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文檔簡(jiǎn)介
2023年城南舊事讀書心得范文大全城南舊事是女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。今日我就為大家整理了關(guān)于城南舊事讀書心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!
城南舊事讀書心得1
這兩天,我看了一本書,書的名字叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友:經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友,第一個(gè)是妞兒,英子非常同情“瘋”女人秀貞,就幫她尋找和自己失散已久的小桂子,后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子,因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記,而妞兒也有一塊一模一樣的胎記,后來(lái)她們母女相認(rèn)了,于是,妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸,但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以后,小英子一家要搬家了,搬到了新簾子胡同,新簾子胡同的地形像一把湯匙,她們家就住在靠近湯匙底兒上,正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。這本書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫面。
在文中,我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好:對(duì)面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái),濃云跟著大雷,就像一對(duì)的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣,就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章,《爸爸的花兒落了,我們不再是孩子》散散落落,奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話暗示了他的病很重,但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,困難一定會(huì)度過(guò)的!并且告訴英子,她已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了!我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年,關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
城南舊事讀書心得2
《城南舊事》是著名女作家林海音的一本長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō),以其七歲至十三歲的生活為背景,講述二十世紀(jì)二十年代老北京的故事。
當(dāng)我讀完這本書,才發(fā)現(xiàn)自己的淚水已經(jīng)奪眶而出。書中的每一個(gè)故事都是那樣溫暖,觸碰到人心最軟弱的地方。英子隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南一條小胡同里,命運(yùn)讓她結(jié)識(shí)了惠安館的瘋子秀貞、兒時(shí)的玩伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷……這些人都曾在天真的英子眼中來(lái)了又走。這些人都很簡(jiǎn)單、在老北京的故事也不復(fù)雜,但是透過(guò)英子稚嫩無(wú)邪的雙眼來(lái)看大人世界的悲歡離合,便使我一會(huì)笑,一會(huì)又潸然淚下。
林海音并沒(méi)有刻意想要通過(guò)這本書表達(dá)什么,只是純粹地記錄下她隨時(shí)間逝去的友人與童年。這“純粹”便是全書的精髓。隨著時(shí)間緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì),隨著時(shí)間慢慢消逝的人、事、景、物,隨著時(shí)間悄悄溜走的童真。直到那時(shí)的英子也長(zhǎng)大了,才明白生活的凄涼。
但是在書中更多的是平凡的暖意、平凡的溫柔。只是在暖暖的情誼之中透露出那么一點(diǎn)淡淡的憂愁——就好像看著駱駝隊(duì)一次又一次地來(lái),又一次又一次離去;看著英子生命中出現(xiàn)的那些人漸行漸遠(yuǎn)?!冻悄吓f事》即是這樣一本書,淡淡的文字包含萬(wàn)千種不同的情緒,也包含著人世間的善惡丑美。
《城南舊事》中的每一個(gè)故事里,都有不同的主人公、不同的經(jīng)歷,但是最后無(wú)一例外的離開(kāi)了英子。甚至連慈祥的父親也走遠(yuǎn)了。英子不會(huì)掩飾自己的情感,她將自己的小世界敞開(kāi)邀請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味。她的每一個(gè)故事都很曲折,但卻又那么普通。林海音的故事能使你思緒起伏,心中既感到溫馨又有說(shuō)不出的苦澀?!盎莅拆^”“駱駝隊(duì)”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花”每一個(gè)故事都那么感人肺腑。當(dāng)你捧起書的時(shí)候,便好像著了這書的魔,會(huì)情不自禁地將感情代入其中,隨著書中的故事又哭又笑。
《城南舊事》便是以“純粹”的記錄而感動(dòng)人心的,純粹的主人公英子,稚嫩的心不帶一絲心機(jī);純粹的感情,每一次的同伴、每一次的離開(kāi),小小的英子開(kāi)始適應(yīng)人世間的悲歡離合;純粹的記錄,樸素的語(yǔ)言中流露出深?yuàn)W的道理。
老北京過(guò)去的故事那么精彩又那么普通,每個(gè)人都在過(guò)著平常又不普通的日子。林海音即是將最尋常的日子當(dāng)做了不平凡的每一天,所以讀者才可以從她的書中找到共鳴,隨著她的感情變遷。
那樣淡淡的憂愁,來(lái)自林海音對(duì)老北京城南那條胡同的思念和眷戀;那暖暖的情誼,來(lái)自英子對(duì)平凡每一天的重視和珍惜。
如果我們也能帶著像林海音的那種不平凡的心情度過(guò)平凡的每一天,那么我們也可以在瑣碎的生活中找到不尋常的暖暖的感覺(jué)。
城南舊事讀書心得3
曾聽(tīng)到這樣一句話:一滴清水,足以折射出太陽(yáng)的耀眼光輝;一本好書,足以凈化一個(gè)人的美好心靈。寒假期間,我讀了一本書,它緊扣我心弦,好似一滴清水般折射了我心中那微弱而又溫暖的曙光。這本書就是《城南舊事》。
作者林海音記錄了自己小時(shí)候在北京城南生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書中的字里行間都讓讀者感受到老北京時(shí)代的氣息:城里的碎瓦片,臨街老店的好字號(hào)店面;老院門的插閂,以及屋頂上的瓷花盆以及城墻上的冬雪……
每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。也許,正是從那時(shí)起,記憶慢慢開(kāi)始,成為許多年后一個(gè)又一個(gè)難忘的片段。讀著《城南舊事》,我跟隨著作者,漸漸地走進(jìn)了書中那虛虛實(shí)實(shí)的世界,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年時(shí)光。一邊閱讀,一邊感覺(jué)到場(chǎng)場(chǎng)景象如一股細(xì)流,靜靜地流淌在我的腦海中:胡同的井、家附近的惠安館、鬧市僻巷……還有伴隨英子童年生活的人物,有與我朝夕相伴的宋媽,有惠安館的“瘋”女人英子,有不理我們的德先叔,還有嚴(yán)厲的爸爸,他們都與“我”建立了深厚的感情。然而,隨著時(shí)間的流逝,一些曾朝夕相處的人在歲月中慢慢消失了。
英子的童年是多姿多彩的,那樣真實(shí),那樣質(zhì)樸。相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但似乎遠(yuǎn)沒(méi)有英子的精彩。
英子是一個(gè)善良的小女孩兒。當(dāng)讀到英子和惠安館的“瘋”女人秀貞一起玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)做出傷害英子的事;后來(lái),英子知道了自己的好伙伴妞兒正是秀貞尋找多年的孩子,不僅幫助她們母女重逢,還將自己收到的生日禮物鉆石表,還有媽媽的金手鐲送給秀貞,當(dāng)作盤纏去找思康叔。讀到這里,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),大概是一種生活中的力量在鼓勵(lì)她成長(zhǎng)吧!
英子的童年之所以精彩,很大一部分是因?yàn)樗兄窠鹱右粯娱W閃發(fā)光,似水晶一般簡(jiǎn)單透明的思想。我為大家分享這本書,是希望我們都可以珍惜童年。這學(xué)期,我讀六年級(jí)了?,F(xiàn)在,我正徘徊在童年的十字路口。幾年后,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受到作者緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是那樣充滿童真,那樣難以忘懷嗎?
這本《城南舊事》令我陶醉,它就像夏日里的一縷清風(fēng),讓我領(lǐng)悟到了童年的真諦。也許每個(gè)人讀到它,童年的歲月和一件件往事都會(huì)如潮浪般涌現(xiàn)。童年發(fā)生的故事是這樣的平凡,卻又如此奇妙。
城南舊事讀書心得4
早在幾年前,我已經(jīng)囫圇吞棗地將《城南舊事》看了一遍,但是我并沒(méi)有對(duì)這本書產(chǎn)生多么深刻的印象。如今,學(xué)校向我們推薦了這本書,四個(gè)大字——《城南舊事》再次映入我的眼簾,并讓我沉醉其中……
《城南舊事》是著名女作家林海音的經(jīng)典自傳體小說(shuō)。書中透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了大千觀眾,其中也包括我。
《城南舊事》充滿了對(duì)童年的懷念。在半個(gè)世紀(jì)前,一個(gè)小女孩英子跟隨著父母漂洋過(guò)海來(lái)到了北京,居住在北京城南的一條胡同中。老北京的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這對(duì)于小英子來(lái)說(shuō),一切都是那么的新奇,那么的讓人為之著迷。惠安館中的女瘋子、總是遍體鱗傷的女伴妞兒、出沒(méi)在雜草叢中的小偷、朝夕相處的奶媽宋媽、最終沉眠于地底的慈父……一切的一切都給小英子留下了深刻的印象,他們都曾與英子談笑過(guò)、玩鬧過(guò),但最終都是紛紛離開(kāi)了英子。他們?cè)谟⒆拥耐曛刑砩狭溯x煌的一筆,使得英子的童年是那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,讓人不僅為之吸引!
從《城南舊事》中,我也想到了自己的童年。如今,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),隨著高樓大廈一幢幢矗立,我們的童年已不似從前那樣單純……人們是那樣的追逐名利,處處都要互相攀比,就連自己的孩子也像物品一樣,讓人拿來(lái)比較。為了讓自己的孩子能夠有優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槿覡?zhēng)光,家長(zhǎng)們總是無(wú)視我們孩子的意見(jiàn),擅自為我們報(bào)了補(bǔ)習(xí)班、興趣班;不僅如此,我們連嬉戲玩耍的時(shí)間也沒(méi)有了,作業(yè)本、練習(xí)本像堆積的小山一樣,總是那么沉重。但誰(shuí)又為我們想過(guò),玩??墒呛⒆拥奶煨?,是童年中必不可少的!英子的生活是那么絢麗多姿,她的童年是那么美好、快樂(lè);與我們相比,雖然我們的生活情況比英子的生活要富裕,但是我們的童年卻是枯燥無(wú)味,缺少快樂(lè)的!家長(zhǎng)為我們著想的心是一顆愛(ài)子心,可他們卻未曾顧慮過(guò)我們的感受。英子的童年生活單純、淡泊名利,可我們呢?
英子的生活是我們新一代兒童、青少年所向往的,她的生活也讓我們十分羨慕?!冻悄吓f事》,我永遠(yuǎn)也難以忘懷的一本書!
城南舊事讀書心得5
兒時(shí)是模糊的,兒時(shí)是懵懂的,兒時(shí)是貪玩的,兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(zhǎng)大,小時(shí)候喜歡每日每夜?!冻悄吓f事》小學(xué)時(shí)候,學(xué)過(guò)其中的一段文字,不曾明白那是什么意思,對(duì)文章也沒(méi)有多大的感覺(jué)。下雨天,英子晚起不想上學(xué),因?yàn)榘职值膱?jiān)持,終究去到了學(xué)校,靜默讀書,閉上眼睛被老師輕拍,示意時(shí)。仿佛自己成了英子,渴望雨天爸爸也會(huì)為遲到的自己送衣服,關(guān)心自己吃沒(méi)吃早飯。
英子多弟妹,自然不會(huì)缺少玩伴,還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒(méi)有記憶),最后定居北京開(kāi)起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友,無(wú)話不談的朋友,有著不一樣生活環(huán)境,愿意分享自己的小秘密,童年不為生活所累,童年不為生活憂愁,記憶中的妞兒就這樣離開(kāi)了,想記得卻記不起了。
初上小學(xué)我們是愛(ài)玩的,初上小學(xué)我們是敬畏的,我們?cè)?jīng)把的老師當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,將老師當(dāng)做仙女欣賞,英子也不例外,韓老師是她最喜歡的存在,韓老師是最時(shí)髦的代表。
在小學(xué)時(shí)代,英子第一次知道好人壞人的存在,第一次的認(rèn)識(shí),再一次的相熟,聽(tīng)他講故事,將自己的經(jīng)歷,將自己的遺憾,懵懂的英子看不懂他說(shuō)話的語(yǔ)氣,聽(tīng)不懂他說(shuō)的話是什么意思。“那好,可千萬(wàn)別跟人說(shuō)看見(jiàn)我了呀!我也是好人。”英子跟他的最多對(duì)話中,影響最深的就是這一句了。我是好人,我是好人,好壞誰(shuí)能簡(jiǎn)單的定義,好壞誰(shuí)又敢輕松評(píng)價(jià)。
生活是無(wú)奈的,生活是有趣的,人人稱之為“瘋子”的秀貞,因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊,選擇逃避,選擇沉迷,執(zhí)著在情感里,傷心孩子的丟失,只能迷迷糊糊的過(guò)了六年,始終沒(méi)有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(zhǎng)情的,哪怕是懵懂小孩子,也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞,一次又一次的聽(tīng)說(shuō)秀貞的故事,將秀貞的囑托放進(jìn)心里,記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽,幫秀貞找到了“小桂子”,后來(lái)的后來(lái)模糊記憶力,記不得了。兒時(shí)是歡樂(lè),也是健忘的。我們的生活也是如此,如今記不起兒時(shí)玩伴的名字,只零星記得幾件趣事,談笑罷了。把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,生活就是幸福的,未來(lái)就是美好的吧。
小學(xué)學(xué)過(guò)的課文,《爸爸的花兒落了》,如果不是讀《城南舊事》,恐還不能喚起這段曾經(jīng)的記憶。曾經(jīng)感嘆,感嘆主人公小小年紀(jì)就要面對(duì)生活,面對(duì)重?fù)?dān)。那應(yīng)該還是十二歲的孩子,小學(xué)剛剛畢業(yè),如今年代十二歲的孩子還生活在童話里,生活在夢(mèng)里。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊?!『⒆邮亲畈簧岫Y離別的,小孩子是最不明白離別的,他被警察抓走了,為了生活,為了生存,拿了不屬于他的東西,最后付出了代價(jià)?!拔也恢朗裁词呛萌?,什么是壞人,人太多了,很難分?!鄙畈痪褪侨绱?,分不清是非,辨不清好壞,我們只是站在法律道德的保護(hù)下,幸福的生活,守護(hù)那份美好吧。
理不清是非流言,看不清的情長(zhǎng)理短,生活是門大學(xué)問(wèn),還沒(méi)來(lái)得及明白,已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,經(jīng)歷社會(huì),當(dāng)有責(zé)任的在身上,生活不再孤單,更不只是是是非非這么簡(jiǎn)單,看不清的好壞,編不出的是非,找尋那份真實(shí),堅(jiān)持那份真理,當(dāng)堅(jiān)持的道路前進(jìn)時(shí),好壞沒(méi)有那么重要,做好自己,把握生活的幸福足夠。
英子的家境還算是富裕的,生活在北京,家里有弟弟妹妹,上得起學(xué)堂。開(kāi)篇宋媽一直都在,宋媽是英子家的奶媽,自己有兩個(gè)孩子,因?yàn)樯钏瘸鰜?lái)做奶媽,賺錢養(yǎng)孩子,一夕之間兩個(gè)孩子都沒(méi)有了。宋媽的生活的塌了半邊天,宋媽的生活被雨水洗滌著。后來(lái)宋媽回了老家,困難到處有,生活總要繼續(xù),有明天就有希望。
人不舍離別,更難過(guò)的是永不相見(jiàn)。“爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子?!弊粤⑹敲總€(gè)人長(zhǎng)大的必經(jīng)之路,沒(méi)有人知道何時(shí)自己會(huì)長(zhǎng)大,生活中被鍛煉著,生活中被準(zhǔn)備著。用一種勇敢叫做硬著頭皮去做,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)閱歷。英子是大姐,當(dāng)消息傳來(lái)時(shí),時(shí)間道路自然也就冷靜了。宋媽說(shuō)過(guò),蘭姨娘說(shuō)過(guò),堆在草地的人也說(shuō)過(guò),英子長(zhǎng)大了,懂事了。英子真的長(zhǎng)大了他們也都不在身邊了。
希望長(zhǎng)大,渴望自己可以做以前做不到的事,有點(diǎn)怕,因?yàn)樯钪谐錆M了太多的未知。孩子會(huì)長(zhǎng)大,父母會(huì)變老這是自然的規(guī)律,改變不了,那就跟隨自然,做生活的榜樣,守護(hù)著,保護(hù)著,知道孩子可以獨(dú)立成長(zhǎng)。
很久沒(méi)有讀書,因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè),《城南舊事》登上的課桌,登上了飯桌。兒時(shí)不曾知曉的英子再度進(jìn)入腦中,進(jìn)入眼睛。從學(xué)唱戲的妞兒,再到給英子
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