)價(jià)”是多少萬(wàn)元（）

單項(xiàng)選擇題

A.51

B.51.5

C.52

D.52.5

59：公元前452～公元前451年，在平民保民官的劇烈要求和平民的共同努力下，古羅馬編訂出十個(gè)法表，鐫刻在十塊青銅板上，公布于羅馬廣場(chǎng)。公元前450年，又增兩表，這就是聞名的《十二銅表法》。其中增補(bǔ)的其次條規(guī)定：“家屬或奴隸因私犯而造成損害的，家長(zhǎng)、家主應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任，或?qū)⑵浣槐缓θ颂幚?。”?jù)此可以推斷增補(bǔ)內(nèi)容（）。

單項(xiàng)選擇題

A、更多維護(hù)平民利益

B、更多維護(hù)貴族利益

C、專為平民利益而設(shè)

D、專為貴族利益而設(shè)

60：①一些地球環(huán)境的歷史變化，沒(méi)有深海海底的鉆探取樣，是可能發(fā)覺(jué)不了的②到533萬(wàn)年前海面上升，與大西洋的通道恢復(fù)時(shí)，“地中海鹽度危機(jī)”便告結(jié)束，大西洋水又呈瀑布狀瀉入地中海③現(xiàn)在查明，由于地中海四周被陸地包圍，只以水深300米的直布羅陀海峽與地中海連通一旦構(gòu)造運(yùn)動(dòng)將通道鎖閉．地中海便變?yōu)橐粋€(gè)巨型蒸發(fā)鹽湖④20世紀(jì)70年月初地中海的深海鉆探，發(fā)覺(jué)了二三千米厚的巖鹽、石膏層⑤這類蒸發(fā)巖應(yīng)當(dāng)是干旱地區(qū)的產(chǎn)物。地中?，F(xiàn)在水深可達(dá)5000米，面積相當(dāng)于黃海、渤海、東?？偤偷膬杀?，竟然消失沙漠環(huán)境下的巖層，成為轟動(dòng)一時(shí)的科學(xué)新聞⑥距今596萬(wàn)年前開(kāi)頭．相當(dāng)于全大洋6%的鹽分在這里沉淀形成巨厚的蒸發(fā)巖層將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、④⑥⑤③②①

B、①④⑤③⑥②

C、④⑥②①⑤③

D、①④③②⑥⑤

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1：答案B

解析每行后兩個(gè)圖形組合后，再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，可得到第一個(gè)圖形，故正確答案為B。

2：答案D

解析題干是通過(guò)個(gè)體比對(duì)發(fā)覺(jué)小的基因差異，沒(méi)有提到集合體差異，無(wú)法推出能否發(fā)覺(jué)集合體差異，所以正確選項(xiàng)為D。

3：答案C

解析基督教和佛教并列，都是宗教；四個(gè)選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)中的管樂(lè)和弦樂(lè)是并列的關(guān)系。故選C。

4：答案D

解析

5：答案B

解析感覺(jué)是客觀事物的個(gè)別特性在人腦中引起的反映，比如蘋果作用于我們的感官時(shí)，通過(guò)視覺(jué)可以感到它的顏色，通過(guò)味覺(jué)可以感到它的味道。感覺(jué)是最簡(jiǎn)潔的心理過(guò)程，是形成各種簡(jiǎn)單心理過(guò)程的基礎(chǔ)。

6：答案C

解析這是一道內(nèi)容接續(xù)題。文段最終一句說(shuō)受眾的趣味不斷變化，使得電視人夜不能寐，那么下面就應(yīng)當(dāng)講電視人如何去迎合受眾的趣味變化。故選C。

7：答案B

解析從橫線的位置來(lái)看，填入的這句話應(yīng)起到承上啟下的作用。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)起到了承上啟下的作用，使語(yǔ)句連貫。A、C、D三項(xiàng)只起到了啟下的作用。

8：答案A

解析A項(xiàng)中，網(wǎng)絡(luò)輿論使得網(wǎng)絡(luò)民意發(fā)生了轉(zhuǎn)變，并使這種傾向性得到了加強(qiáng)。B項(xiàng)為暈輪效應(yīng)，C項(xiàng)為社會(huì)惰化，D項(xiàng)為社會(huì)抑制效應(yīng)。故選A。

9：答案C

解析零碎的東西通過(guò)拼湊可以形成完整的東西，潮濕的環(huán)境經(jīng)過(guò)烘烤會(huì)變得干燥，故選C項(xiàng)。B項(xiàng)中員工和經(jīng)理不是反義詞，排解。

10：答案A

解析中國(guó)政府重申一貫堅(jiān)持的原則，西藏、臺(tái)灣都是中國(guó)領(lǐng)土的一部分，表明中國(guó)底線外交中的清楚性，盼望默克爾認(rèn)錯(cuò)表明反饋性，而強(qiáng)調(diào)中德的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系則是表明底線外交的建設(shè)性。

11：答案C

解析③句的“的創(chuàng)作活動(dòng)”對(duì)應(yīng)于第一空前的“的直接創(chuàng)作活動(dòng)”，基于話題全都的原則，③應(yīng)排在第一空，排解A、B。④句的“共性特點(diǎn)”是對(duì)文中“二是作品表現(xiàn)出的共性特點(diǎn)”的進(jìn)一步說(shuō)明，故不應(yīng)排在其次空，排解D項(xiàng)。本題選C。

12：答案C

解析【解析】條約的沖突是指一國(guó)就同一事項(xiàng)先后參與的兩個(gè)或幾個(gè)條約的規(guī)定相互沖突。解決條約的沖突一般實(shí)行以下三種方法：(1)先后就同一事項(xiàng)簽訂的兩個(gè)條約的當(dāng)事國(guó)完全相同時(shí)，不論是雙邊還是多邊條約，一般適用后約取代前約的原則，即適用后約，先約失效。(2)先后就同一事項(xiàng)簽訂的兩個(gè)條約的當(dāng)事國(guó)部分相同，部分不同時(shí)，在同為兩條約當(dāng)事國(guó)之間，適用后約優(yōu)于先約的原則。(3)適用條約本身關(guān)于解決條約沖突的規(guī)定。由以上內(nèi)容可知，本題選C。

13：答案D

解析

14：答案C

解析C。連接AB，交大路L于點(diǎn)E，E點(diǎn)就是A、B兩個(gè)村莊到此到處理垃圾都比較便利的地方，三角形ACE相像于三角形BDE，則AC/CE=BD/DE，而CE+DE=6，AC=1，BD=2，解得CE=2，故應(yīng)建在離C處2公里。

15：答案C

解析C。四周數(shù)字之和等于中間數(shù)字的4倍，因此未知項(xiàng)為4×14-20-7-13=16。

16：答案D

解析

17：答案A

解析

18：答案C

解析

19：答案A

解析依據(jù)題干定義，“生魚片理論”給我們的啟示是：產(chǎn)品和魚一樣，必需在第一時(shí)間進(jìn)入消費(fèi)者的視野，假如稍有延遲，就會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳商機(jī)。A項(xiàng)正好切合題意。B、C、D三項(xiàng)的做法不符合第一時(shí)間進(jìn)入消費(fèi)者的視野的定義。故答案選A。

20：答案B

解析旬中用詞比較講究.B項(xiàng)的詞語(yǔ)填人后表達(dá)的意境最美?！按驌频絼倮牡褂啊焙?jiǎn)單讓人聯(lián)想到“水中撈月”、“鏡中花，水中月”等詞句，而“觀察當(dāng)時(shí)的煙云”則簡(jiǎn)單引人聯(lián)想到“過(guò)眼煙云”。本題答案為B。

21：答案A

解析活字印刷術(shù)是北宋畢昇創(chuàng)造的，晚于隋唐時(shí)期。

22：答案B

解析將斷絲的白熾燈泡重新搭上后，燈光與燈絲未斷前相比要亮些，由于電阻與導(dǎo)線長(zhǎng)度成正比，與截面積成反比，故燈絲變短，總電阻變小，由P=U2/R可知，R越小，實(shí)際功率越大，燈泡的亮度由它的實(shí)際功率打算，故燈變亮。留意：燈絲剛搭上時(shí)，重新通電，接合處的電阻較大，會(huì)造成溫度上升，但當(dāng)溫度足夠高時(shí)，搭接的燈絲會(huì)熔接在一起，導(dǎo)致接合處電阻可以下降到忽視不計(jì)。本題選B。

23：答案B

解析

24：答案D

解析心理學(xué)家通過(guò)對(duì)兩類人群進(jìn)行性格測(cè)試得到了截然不同的結(jié)果：占星學(xué)院受訪的高校生的性格與測(cè)試結(jié)果特別相像，而未接觸過(guò)星座學(xué)說(shuō)的學(xué)校生的性格與其星座沒(méi)有太大聯(lián)系。由兩種測(cè)試結(jié)果對(duì)比可知，心理示意影響人的性格。而“學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)”并不是影響受訪者性格的主要因素，“是否接觸過(guò)星座學(xué)說(shuō)”才是問(wèn)題的關(guān)鍵。因此本題答案為D。

25：答案A

解析

26：答案C

解析第一空的解釋在后面“是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅，只有少數(shù)幾個(gè)州會(huì)向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅。”很明顯在解釋保險(xiǎn)金的“來(lái)源”，其次空驗(yàn)證，“抑制”行為，符合題意，故本題選C。

27：答案B

解析所給出的四個(gè)圖形都由4個(gè)封閉部分組成，B項(xiàng)符合。D項(xiàng)有5個(gè)封閉部分，排解。

28：答案B

解析文段大意是在告誡人們?cè)谟龅嚼щy時(shí)如何調(diào)整心態(tài)，面對(duì)苦痛，戰(zhàn)勝困難，因此應(yīng)當(dāng)以建議的口吻來(lái)表述，第一空填入“不妨”或者“不如”比較恰當(dāng)。由“當(dāng)苦痛向你襲來(lái)的時(shí)候”可知，其次空所要描述的不應(yīng)當(dāng)是“絢爛”的人生，由此可以排解D項(xiàng)。由前文中的“英勇地面對(duì)”可知，第三空應(yīng)填入與之呼應(yīng)的詞語(yǔ)，所以是“英勇”的選擇。故本題答案為B。

29：答案C

解析

30：答案B

解析文段首先列舉了人們對(duì)這次通脹緣由的種種分析，然后確定了這些因素在引發(fā)這次通脹中所起的作用，最終以“但”轉(zhuǎn)折，指出近年物價(jià)的大幅度上漲除了這些表層的因素外，還有根本因素。那么．所謂的“本”又是什么?很明顯，下文應(yīng)圍繞此綻開(kāi)。與此相符的為B項(xiàng)。A、C項(xiàng)均脫離了“這次通脹”的背景．D項(xiàng)的“措施”應(yīng)是緣由分析之后的內(nèi)容．均可排解。本題答案為B。

31：答案C

解析前提型題目。題于的結(jié)論是觀看《英雄》的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于進(jìn)口的美國(guó)大片《臥虎藏龍》的人數(shù)，Ⅰ是必需假設(shè)的，否則就不能由于票房收入明顯領(lǐng)先就說(shuō)觀看的人數(shù)多，Ⅱ是必需假設(shè)的。否則就不能由于觀看人數(shù)多就說(shuō)影片質(zhì)量高。Ⅲ不是必需假設(shè)的，由于題干沒(méi)有涉及《臥虎藏龍》的陣容。

32：答案C

解析其次空前面的“甚至”二字可以判定這里應(yīng)填入一個(gè)比“熟人”程度更深的詞語(yǔ)，B、D兩項(xiàng)中的“搭檔”“同僚”不合適，故先排解。其次空，A項(xiàng)“加快”選擇不合適，只能是“影響”選擇，故本題選C。

33：答案B

解析依據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法修正案(八)》第十條第一款的規(guī)定，將刑法第六十九條修改為：“判決宣告以前一人犯數(shù)罪的，除判處死刑和無(wú)期徒刑的以外，應(yīng)當(dāng)在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上，酌情打算執(zhí)行的刑期，但是管制最高不能超過(guò)三年，拘役最高不能超過(guò)一年，有期徒刑總和刑期不滿三十五年的，最高不能超過(guò)二十年，總和刑期在三十五年以上的，最高不能超過(guò)二十五年。”明顯甲的有期徒刑總和刑期在35年以上，因此甲的刑期最高不能超過(guò)二十五年，法院應(yīng)當(dāng)在最高刑期以上，即14年以上，：25年以下打算合并執(zhí)行的刑期，B項(xiàng)正確。故選8。

34：答案D

解析1941年9月30日，德軍攻擊莫斯科，爆發(fā)了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)，德軍莫斯科戰(zhàn)役的失敗，為斯大林格勒戰(zhàn)役即二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折奠定了基礎(chǔ)；1941年12月7日，日本偷襲珍寶港，太平洋戰(zhàn)斗爆發(fā)。次日下午，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，還有其他20多個(gè)國(guó)家同時(shí)對(duì)日宣戰(zhàn)，其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)；中途島戰(zhàn)役于1942年6月4日綻開(kāi)，美國(guó)海軍不僅在此戰(zhàn)役中勝利地?fù)敉肆巳毡竞＼妼?duì)中途島環(huán)礁的攻擊，還得到了太平洋戰(zhàn)區(qū)的主動(dòng)權(quán)，因此成為二戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)區(qū)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；諾曼底登陸是其次次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)起的一場(chǎng)大規(guī)模攻勢(shì)，戰(zhàn)役發(fā)生在1944年6月6日早6時(shí)30分。故正確的挨次是②③①④，本題選D。

35：答案C

解析C。觀看各三角形內(nèi)數(shù)字，13－1＝0，32－2＝7，26－4＝60，即每個(gè)三角形左下方數(shù)字的上方數(shù)字次方減去右下方數(shù)字，其結(jié)果為三角形中間的數(shù)，所以未知項(xiàng)為42－3＝13。

36：答案B

解析

37：答案B

解析此題考查圖形的去異存同。由左邊圖組可知，前兩個(gè)圖形疊加之后，去異存同后，得到第三個(gè)圖形；依此規(guī)律，右邊圖組中，前兩個(gè)圖形疊加之后，去異存同之后，得到的圖形是B項(xiàng)。故選B。

38：答案B

解析

39：答案D

解析圖形中□、△、○不在同一行且不在同一列，選項(xiàng)中只有D符合這一特征。

40：答案C

解析C。

41：答案D

解析從文段整體表述來(lái)看，認(rèn)同德國(guó)幼兒的教育方式，即注意孩子生活力量的培育，故A項(xiàng)正確；B、C兩項(xiàng)在文中均能找到直接依據(jù)，故也正確。D項(xiàng)表述過(guò)于肯定，也與常識(shí)不符。本題答案為D。

42：答案C

解析1927年9月9日，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)在湘贛邊疆發(fā)動(dòng)了秋收起義，遭受挫折后轉(zhuǎn)向羅宵山脈中段的井岡山，創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命依據(jù)地。C項(xiàng)正確。

43：答案C

解析依據(jù)吳用只猜對(duì)了一種選擇，采納假設(shè)法，逐一排解選項(xiàng)。簡(jiǎn)單得出宋江選的是奧迪，林沖選的是寶馬，武松選的是陸虎。所以選擇C選項(xiàng)。

44：答案D

解析這段話從一個(gè)老師的口中講出，雖然人會(huì)有各種不同的外在的職業(yè)、名利、地位，但是人生是公平的，沒(méi)有凹凸貴賤的，強(qiáng)調(diào)的是“一樣的”。A項(xiàng)與文中強(qiáng)調(diào)內(nèi)容不全都，B項(xiàng)也不是文中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，C項(xiàng)雖然強(qiáng)調(diào)“一樣的”，但是太肯定，不詳細(xì)。

45：答案D

解析文段首句說(shuō)明將討論基礎(chǔ)養(yǎng)老金的統(tǒng)籌方案，其次句說(shuō)明將推動(dòng)城鎮(zhèn)醫(yī)保、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)這些基礎(chǔ)保險(xiǎn)的統(tǒng)籌工作，由此可知文段是在講各類基本保險(xiǎn)的統(tǒng)籌安排問(wèn)題，故選D。A項(xiàng)的“弱勢(shì)群體的經(jīng)濟(jì)利益”在文段沒(méi)有體現(xiàn)，排解；B項(xiàng)的“職工”與文段的“參保者”不是一個(gè)概念．排解：C項(xiàng)只提及了養(yǎng)老保險(xiǎn)這一個(gè)方面，不全面。

46：答案C

解析強(qiáng)化：通過(guò)不斷轉(zhuǎn)變環(huán)境的刺激因素來(lái)增加、減弱或消退某種行為的過(guò)程和方法。進(jìn)化：指事物的一個(gè)變化過(guò)程，由簡(jiǎn)潔到簡(jiǎn)單，由低級(jí)到高級(jí)的變化。