人力資源專業(yè)實踐總結(jié)5篇(模板)2023年

2/2人力資源專業(yè)實踐總結(jié)5篇(模板)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加糊涂，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，盼望大家可以喜愛。

人力資源專業(yè)實踐總結(jié)篇一

20xx年xx月xx日

xx公司

首要了解xx集團(tuán)的企業(yè)文明，以便在其人力資源部實習(xí)時跟咱們更好的合作。其次制造公司本部及六個二級單位職工檔案，從最原始最根本的信息了解人力資源。再次和輔導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)溝通，結(jié)合公司實踐了解和把握人力資源處理理概念、部分實踐戰(zhàn)略施行。然后搜集相關(guān)材料，結(jié)合公司實踐，經(jīng)過實習(xí)查詢，了解我國人力資源處理的現(xiàn)狀及將來開展趨勢;最終發(fā)覺問題，結(jié)合所學(xué)的理論常識，和輔導(dǎo)老師進(jìn)行討教和爭論。進(jìn)行總結(jié)與考慮，編撰實習(xí)陳述。

在書本上所謂人力資源處理，便是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的訓(xùn)練、組織和安排，使人力、物力經(jīng)常堅持份額，一起對人的思維、心思和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、安居樂業(yè)和和諧，充足發(fā)揮人的主觀能動性，使量才錄用，事得其人，人事適宜，以完成組織方針。這在我看來始終是個特別籠統(tǒng)的概念，直到這次有幸到人力資源部實習(xí)，在實踐的運用中我漸漸感遭到了人力資源是怎么在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它無足輕重的效果。而人力資源部首要擔(dān)當(dāng)人力資源開發(fā)和施行，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建筑與處理，勞作、人事、薪酬、穩(wěn)妥、專業(yè)技術(shù)職稱、作業(yè)技術(shù)判定、職工教育訓(xùn)練、人事檔案、勞作愛護(hù)、離退休處理等方面的作業(yè)。

我曾滿心滿足圖盼望，也曾以為人力資源的作業(yè)原本很簡略，但我很堅決，不管領(lǐng)導(dǎo)給我組織的是小事兒仍是冗雜的文件處理，我都要仔認(rèn)真細(xì)的去做，這一點讓我在整個實習(xí)進(jìn)程中獲益良多。也曾看到很多堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在作業(yè)電腦面前時刻長了，脖子酸了，眼睛花了，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案處理作業(yè)，讓我厭惡，乃至想拋棄，但當(dāng)我看到規(guī)整的文件盒和有序的材料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理草稿我也看到了作業(yè)的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺，那是興奮。也便是在這樣無聲無息的作業(yè)中，我對人力資源的知道開端著無聲的轉(zhuǎn)變。一起我的意志也得到了無聲的訓(xùn)練。

當(dāng)然，這個進(jìn)程中我也曾遇到過很多困難，我史無前例的深化的領(lǐng)悟到了才能的重要性，這兒所指的才能不只指本身已具有的才能，更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的才能，作業(yè)中的作業(yè)不是每一件咱們都做過，都會做，很多的時分是你在平日或是在學(xué)習(xí)生計中沒有觸及的，那時分便是表現(xiàn)一個人自學(xué)才能的時分了，怎么在最短的時刻內(nèi)高效的學(xué)會而且完結(jié)使命成了燃眉之急。一起，具有杰出的心思本質(zhì)也是特別重要的，或許電腦一個小小的零部件毛病都或許成為你作業(yè)中的絆腳石。遇事沉穩(wěn)，不驕不躁，要一步一步腳結(jié)壯地的走。

為時一個月的實習(xí)期，我做的作業(yè)內(nèi)容轉(zhuǎn)變不大，但我將自己這期間的閱歷化為了五個階段，每個階段我都有不同的感受不同的收成，歸為一句便是知道上有前進(jìn)。一個月下來，我心里默許著這次實習(xí)的使命終于根本完結(jié)了。最新人力資源處理實習(xí)陳述默許分類。帶著實習(xí)將盡未盡的余熱回到學(xué)校，我頓然對往后的學(xué)習(xí)有了更高的熱心。這次實習(xí)，是我榜首次如此“接近”社會的實習(xí)，除了對人力資源處理作業(yè)有了更進(jìn)一步的知道以外，對我習(xí)慣社會也是大有裨益的。當(dāng)今社會，科學(xué)、信息技術(shù)的一日千里，咱們只要在不斷的學(xué)習(xí)中才能前進(jìn)。對了，它還教會了我方方正正做人，實實在在的干事。

人力資源專業(yè)實踐總結(jié)篇二

脫離學(xué)校，步入社會。咱們現(xiàn)已不再是日子在象牙塔里的人了。當(dāng)今，到了咱們依托自己而盡力的時分了。

1、結(jié)業(yè)生實習(xí)是為了完結(jié)學(xué)校規(guī)章的使命。

2、訓(xùn)練自己著手才能，了解企業(yè)中人力資源處理的運作體系和處理流程，將所學(xué)的理論常識運用于實踐傍邊，加深了解并穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)常識。

3、了解企業(yè)需求，加深對企業(yè)的知道，習(xí)慣企業(yè)作業(yè)環(huán)境，為往后作業(yè)打下根底。

4、前進(jìn)自己知道問題、剖析問題、處理問題的才能，為往后走向社會做好思維預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

xx有限公司

作業(yè)地址：

xx省xx市xx東路56號

xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司于19xx年6月23日在xx省xx市共和東路56號注冊摘抄，公司摘抄之初首要運營穩(wěn)妥柜檔案柜，公司規(guī)劃比較小，注冊職工人數(shù)只要30人，注冊資本258萬元人民幣。經(jīng)過多年的開展，公司有了必定的改進(jìn)，產(chǎn)品出售杰出，在當(dāng)?shù)匾咽潜娝苤?。公司本著誠信運營的主旨，持續(xù)為社會服務(wù)。

我的實習(xí)首要分為三個階段：

榜首階段：從xx月xx日至xx月xx日，我首要是處理了相關(guān)的入職手續(xù)，接受了公司為期三天的訓(xùn)練，對作業(yè)做了簡略的學(xué)習(xí)和知道。

剛到xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司，公司文明、準(zhǔn)則作業(yè)內(nèi)容什么都不了解，公司主管和她的助理分別對我進(jìn)行了體系的訓(xùn)練，其間首要講到公司的產(chǎn)品、公司的準(zhǔn)則、成果、作業(yè)內(nèi)容及人力資源處理用到的一些東西、留意事項和穩(wěn)妥知道等內(nèi)容。訓(xùn)練內(nèi)容豐富，進(jìn)展較快;教學(xué)內(nèi)容廣泛而靈敏，這讓我能更快的習(xí)慣接下來的作業(yè)。

其次階段：從xx月xx日至xx月xx日，首要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)日常人事處理，像職工打卡、計算職工薪酬、日常作業(yè)室表格的制造、公司聘請、新職工入職、老職工離任、培育新人等業(yè)務(wù)。

在公司平常沒什么特殊難的事要做，我的職責(zé)首要擔(dān)當(dāng)檢查職工打卡記載。首要是看職工是否正常上下班，有沒有早退或遲到的現(xiàn)象，由于公司還在開展階段，很多東西還很不規(guī)范，還需求有人;告知一下上層領(lǐng)導(dǎo)告知的使命和指示。公司上層領(lǐng)導(dǎo)告知的使命和指示一般是發(fā)給主管的，她平常很忙，我在她手下干事，一般狀況便是我?guī)退齻鬟_(dá)下去的，除非特殊重要的使命，她才會親身去傳達(dá);公司職工薪酬的計算和發(fā)放。主管榜首次交給我這個使命的時分，我還很茫然，一方面公司有管帳處，應(yīng)當(dāng)由他們?nèi)プ?，另一方面我也不知道怎么去完結(jié)。但當(dāng)主管說僅僅為了能讓我學(xué)到更多的東西、訓(xùn)練一下我、讓我放心大膽的去做時，我才鼓起士氣去做。我耐性詳盡的搜集能構(gòu)成職工薪酬的材料，像根本薪酬、加班薪酬、全勤獎和績效獎金等，然后制成表格，交給主管批閱，最終由我交給管帳處去發(fā)放;新職工入職手續(xù)的處理和老職工離任手續(xù)的處理。xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司職工活動比較大，經(jīng)常有新職工進(jìn)入或老職工離任的作業(yè)產(chǎn)生，而我作為學(xué)過人力資源處理專業(yè)，又是公司人事部的，自然?要幫他們處理一些手續(xù)。其實我覺得人資這一塊仍是比較好做的，首要是拿一些根本材料給他們填，在他們不明白的時分再點撥一下他們，填好后拿給主管批閱，之后就沒我什么事了。制造作業(yè)室表格。主管在不忙或許我當(dāng)前作業(yè)急需用到表格的時分，會交我制造一些作業(yè)室表格，其實我在學(xué)校也學(xué)過一些表格的制造，像exxcel、ppt等，但在作業(yè)中發(fā)覺很多不適用，現(xiàn)在想想自己在學(xué)校學(xué)到的也只不過是一種方法算了。主管就會耐性、詳盡的交我一些有用的作業(yè)室表格制造方法，好讓我能運用它們?nèi)ヌ幚硪恍┯|及到表格的問題。

第三個階段：從xx月xx至完畢，我離任進(jìn)程及培育我的告知人。

由于自己實習(xí)快完畢了，所以要培育出一個新人來沖擊我的這個位子，我作為當(dāng)事人，也有必要承當(dāng)起這份職責(zé)。后來公司找來個貯存人才，但不是人力資處理專業(yè)的。我對他進(jìn)行了3天的訓(xùn)練，讓他跟著我身邊學(xué)習(xí)，好讓他更快的習(xí)慣人力資源處理這份作業(yè)。

首要，感謝學(xué)校對這次實習(xí)的大力倡議和支撐，感謝xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司給我的這次實習(xí)時機(jī)，感謝xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司人力資源部的行善積德搭檔在這段時刻里給我的幫助和輔導(dǎo)，也感謝行善積德對我的實習(xí)作業(yè)支撐的公司其他部分的搭檔。這段時刻的實習(xí)，我感受頗多。有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，書本學(xué)來的東西，終究是要經(jīng)過實踐的，實踐才是查驗真理的規(guī)范。

經(jīng)過這一個多月的實習(xí)，對xx有限公司有了必定的了解，在人力資源處理準(zhǔn)則的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的知道。

1、自主學(xué)習(xí)。作業(yè)后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有準(zhǔn)則束縛著，而是行善積德要自己自動去學(xué)去做。有時分尋求他人的幫助是必要的，但靠人終歸是要靠自己，他人不或許幫助自己行善積德、一輩子，所以自己經(jīng)過學(xué)習(xí)他人的作業(yè)閱歷，處事方法，多去考慮，才是正確的。

2、活躍進(jìn)取的作業(yè)心情。自己要充足知道到：在作業(yè)中，不只為公司創(chuàng)造了效益，一起也前進(jìn)了自己，象我這樣沒有作業(yè)閱歷的新人，更需求經(jīng)過多干作業(yè)來堆集閱歷。特殊是現(xiàn)在實習(xí)作業(yè)并不象正式職工那樣有清楚的作業(yè)范圍，假如作業(yè)心情不行活躍就或許就沒有作業(yè)做，所以平常就更需求自動爭奪多干事，這樣才能多堆集多前進(jìn)。

3、干事應(yīng)當(dāng)結(jié)壯、認(rèn)真。行善積德的領(lǐng)導(dǎo)都寵愛干事認(rèn)真、結(jié)壯的職工，關(guān)于咱們實習(xí)生而言，更應(yīng)當(dāng)仔認(rèn)真細(xì)的作業(yè)，畢竟咱們又沒有作業(yè)閱歷，現(xiàn)在有時機(jī)了就要從各方面訓(xùn)練自己。

4、樹立有用溝通，與搭檔、領(lǐng)導(dǎo)之間樹立杰出的人際聯(lián)系。溝通是門學(xué)識，是人跟人的共處，原本沒那么困難，都是咱們這文明和氣氛里邊經(jīng)常歪曲了很多作業(yè)，弄的猶如覺的人跟人溝通很困難，其實不困難，是不正常的歪曲，把咱們的辦法弄彎了，咱們都這樣想溝通就簡略了。咱們在公司里作業(yè)，與部分內(nèi)人員、與領(lǐng)導(dǎo)、與其他部分的搭檔之間都應(yīng)當(dāng)樹立有用溝通，與他們樹立杰出的人際聯(lián)系，只要這樣，咱們才能以一個杰出的心思狀況投入到作業(yè)中去。

5、對作業(yè)充溢熱心和決心。不論在哪個職業(yè)，熱心和決心都是不行或缺的。

熱心讓咱們對作業(yè)充溢熱心，情愿為一起的方針斗爭;耐性又讓咱們詳盡的對待作業(yè)，力求做好每個細(xì)節(jié)，精雕細(xì)鏤。熱心與耐性互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，作業(yè)才一能做到。剛開端進(jìn)入一個范疇，觸摸一份新的作業(yè)，都要有熱心和決心，一起也要懂得自動出擊，只要這樣才能更好的與搭檔了解，更好的進(jìn)入狀況，融入作業(yè)。

6、學(xué)會獨立考慮問題，獨立處理問題。在學(xué)校，有一個在各方面都很挨近的集體，很多問題都比較簡潔溝通、較簡潔了解和能得到較好的處理。初涉社會，咱們要面臨各式各樣的人，要面臨五花八門的事，孤獨無助時有必要要發(fā)揮本身的主觀能動性想方法，尋求行善積德或許的途徑處理問題。

7、加強(qiáng)專業(yè)常識的學(xué)習(xí)。把握專業(yè)常識很重要，這聯(lián)系到在作業(yè)中的決心和處理難題的才能問題，自己有必要加強(qiáng)專業(yè)方面的常識堆集，拓展常識面，讓自己能更好的習(xí)慣作業(yè)要求，盡量少犯錯。

實習(xí)便是一個開掘問題、查驗常識、訓(xùn)練才能的進(jìn)程，關(guān)鍵是能找到問題的關(guān)鍵和處理方法，不斷在過錯中生長。這段時刻的訓(xùn)練，使我懂得了企業(yè)人力資源處理運作的根本流程，對聘請作業(yè)也有了必定的了解，訓(xùn)練了實踐操作才能，對往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)都有很大的幫助，很感謝xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司賜予的這次珍貴的實習(xí)時機(jī)。盡管，這次時刻短的實習(xí)完畢了，但對我來說這僅僅一個開端。我深信這段珍貴的實習(xí)閱歷將是我往后事業(yè)勝利的奠基石。

人力資源專業(yè)實踐總結(jié)篇三

為了使我能夠提升社會實踐力量水平，能夠更好的把理論與實踐相結(jié)合起來，為我今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。并體驗角色的轉(zhuǎn)變，親身感受由一個同學(xué)到一個社會職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程。我來到xx公司進(jìn)行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)，本次實習(xí)經(jīng)受對我的畢業(yè)論文設(shè)計和實習(xí)報告的完成有著很重要的作用。

20xx年xx月xx日

xx市xx路xx號xx大廈五層

xx人才市場的人事檔案管理中心

崗位：信息員助理

1、掃描人事檔案材料，把紙質(zhì)材料轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮硬牧?，以便利人事檔案的查閱和流轉(zhuǎn)，主要掃描人事檔案中的各學(xué)歷畢業(yè)生登記表、各學(xué)歷學(xué)習(xí)成果單、各學(xué)歷同學(xué)學(xué)籍、高中會考成果證明、高招報名表、外語口試記錄表等比較重要的材料。

2、登記和整理退檔的人事檔案材料。

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬，我在xx人才市場人事檔案管理中心的實習(xí)已經(jīng)一個月了?，F(xiàn)在回頭看看，就似乎昨天剛發(fā)生的事情的。記得第一天來單位報到的時候，覺得自己很生疏，心里沒有著落，幸好單位領(lǐng)導(dǎo)很熱忱，使我感覺像回到家一樣舒服，于是我開頭了在這里的實習(xí)工作。回眸這段時間以來，我不僅擴(kuò)寬了視野，增長了見識，而且豐富了自己的社會閱歷，收獲頗多，受益匪淺。總之，我在這段時間來的實習(xí)生活過得很充實，讓我體驗到實習(xí)生活中的樂趣和見聞，讓我真正親身感受到從一個同學(xué)到一個社會職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程。

實習(xí)生活是每個畢業(yè)生都要經(jīng)受過的一段人生經(jīng)受，它是畢業(yè)生實現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過程的過渡階段。實習(xí)生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作閱歷的高校生角色開頭接觸真正社會這個大熔爐，從而實現(xiàn)為一個社會職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過程。雖然高校也是一個小社會，但究竟不是真正的社會，我們所接觸到的除了老師就是同學(xué)，大多數(shù)是同齡人，同學(xué)之間有著共同的語言，大家也比較單純，還沒有涉及太多的社會人生磨練。而且高校里沒有利益之爭，同學(xué)之間懂得相互禮讓。而現(xiàn)時社會就不一樣，到處布滿利益關(guān)系，到處布滿變數(shù)和誘惑，不是我們當(dāng)時那種稚嫩的想法了，同學(xué)意氣早已經(jīng)不適合現(xiàn)實社會，我們要開頭轉(zhuǎn)變自己的觀念，樹立和堅決自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。

所以我們作為一名畢業(yè)生要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)現(xiàn)實世界，盡快融入到真正的社會生活當(dāng)中來，在新的人生征程中煅造和磨練自己，在社會中找準(zhǔn)自己的位置，以便在新的崗位上發(fā)光發(fā)熱，貢獻(xiàn)自己的才智和力氣，實現(xiàn)和提升自己的人生價值。同時，社會生活不同于校內(nèi)生活，我們要懂得維護(hù)自己的合法權(quán)益，在受到侵害時懂得應(yīng)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，以免給自己造成損害。

社會是一個大染缸，布滿各種各樣的誘惑，我們要提高自己的鑒別力量，辨別好與壞，堅持原則，堅守信念，增加人生修養(yǎng)，克制欲望，學(xué)會抵擋各種誘惑，這一點很重要。而且社會中布滿各種困難和挫折，許多剛畢業(yè)的高校生還不太懂，涉世未深，很簡單陷入失敗感之中，迷失自己的方向，增加自己的心理負(fù)擔(dān)，所以我們要懂得增加自信念，信任自己，學(xué)會與各種不同類型的人打交道，積累好人脈關(guān)系，為自己將來能夠更好的工作和事業(yè)的更好進(jìn)展積蓄力氣，我們的道路也會越走越寬敞。

學(xué)會給自己釋放來自各方面工作的壓力，保持樂觀向上的工作熱忱和態(tài)度，我們不要為了生活而工作，是要為了工作而生活，把工作當(dāng)成是一種事業(yè)，這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱，這樣就不會覺得工作是我們的一種負(fù)擔(dān)，這才是樂觀的工作觀;學(xué)會英勇面對現(xiàn)實，天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福，我們都無法猜測工作的下一刻會給我們帶來什么樣的結(jié)果，但我們要增加自己內(nèi)心的反抗力和承受力，英勇面對一切結(jié)果，英勇面對各種突如其來的厄運，戰(zhàn)勝困難和挫折，挑戰(zhàn)自我，使自己得到更好的飛越。

同時，我們要增加責(zé)任感和使命感，英勇?lián)?dāng)起自己工作范圍內(nèi)的任何義務(wù)和責(zé)任，挑起擔(dān)子，勇往直前。我們要永久堅信“我的將來不是夢!”永久堅信“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)受風(fēng)雨怎么能見到彩虹!”永久堅信“我們的付出總會有回報，我們的明天會更加的美妙!”所以畢業(yè)實習(xí)生活賜予我們一個熬煉的機(jī)會，讓我們能夠真正的適應(yīng)這個現(xiàn)實社會，為我們今日的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

我們在校內(nèi)生活中的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，接觸到的社會實踐不多，有的話也是很少的。雖然我們的校內(nèi)里有社會兼職和社會志愿服務(wù)活動，但這些都不及我們到現(xiàn)實社會這個大練場中來歷練，所以畢業(yè)實習(xí)給了我們一次不錯的機(jī)會，對于我們這些職場新手，畢業(yè)實習(xí)就是一場實戰(zhàn)演練，我們要把它看成是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，好好把握機(jī)會，磨練自己，提升自己，使自己盡快成長起來。

人力資源專業(yè)實踐總結(jié)篇四

經(jīng)過這個實習(xí)期的檢驗，也發(fā)覺自身還存在肯定的不足，例如人力資源管理專業(yè)學(xué)問還不夠扎實，實際操作力量還比較差，溝通協(xié)調(diào)力量需要進(jìn)一步的提高，應(yīng)對簡單的現(xiàn)實狀況處理力量還很欠缺。當(dāng)然，在工作期間也犯過錯誤

高校生人力資源部社會實踐總結(jié)報告本文主要從實習(xí)目的,實習(xí)時間,實習(xí)單位,實習(xí)內(nèi)容,關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題、改善當(dāng)前問題的建議及措施、實習(xí)感悟、幾個方面對人力資源部實習(xí)報告進(jìn)行闡述，其中，實習(xí)目的從指導(dǎo)將來的學(xué)習(xí)重點和進(jìn)展方向進(jìn)行敘述，實習(xí)內(nèi)容從日常人事變動的手續(xù)辦理、聘請進(jìn)行敘述，關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用、日常人事管理的流程不規(guī)范進(jìn)行敘述，改善當(dāng)前問題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置、人員選拔和任用、員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃、k3系統(tǒng)的開發(fā)利用、人事管理流程進(jìn)行敘述，實習(xí)感悟從堅持做到與實際結(jié)合，為將來的職業(yè)進(jìn)展奠定堅實的基礎(chǔ)進(jìn)行敘述。本文對人力資源部實習(xí)有著參考指導(dǎo)的意義。

熟識現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實際，熬煉社會實踐力量，并在工作中學(xué)習(xí)新學(xué)問，對所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)將來的學(xué)習(xí)重點和進(jìn)展方向。

20xx-x-xx——20xx-x-xx

s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)

(一)日常人事變動的手續(xù)辦理

日常人事變動主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在s公司實習(xí)期間每天必做的工作。依據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1.入職

(1)核實入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的供應(yīng)復(fù)印，同時向入職者供應(yīng)試用版的《新員工入職指引》并簡潔介紹操作流程。

(3)供應(yīng)《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推舉表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予聘請主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方準(zhǔn)時與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(8)經(jīng)審批通過的準(zhǔn)時錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的全部資料歸檔。

人力資源專業(yè)實踐總結(jié)篇五

熟識現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實際工作中，熬煉力量，并在工作中學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握更多的，對所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行提升，以指導(dǎo)將來的學(xué)習(xí)重點和進(jìn)展方向。

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xx公司人力資源部