和你在一起觀后感作文(精選5篇)

2/2和你在一起觀后感作文(精選5篇)和你在一起觀后感作文精選篇1

電影開始，小鎮(zhèn)上第一富豪的媳婦生孩子，找劉小春拉段“帶勁的”催產(chǎn)，小春來了段《吉普賽之歌》華彩部分，為小春的琴藝、水平定了位，也使電影有了一個獨特而充滿生活氣息的開端。

在少年宮比賽時演奏的樂曲，以及后來被老師招呼臨時在室外客串演奏的一段巴赫《勃蘭登堡協(xié)奏曲》(選的部分很短，我不是100%肯定就是勃蘭登堡)應當是比較隨意選擇的，沒有什么特殊性。

小春在車站遇到莉莉，后來又在胡同里重逢，在心中產(chǎn)生暗戀，先后配上馬斯奈《瞑想曲》一類比較柔美的小提琴獨奏，表現(xiàn)少年心中萌發(fā)的初戀。陳凱歌在電影的另一個場景中，通過余教授之口，對這樣的音樂有意無意的作了注解。在那個場景里，莉莉混進音樂學院余教授的課堂，想找機會為小春賣琴作解釋。余教授正在講解維瓦爾蒂的《四季》，他講到他十三、四歲時，在大雨中偷偷聽《四季》，“心中有一個秘密，要和音樂傾訴”。電影結(jié)構(gòu)處理的非常細膩。

一段比較長的音樂《蒙太奇》，出現(xiàn)在劉成到飯店打工，一隊人馬騎著自行車準備出發(fā)送外賣，鏡頭在劉成辛苦奔波和小春按姜老師的要求“不要動琴，要用心去體會音樂”讀譜之間切換。了了數(shù)語，卻點明了歲月如梭，父親奔波忙碌，兒子琴藝突進。后來劉成到音樂廳送飯，無意中聽了一場音樂會，在這里選一首比較炫技的樂曲可能是想鋪墊余教授的水平吧。莉莉精心準備給男朋友過生日卻發(fā)現(xiàn)是自作多情時，還有小春和姜老師的最后一課上兩人合奏，都是音樂來安撫需要慰藉的心靈。

另一個細節(jié)，莉莉的男朋友用小春賣琴買下的白大衣騙莉莉說是自己買的，莉莉不知實情，高興地在鏡子前試衣，音樂是帶有諷刺意味的小提琴曲，用以陪襯“男朋友”的丑陋。

我認為電影中最動人的音樂不是小提琴音樂，而是精心選擇的一段女高音歌唱。(也許因為我更喜歡唱歌吧)莉莉為了男朋友的生日，讓小春幫他挑選一件衣服，小春選擇了一件樸實無華但卻是莉莉“最不喜歡的”上衣，莉莉穿上后無限可愛。還有姜老師回憶大學時代的初戀情人時滿臉的幸福與憧憬。這段歌，是《最后四首歌》最美的篇章，纏綿曼妙的天使之聲翻轉(zhuǎn)升華、揮之不去，恰到好處地表現(xiàn)了小春和姜老師藏在內(nèi)心深處的摯愛。

《和你在一起》把音樂和親情，這兩個超越年代、超越地域、不分種族、不分語言的人類精神結(jié)合在一起。在一個多小時中，隨音樂感悟，看親情落淚。

故事很老套，也很煽情。單單從電影欣賞的角度講，這的確是個出色的片子。

攝影。因為有古典樂作為故事的主要元素，通篇的小提琴背景，有舒緩，有緊湊。當少年宮的姜老師給劉小春上最后一課的時候，鋼琴和小提琴完美的結(jié)合在一起，柔和輝煌的光打在一直邋遢的江老師的臉上，呈現(xiàn)出美好、圣潔的圖像，配合音樂，令人覺得人生美好的東西不過如此。劉小春琴人合一，即使不辜負姜老師的'教誨，也是表達自己對姜老師的留戀。

小提琴的演奏和電影，都是極富表現(xiàn)力的藝術(shù)形式。在影片結(jié)尾，劉小春在喧鬧的火車站，余教授的另一個學生林雨在富麗堂皇的演奏大廳，同時演奏同一首曲子。鏡頭不停的切換，一會兒是火車站淌滿淚的臉，一會兒是演奏大廳樂隊的奏鳴，并且還穿插著黑白色調(diào)的回憶：十幾年前，劉成抱著撿來的劉小春，背著小提琴在火車站焦急的尋找。電影語言和音樂語言完美地結(jié)合在一起，令人情不自禁的感動。

總之，這部電影拍得非常棒!

和你在一起觀后感作文精選篇2

剛才看了《和你在一起》。因為上班時間到了沒有看完，但是卻流了好幾次眼淚。沒有特別感人的情節(jié)，但是就是不知道為什么會哭?？吹臅r候心情很復雜，說不出是什么感覺。我不懂音樂，但卻有種，懂的感覺，有種我會音樂的感覺。里面的一句話讓我印象很深刻，“你的琴就是武器，你的情感就是炸彈，你的工作就是征服，用音樂去征服!”讓我最感動的就是小春在擦譜的時候，用心去拉琴，有幾次都忍不住要去拿琴，江老師說“不要拿琴，用心去拉……”。是一個很細小的情節(jié)，但是不知道為什么我會留下眼淚，現(xiàn)在想想沒有流淚點。

可是劇中江老師是個很邋遢的人，不注重外表，用小春的話說，從認識江老師起，就沒有換過衣服，沒有打掃過衛(wèi)生，頭發(fā)也不打理……不修邊幅，很犀利的一個人。后來在小春要離開江老師的時候，最后一堂課，江老師換了衣服，連頭發(fā)也梳理過。很感動，這份情誼似乎已超過了師生之間的感情!小春的父親是個地地道道的民工，為了讓小春更好的學琴，付出了很多!他以小春為傲!在大家眼里，甚至在小春眼里，他是一個很土的人。但是在我的眼里，我覺得他是這部電影里最時尚的人!是最帥的人!當然還有江老師!莉莉是小春在火車站認識的，或許是有著某種緣分，后來兩個人住的很近。小春對莉莉很好。莉莉看中了一件大衣，但是太貴!小春都看在眼里。當小春的父親，要幫他換老師是，他把那把琴賣了，給莉莉買了那件大衣。莉莉知道后很感動。不知為什么小春對她那么好，小春喊她姐姐，我猜想是把她當成了親人吧。

有時候，即使不認識的人，見一面會突然有種親切感，有種似曾相識的感覺!接中午，看完了。最后幾十分鐘又哭了幾次。心情很激動!讓我感動情節(jié)，小春的父親，在出租房，微弱的燈光下織著毛衣，坐在對面的莉莉說“真看不出來你一大老爺們還會干著活，”“沒辦法，小春媽媽走的早……”。現(xiàn)在想想令我感動的應該是小春對音樂的愛很單純，只是因為愛!不是為了什么利益!還有就是里面的感情，人與人之間很單純的感情!最后在要比賽之前，小春拿起了那把賣掉的小提琴(原來小提琴被教授買了回來)一路跑向火車站，跑到回車站喊著爸爸，找著爸爸，而在偌大的火車站，在喧鬧的火車站，爸爸聽到了兒子的`呼喊，都在相互尋找著對方。

中間穿插著，爸爸如何收養(yǎng)小春的經(jīng)過。最后兩個面對面對面站著，小春拿起小提琴，在火車站拉了起來，他放棄了站在大舞臺上演奏的機會，站在了火車站，站在了爸爸的對面為爸爸拉著，他把所有的感情投入到了這次的演奏中，拉的淚流滿面。我又哭了，不知道是第幾次哭了。是被他的感情所打動!演出很成功，所有的人都被這充滿感情的演奏所打動。曾經(jīng)看過一篇報道說，王力宏和黑人一起去電影院看這部電影，出來之后，王力宏突然蹲在那里抱頭痛哭，“我除了音樂什么都沒有!”是的，他為了音樂丟棄了太多，丟棄了可能擁有的自己的小家庭，離開了父母，遠離他鄉(xiāng)!但是慶幸的是他熱愛他的音樂!他還有他自己的音樂!他有那么多的粉絲，但是他也放棄了很多!太多太多!得到的同時也意味著失去!我慶幸，我什么都沒有，但是我有最愛我的父母，哥哥!我有我的家人!

和你在一起觀后感作文精選篇3

父親是最雄偉的山峰，屹立在我們的心中;父親是最遼闊的大海，滋潤著我們的心田;父親是最燦爛的太陽;溫暖著我們的心窩。父親是最偉大的，以愛教會我們?yōu)槿?、處事，而我們更要感謝父親。一曲悠揚的樂曲把我?guī)肓艘粋€13歲少年的情感故事。

這部影片主要講述了一個被遺棄的孩子劉小春，被養(yǎng)父劉成撿到后悉心培育，三歲學琴，五歲獲得過許多獎項。劉成望子成龍，希望小春在學琴的生涯中有個好前途。于是帶著小春到北京學琴，跟著江老師展開了學琴生涯的種種磨難，也曾換過余老師，可從中能感受到劉成對小春的愛。雖然劉成不是小春的親生父親，可勝似親生，那種愛是難以割舍的。

在影片的刻畫下，劉成的形象也更加高大。如“小春放棄了一次重要的國際比賽，而到火車站給養(yǎng)父劉成演奏，這是多么濃濃的父愛啊”!這種愛是無法用語言表達的，同學們的`眼眶也有些濕潤，都被小春與劉成的感情打動了。一位養(yǎng)父與孩子的愛竟是如此巨大，撿來的孩子也能如此培養(yǎng)!我們不禁聯(lián)想到自己的父親。平時幾天不見到爸爸，可能連一句關(guān)心的話也沒有，或是忽略了爸爸的存在，而此時爸爸心里想什么呢?是不是感到心酸，眼角已經(jīng)流出眼淚了呢?人們常說母愛是多么多么偉大，而父親也同樣如此。在這部影片中很好地詮釋了父愛。

如果沒有人能撫養(yǎng)小春長大，那小春的命運又將是……有時要感恩默默為自己付出的那個人，是他，給予了我們生命，給予了我們幸福美好的生活。濃濃的父愛將會一直延續(xù)下去……

和你在一起觀后感作文精選篇4

這是一部關(guān)于偉大的父愛的電影，父親的無私，讓觀眾顯而易懂，他為了自己的孩子勞動奔波，只為了他的小提琴夢……

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一對普通父子，劉成和兒子：劉小春。劉小春可謂是小提琴天才，從懂事起就開始練琴，練得一把好琴，他們也即將要去北京參加比賽。他們看到了繁花似錦的北京，也在這里找到了一位老師：江老師。他在不斷教小春學習小提琴，漸漸地成為了無話不談的好朋友。也認識了住在隔壁的美麗的阿姨：莉莉，她也著一個奢侈的世界，并帶著小春去看一看這世界的華麗……小春還把自己貼身的小提琴給賣了給莉莉買了一件雪白的大衣。可是父親并不滿足，他想讓小春出名，并找到了一位比江老師還要好的老師：余老師。他對小春也非常好，告訴他如何運用小提琴，并要加上一定的感情，讓他明白感恩。小春要去參加國際比賽了，可是得知父親要回老家了，小春就放下自己的比賽，讓給了林雪，在火車站演繹了一場生動的演出，里面盡是對父親的愛與感恩。

愛是無私的，也是相互的，你付出了愛給別人，別人同樣會感激你。父母的愛更是如此，好好感恩父母吧!

和你在一起觀后感作文精選篇5

一部音樂與親情的融合，音樂的優(yōu)美激情與父親對兒子的用情至深奏出了這部經(jīng)典之作《和你在一起》。

音樂在這部影片中起了至關(guān)重要的作用，不同場景時音樂充分的烘托了影片的情節(jié)與氣氛。影片剛開始時小春跑去催產(chǎn)時所配的音樂給人一種輕快的感覺，催產(chǎn)時小春拉小提琴給產(chǎn)婦催產(chǎn)，音樂激情帶勁，也體現(xiàn)了小春的琴藝之高，為影片的發(fā)展奠定了基礎。

在少年宮的比賽上小春拉的小提琴引起了姜老師的注意，小春得了第五名，這也為以后小春與姜老師之間的師生情做了前提。

在小春與父親剛搬進胡同里時，小春因音樂再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不僅滿足了莉莉的要求同時也傾訴了小男生初懂的情愫。

小春開始求學于姜老師，姜老師讓小春擦譜子，是小春懂得了手中無琴卻心中有琴，擦譜子時所配的小提琴曲以及小春翻譜子的手讓小春與音樂融為一體人樂合一，也使得小春與姜老師之間的關(guān)系有了很大的轉(zhuǎn)變

小春求學于姜老師的過程中，小春的父親為了能讓小春有個好的前提能獲得成功，就要給小春換老師，在姜老師給小春上最后一節(jié)課時，一下邋遢的姜老師有了很大的轉(zhuǎn)變，干凈的衣服整齊的屋子，姜老師的鋼琴與小春的小提琴之間的和鳴，柔和的光射進室內(nèi)照在姜老師和小春的臉上，柔美的音樂，柔美的場景，用音樂說出了小春與姜老師之間的師生情與不舍。

后來小春求學于于教授，為了讓小春參加比賽讓小春的音樂充滿感恩，于教授說出了小春的身世，也解釋了小春與小提琴之間的淵源，小春參加比賽前的一次試演與指揮家和樂團之間的合作以及演奏后眾人的掌聲說明了小春的成功為小春的參賽奠定了基礎。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨說出的她對音樂的感覺她需要成功，使得小春放棄了比賽去車站尋找