2023年-弘揚師德鍛造師魂師德演講稿

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演講稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰，層次簡明。在開展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活休戚相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是我整理的弘揚師德鍛造師魂師德演講稿，僅供參考，歡送大家閱讀。

弘揚師德鍛造師魂師德演講稿1

敬重的學校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家晚上好，陶行知是宏大的人民教化家，他以德立教，“愛滿天下〞，是“萬世師表〞的楷模。他愛國、愛民、愛教化。由于有了這種深切的“愛〞，才有了他那種“千教萬教，教人求真〞的執(zhí)著追求。他窮畢生的精力，投身于人民教化的各項革新運動，以“捧著一顆心來，不帶半根草去〞的奉獻精神，在舊中國聳立起一座人民教化的豐碑，鑄就了民心所向的一代師魂，成為“中國近代教化史上的一代巨人〞。他的教化思想是超時代的，他的教化成就是卓越輝煌的，他的教化影響是跨國界的。師德存在于每時每刻，師德應(yīng)當像空氣一樣，無時無處不在，無時無處不有。為人師表在生活中影響學生，師備“一桶水〞，而不是“半桶水〞。作為一名老師，在學校里學習，而學問當然重要，但更重要是更了解新時代的教化需求，要不斷學習，不斷充溢自己，使自己不斷的向“博學多才〞這一目標靠攏，成為“學習型〞、“探討型〞人才，使自己成為學生佩服的老師。教學是一門藝術(shù)，老師要教好學生，學習自己頭腦中儲存的學問外，在不斷完善自己的根底上，更是加強教學理論的學習，要不斷地鉆研教材，仔細備課、仔細授課。在教學進程中要不斷總結(jié)，不斷改良教學方法，逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格，并在此根底上學習汲取別人的閱歷，將別人好的閱歷，合理地運用到自己的教學中去。

學陶，提高我們的師德相識；師陶，陶冶了我們的師德情操。我們學陶師陶，在理性的光芒中走向炙熱的情感，在炙熱的情感中走向長久的理性！學陶使我們走自我教化之路；師陶可以弘揚正氣，樹立新一代老師典范！

我的演講完畢，感謝大家。

弘揚師德鍛造師魂師德演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今日我演講的題目是?老師一生，與花相伴?。

假設(shè)說，教化是太陽底下最光芒的事業(yè)，那么師德是教化的光芒；假設(shè)說老師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是老師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向勝利的此岸；師德是彩虹，是驛站，是志向之火，生命之光，是老師的人格魅力，是教化的全部生命。

在漂亮的塞寒壩下，山灣子中學有一位師德高尚的老師，她就是語文組的`孟麗娟老師，自1999年參與工作以來始終任語文課，并擔當班主任工作。十幾年來，她酷愛自己的工作，酷愛自己的學生，工作主動肯干，像一只辛勤的小蜜蜂勞碌的工作著。

高爾基曾說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子，他才可以教化孩子〞。因此可以說，師愛是老師教化學生的感情根底，是教化的靈魂，老師不僅要愛優(yōu)秀學生，更要愛有問題學生，唯有愛滿天下才能換來桃李芳香，唯有用愛去開啟學生心靈的窗戶，賜予學生愛，讓學生感受到愛、體會到被愛之樂，學生才會學著去愛別人。

為此她不懈地實踐著：任何時候她都把學生的成長須要放在第一位，把學生的事當成自己的事，公允善待每個學生，務(wù)求通過自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一個學生。在教學中，她是嚴師，對學生的學習要求甚嚴；在生活中，她是他們的摯友，對學生關(guān)愛有加；與學生有著密切無間的心靈溝通。作為一名班主任，她深知“育人〞比“教書〞更為重要，如何培育學生以一顆質(zhì)樸的愛心去對待自己的學習、生活及他人，是她在學生心靈建構(gòu)方面常常思索的一個問題。

要想培育學生的愛心，老師必需先把愛心獻給每一個學生，發(fā)揮身教勝于言教的作用。春天是傳染病的多發(fā)季節(jié)，她每天都記著進班檢查教室的開窗通風狀況；夏天教室里悶熱，她會催促孩子們多喝水，讓他們多打算點降溫防暑的藥；秋冬季節(jié)，她剛好提示學生依據(jù)天氣改變狀況增減衣物，避開生病。削減家長的一些擔憂；當學生遇到學習困難，她告知他們?nèi)绾稳ソ鉀Q，為每一個孩子掃清學習障礙，不讓一個孩子落伍。在特別學生教化中，她諄諄教導(dǎo)，用耐性去感化他們。培育學生形成良好性格、行為習慣，不是一朝一夕的事情，轉(zhuǎn)化后進生的工作更是這樣，對他們的成長須要老師賜予更多的關(guān)愛與耐性。

因為那份執(zhí)著的、根植于內(nèi)心的師愛，促使她對學生極其負責，從教十多年，從未因家事請過一天假，心酸的記憶是父親病重期間多么須要她的照料啊，她多么希望在自己細心照看下，父親能奇跡般地醒來，想想父親為了她上學付出的心血。也真想自己不是老師，這樣就可以毫無顧慮地陪父親走過他人生最危難時的每一分、每一秒。可班級里的學生，更讓她放心不下，又怕他們打架，又怕他們有病，又怕總之他們須要她，假設(shè)她一請假，對他們進行的幫助就會功虧一簣，想到這些，再想想可敬的父親，左右犯難中，只好忍著傷心給學生上課，幾天后，父親走了，她深深地意識到對老人的無比愧疚，這也成了她此生無法彌補的缺憾。但值得欣慰的是，她對學生的責任心與良好的家教是分不開的，是父親做事認仔細真、從不虧欠人的人生看法，深深地感染著她，讓她對教化事業(yè)有了更為劇烈的責任感，假設(shè)父親在天有靈，也肯定會理解她、寬恕她的。每當回憶起這些，她的心酸酸的，多么希望自己的老父親健在，讓他與她共同共享一次又一次的獲獎證書。自參與工作以來，他孟老師曾被評為三十佳班主任，百佳老師，曾被縣工會評為“三八〞紅旗手，眾多榮譽面前，她沒有傲慢，而是更加努力的工作著，由于長期伏案工作導(dǎo)致頸椎骨質(zhì)增生，大腦供氧缺乏，常常須要做頸椎牽引，但即使這樣，也從未影響她對學生的教化和輔導(dǎo)，有時，她也想請幾天假休息休息，但每當望見孩子渴望求知的笑臉時，她的請假念頭就消逝了。

她常想，假設(shè)自己不超常付出，他們怎能成材呢？為了更好的抓好教學，管好班級，她把大局部精力和時間投入到了工作之中，而對于家人的照看她覺得有些虧欠他們，自己本該分一局部時間和精力去輔導(dǎo)即將小學畢業(yè)的孩子，可她卻毅然決然地讓孩子去學校寄宿，而她卻把她的母愛更多地給了她的學生們，學生都說：“我們是幸運的，因為有這樣的好老師〞面對貧困生，學校下來的補助款她首先想到的是他們，希望用這些錢能幫助他們順當?shù)赝瓿蓪W業(yè)。當一屆屆參差不齊的學生都以良好的成果、良好的精神狀態(tài)畢業(yè)時，她多年的苦楚都煙消云散，尤其在節(jié)日看到他們給她發(fā)送的一條條祝愿的短信時，她覺得自己全部的辛苦全部付出都是值得的，孩子成果提高了并且學會了感恩。10年中考語文成果尤為突出，在全縣農(nóng)村中學同級科評比中以第一的名次得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。46名參考生語文及格率為100，優(yōu)秀率為60。

如今的她照舊在講臺上激情澎湃，照舊讓每一個在場的學生沉醉在課堂，選擇了教化就是選擇了賜予，在教化這個漂亮的崗位上，她已無愧而充溢地走過了10多個陽光絢麗的春秋，如此短暫，如此平淡，如此輝煌。在將來的人生征途上，她將接著奮斗，義無返顧的一路走下去，主動探究，更加歡樂地傾注陽光般的愛心，奉獻無悔的青春，讓每一株幼苗都強壯成長，讓每一朵鮮花都絢麗開放！“蜂采百花成蜜后，多少辛苦多少甜〞，在她細細品嘗這句話時，她更加酷愛她的學生，更加酷愛教化事業(yè)。在將來漫長的教化道路上，她愿做一只辛勤的小蜜蜂，始終以她的愛心，釀造一條坦蕩的育人之路！

弘揚師德鍛造師魂師德演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！我要演講的題目是“信念讓人充溢激情〞！

每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向勝利。因為有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能袒露很多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐性期盼天光。

在我還是學生的時候，每每望見老師站在講臺上給我們講課，我就覺得老師這一職業(yè)多么的令人憧憬??！于是我堅決信念，將來我肯定要當一名老師。

八年前，我最終走上了這神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀老師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學習，以滿意一名優(yōu)秀老師所須要的學問功底和教化教學功底。

要想成為一名優(yōu)秀的老師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更重要的是要有顆愛心。

作為老師，在學校的身份是多重的，既是學問的引導(dǎo)者，又是學生的知心人，更要像慈祥的母親那樣去關(guān)切他們，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的暖和，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依舊仁厚寬廣。

對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向勝利。