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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦如何克服演講時(shí)的恐懼一上臺(tái)就面紅耳赤,心跳加速,感覺(jué)氣短,而且說(shuō)話發(fā)音不清晰,語(yǔ)速特殊快,好想趕快結(jié)束演講。這種狀況可能和我本身性格羞怯內(nèi)向有關(guān)。這里給大家共享一些關(guān)于如何克服演講時(shí)的恐驚,供大家參考。
如何克服演講恐驚癥
做足你的討論。假如你想擁有精彩的演講技巧,那么你必像是你所談?wù)摰闹黝}的專家,無(wú)論是海獺的交配模式還是其他的話題。雖然擁有該領(lǐng)域的學(xué)位或閱歷可以關(guān)心說(shuō)服您的觀眾,但是盡可能徹底地討論該主題是讓他們信任所說(shuō)的每一個(gè)單詞的最佳選擇。
了解您的受眾。假如你想要提高你的演講技巧,那么你必需考慮誰(shuí)將成為觀眾。假如你知道你將要向同學(xué)們展現(xiàn),那么你必需考慮一下會(huì)引起他們愛(ài)好和愛(ài)好的東西。假如您向一組專家展現(xiàn)您的主題,那么您可以假設(shè)他們知道該術(shù)語(yǔ)。但是,假如你向一組八年級(jí)同學(xué)提出一個(gè)簡(jiǎn)單的話題,那么你必需簡(jiǎn)化它,以便他們可以跟隨。雖然您無(wú)法了解您的觀眾將會(huì)和不想知道的全部?jī)?nèi)容,但您可以依據(jù)您將要呈現(xiàn)的人群的年齡和構(gòu)成來(lái)計(jì)算出許多。在磨練演示文稿時(shí)請(qǐng)記住這一點(diǎn)。
為時(shí)間限制制定方案。有可能您肯定的時(shí)間限制來(lái)進(jìn)行演示,無(wú)論是半小時(shí)的工作演示還是非常鐘的課堂演示。無(wú)論你的時(shí)間限制是什么,你都應(yīng)當(dāng)做出你的演示文稿,以便在時(shí)間限制內(nèi)輕松適應(yīng),這樣你就不會(huì)花太多時(shí)間說(shuō)話,試圖達(dá)到每個(gè)點(diǎn);但是,你不應(yīng)當(dāng)讓它變得那么短,以至于你最終留下了許多“死時(shí)間”。
考慮使用技術(shù)。使用音樂(lè)或幻燈片放映技術(shù)可以關(guān)心您提高積分并吸引觀眾。然而,擁有太多技術(shù)可能會(huì)產(chǎn)生相反的效果-他們稱之為“PowerPoint中的死亡”是有緣由的。因此,假如打算使用技術(shù),請(qǐng)確保它可以關(guān)心您吸引受眾并擁有更強(qiáng)大,更自信的演示技能,而不是疏遠(yuǎn)您的受眾。
8個(gè)方法克服演講時(shí)的恐驚
一、明確自己的目標(biāo)
我們是想要上臺(tái)把這些話說(shuō)出來(lái)就完了。
還是說(shuō)想要流暢的自如的進(jìn)行這場(chǎng)演講。
還是說(shuō)更進(jìn)一步,在這場(chǎng)演講中,表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的力量。
明確了目標(biāo),我們才好制定方案。假如說(shuō)我們心中只是一個(gè)朦朧的印象。我們根據(jù)方案進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)時(shí),就會(huì)舉棋不定,畏手畏腳,東想西想。
二、恐驚和緊急并非壞事,要懂得利用
某些程度來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)木o急和恐驚并不是壞事,能促使我去做許多前期預(yù)備,來(lái)提高演講效果。正確利用這兩種心情,其實(shí)是會(huì)不斷提高自己的。而且當(dāng)你做到肯定程度以后,你也就不會(huì)再由于這兩種心情在臺(tái)上慌張失措了。
三、緊急大多來(lái)自不自信
大多時(shí)候恐驚的是,我不知道臺(tái)下的觀眾會(huì)有什么反應(yīng),平常要有意識(shí)的多加練習(xí),熟能生巧,從演講過(guò)程中獲得一部分的自信念,這一點(diǎn)是很重要的。信任自己,這場(chǎng)演講能交給您,確定不是一個(gè)人做的打算,大家的選擇是有理由的,肯定是實(shí)力夠才會(huì)這樣支配。只要信任自己,樂(lè)觀備課放松心態(tài)。
四、先定下小目標(biāo)
比如說(shuō)
是記住你這個(gè)演講稿的大綱。然后依據(jù)大綱記住演講稿細(xì)節(jié)。然后添加一些肢體語(yǔ)言、演講風(fēng)格等等細(xì)節(jié)。最終不斷的嫻熟這些內(nèi)容。我們需要把這個(gè)方案切割開(kāi)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的完成它。
五、從我們的小目標(biāo)中獲得正反饋
制定了我們的方案。當(dāng)我們每完成一個(gè)方案的時(shí)候我們就畫(huà)上一筆,給自己一個(gè)鼓舞,完成這個(gè)正反饋。
六、充分的預(yù)備
演講前預(yù)備得越充分,演講時(shí)就越不簡(jiǎn)單緊急。許多演講者之所以能在臺(tái)上做到游刃有余,是由于在演講前做了大量的預(yù)備工作。
七、降低預(yù)期
我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要得失心太重,把每一次登臺(tái)當(dāng)作自己的一次提升就好了。許多人緊急,其實(shí)由于追求完善造成的。然而追求完善就是追求完蛋。任何比較完善的演說(shuō)家都是從不完善開(kāi)頭的,越想完善越簡(jiǎn)單弄砸。沒(méi)有人一下子能夠達(dá)到侃侃而談的狀態(tài)每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)不斷演練的結(jié)果。今日的出丑正是為了明天的出眾、出彩。
八、運(yùn)用言語(yǔ)不斷的激勵(lì)自己
人的潛意識(shí)的力氣是很大的不斷的激勵(lì)自己其實(shí)就是在利用潛意識(shí)的力氣當(dāng)我們的大腦中不斷的輸入這些激勵(lì)的話語(yǔ)時(shí),假的也會(huì)變成真的。我們就會(huì)變得漸漸的自信起來(lái)。當(dāng)你在上臺(tái)前趕到可怕時(shí),你可以握緊拳頭告知自己:反正死不了。
4種方法關(guān)心你克服恐驚
每一頁(yè)幻燈片只有一個(gè)核心問(wèn)題。為了讓你的聽(tīng)眾保持關(guān)注,讓你的演講集中在一個(gè)主要的信息上。每張幻燈片,每一個(gè)單詞,都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真選擇來(lái)傳達(dá)這個(gè)一個(gè)信息,不要貪多,那樣聽(tīng)眾也會(huì)分心。但您也可以為提問(wèn)和爭(zhēng)論預(yù)備額外的幻燈片。
文字要少,圖片要多。把你全部的文字都寫(xiě)在幻燈片上可能會(huì)讓你感覺(jué)更舒適,但這對(duì)觀眾沒(méi)有關(guān)心。大多數(shù)人喜愛(ài)聽(tīng)故事,以圖表或有意義的圖片的形式呈現(xiàn)。他們對(duì)文字沒(méi)有愛(ài)好。
多加練習(xí)。做好預(yù)備意味著你將有時(shí)間敘述你的故事。敘述你的討論需要多次練習(xí)。排練中認(rèn)真設(shè)計(jì)你的技術(shù)思路與流程,練習(xí)你每頁(yè)ppt中間的過(guò)渡。找一個(gè)友好作為觀眾來(lái)排練,人都是相像的,他的感覺(jué)基本就是聽(tīng)眾的感覺(jué)。
向他人學(xué)習(xí),但要找到自己的風(fēng)格。從你喜愛(ài)的演講中獲
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