四川省成都十八中學(xué)2023年八年級物理第二學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

四川省成都十八中學(xué)2023年八年級物理第二學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列事例中，利用大氣壓作用的是A．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．小李在高山上用高壓鍋煮飯D．小王將新鮮空氣吸入肺里2．一物體在彈簧測力計下，示數(shù)為8N，當(dāng)它浸入水中時，示數(shù)為3N，此時物體受到的浮力為A．3N B．11N C．8N D．5N3．如圖所示，是同一小球在甲、乙、丙三種液體中處于靜止?fàn)顟B(tài)，各容器中的液面高度相同，則下列說法正確的是A．在甲液體中小球所受的重力小于浮力B．在三種液體中小球受到的浮力相同C．甲、乙、丙三種液體對容器底的壓強相同D．丙液體的密度最小4．如圖所示，在水平放置的兩根筷子中間放上兩只乒乓球，通過空心塑料管用力吹氣，則兩只乒乓球的運動情況可能的是A．相互遠離 B．相互靠近C．同時向右側(cè)運動 D．同時向左側(cè)運動5．如圖所示的各類杠桿中，屬于費力杠桿的是A．起子 B．道釘撬C．筷子 D．鋼絲鉗6．正在站臺靜止的子彈頭火車，若它受到的所有外力都消失了，則火車將A．加速運動 B．仍處于靜止?fàn)顟B(tài)C．由靜變動 D．將做勻速直線運動7．下列情境中物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．正在彎道上速滑的運動員B．正在做勻速圓周運動的物體C．水平桌面上靜止的物理書D．沿滑梯加速下滑的小孩8．如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景，跳板跳水運動有起跳、騰空、落水幾個階段，若不計空氣阻力，從騰空到落水的過程中（）A．重力勢能先減小后增大，機械能不變B．動能先減小后增大，機械能不變C．動能增加，機械能增加D．重力勢能減小，機械能減小9．以下情況中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．火車啟動時,從靜止變?yōu)檫\動B．在地面上滾動的小球,速度逐漸變慢C．重物被吊車豎直向上勻速吊起D．汽車在盤山公路上勻速行駛10．下列各項排列中，按照尺度的數(shù)量級由大到小排列的是A．銀河系、太陽系、分子、原子核、電子B．太陽系、銀河系、原子核、分子、電子C．銀河系、太陽系、原子核、分子、電子D．太陽系、銀河系、分子、原子核、電子11．有一種極限運動叫蹦極，如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，輕質(zhì)彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，A點處彈性繩自然伸直，C點是蹦極運動員到達的最低點，運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力，則從A點到C點()A．運動員和彈性繩機械能總和先增大后減小B．運動員的動能逐漸減小C．人減少的機械能等于彈性繩增加的彈性勢能D．人受到的合力一直減小12．盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5mm，當(dāng)盲人走在上面時A．增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺

B．增大了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺C．減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺

D．減小了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺二、填空題13．如圖所示，用水平壓力F=20N將木塊壓在豎直墻壁上，當(dāng)木塊靜止時，木塊受到的摩擦力大小為15N，則木塊的重力為_____N，墻所受到的壓力為_____N；在壓力減小時，木塊恰好向下做勻速直線運動，則這時摩擦力的大小為_____N。14．當(dāng)輪船從河里開到海里，輪船所受到的浮力_____，排開水的體積將_____．（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）．而當(dāng)潛水艇要上浮時，用壓縮空氣排除水艙中的水，改變_____來實現(xiàn)上浮的．使重力_____（選填“大于”或“小于”）浮力來實現(xiàn)上浮的．15．小明家新買一包A4打印紙,包上標(biāo)注字樣如圖所示.小明想知道這包紙的總質(zhì)量和紙的密度,于是小明用刻度尺進行了測量,他測得這包紙的厚度為5cm,則這包紙的質(zhì)量約為_____g（保留整數(shù)），密度是______g/cm3,合_______kg/m3.16．某人在調(diào)節(jié)天平時，忘了將游碼歸“0”，這樣測量結(jié)果會偏_____；若調(diào)節(jié)天平時，游碼指在0.2g的位置，測量質(zhì)量時，左盤放入被測物體，右盤放砝碼，當(dāng)放上10g和5g的砝碼各一只時，天平橫梁恰好平衡，那么被測物體的質(zhì)量為_____g三、實驗題17．（8分）實驗桌上有以下實驗器材：形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體若干個（兩端均有掛鉤），彈簧測力計，固定在水平桌面上一端帶有滑輪的長木板。小敏利用實驗桌上的器材進行探究實驗。小敏的主要實驗步驟以及記錄表格如下：①用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測出1個長方體（記為長方體A）受到的重力G，并記錄；②將長方體A放在長木板上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動，記錄彈簧測力計的示數(shù)F；③用彈簧測力計測出A和另一個長方體受到的總重力G，并記錄；④將另一長方體放在長方體A上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動長方體，保持兩個長方體相對靜止，記錄彈簧測力計的示數(shù)F。重力G/N壓力F/N摩擦力f/N請你根據(jù)小敏的實驗步驟以及記錄表格回答問題：（1）小敏探究的問題是______；（2）小敏探究的問題中控制的不變量是_____，自變量是_______；（3）小敏在實驗中用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊的目的是：_______。18．（8分）在探究“二力平衡的條件”實驗中：設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示：(1)實驗桌面越光滑越好，選用小車比選用木塊好，其原因是滾動摩擦力比滑動摩擦力_______（選填“大”或“小”），這樣做的目的是為了減小________對實驗的影響；(2)實驗中保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后________（選填“能”或“不能”）恢復(fù)原來位置。19．（8分）涵涵的爸爸買了一雙有按摩功能的拖鞋，涵涵發(fā)現(xiàn)與腳接觸的鞋底表面有許多小凸起，感覺很好奇，他穿上這雙拖鞋后感覺腳底有點疼，由此他猜想壓力的作用效果可能與_______有關(guān)。為了驗證他的猜想，涵涵找來了如圖所示的實驗器材：兩個同樣大小但疏密程度不同的釘板（質(zhì)量不等），兩個相同的海綿。請你幫他完成以下實驗過程。（1）由于釘板質(zhì)量不同，所以聰明的涵涵把兩個釘板的釘尖朝上放在水平桌面上，然后把兩個相同的海綿分別放在兩個________上觀察兩個海綿的形變程度。（2）在實驗中涵涵觀察到海綿形變較小，實驗效果不明顯，這時他發(fā)現(xiàn)桌上有幾盒酸奶，于是他在兩個________上分別放上質(zhì)量________（填“相同”或“不同”）的酸奶，使實驗效果變得明顯了。（3）實驗中涵涵觀察到，釘子較少時海綿的形變程度明顯，由此可得到的結(jié)論是：當(dāng)________一定時，________，壓力的作用效果越明顯。四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出小球重力的示意圖。（____）21．（8分）根據(jù)入射光線和折射光線，在下圖中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡。（_______）五、計算題22．（10分）用一個瓶子盛某種液體，測出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m，畫出m-V的關(guān)系圖像如圖所示。求：(1)空瓶子的質(zhì)量？(2)該液體的密度？(3)如果在這個瓶子里裝80cm3的這種液體，液體與瓶子的總重力？23．（12分）在測定某液體密度時，有一同學(xué)測出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量．實驗做了三次，記錄如下，試求：液體的體積V/5.87.810容器和液體的總質(zhì)量m/g10.812.8（1）液體的密度ρ（2）容器的質(zhì)量m0（3）表中的m′

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是因為深水處水的壓強太大，與大氣壓無關(guān)，故A不符合題意；B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中，藥水是在人的推力作用下，向前流動而進入病人，與大氣壓無關(guān)，故B不符合題意；C.海拔越高，大氣壓強越??；水的沸點在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100，隨著大氣壓的減小，水的沸點也會降低，在高山上要把飯做熟，就要用高壓鍋增大液面上方的壓強，這不是利用大氣壓，故C不符合題意；D.小王將新鮮空氣吸入肺里，是先將肺擴張，肺內(nèi)氣壓減小，外界大氣壓將新鮮空氣壓入肺內(nèi)的，是利用大氣壓的，故D符合題意。2、D【解析】

把物體浸入在水里時，所受浮力：F浮=G?F′=8N?3N=5N.故選D.3、D【解析】解答：A.小球在甲中漂浮，所以浮力等于重力，故A錯誤；B.甲中小球漂浮，浮力等于重力；乙中小球懸浮，浮力等于重力；丙中小球沉底，浮力小于重力，所以甲乙浮力相等，丙中浮力小于甲乙的浮力，故B錯誤；C.由浮沉條件可知，甲液體的密度大于小球的密度，乙液體的密度等于小球的密度，丙液體的密度小于小球的密度，又容器中液面相平，由p=ρgh可知，甲液體對容器底的壓強最大，丙液體對容器底的壓強最小，故C錯誤；D.由C的分析可知，丙液體的密度最小，故D正確．4、B【解析】

A、乒乓球中間的空氣流動速度大，壓強小，外表面的空氣流動速度小，壓強大．在這個壓強差造成的壓力差的作用下，兩只乒乓球向中間移動，即靠近．故A錯誤．B、球的中間空氣流速大，壓強小，乒乓球向壓強小的位置中間移動．故B正確．C、由于乒乓球兩邊的空氣流速不同，壓強不同．兩只乒乓球都要向壓強小的中間位置移動．不會向同一方向移動．故C錯誤．D、由于乒乓球兩邊的空氣流速不同，壓強不同．兩只乒乓球都要向壓強小的中間位置移動．不會向同一方向移動．故D錯誤．故選B．【點睛】用空心塑料管在兩球間用力吹氣，使兩球中間的空氣流動速度加快．利用流體壓強與流速的關(guān)系：在氣體中，流速越大的位置壓強越?。梢越鉀Q此題．知道兩乒乓球中間位置的空氣流速大，是解此題的前提．5、C【解析】

A．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．道釘撬在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意．6、B【解析】

靜止的物體，如果將它受到的外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體將永遠靜止下去，所以ACD錯誤，B正確。7、C【解析】

A．正在彎道上速滑的運動員，速度不變，但運動方向時刻在變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A不符合題意；B．正在做勻速圓周運動的物體，速度不變，但運動方向時刻在變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，故B不符合題意；C．水平桌面上靜止的物理書，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以其運動狀態(tài)不變，故C符合題意；D．沿滑梯加速下滑的小孩，速度大小時刻改變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意．8、B【解析】解：運動員上升過程中質(zhì)量不變，速度減小，動能減?。毁|(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大；達到最高點動能為零．在下降的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度減小，動能增大，重力勢能減?。谡麄€過程中，若不計空氣阻力，機械能是守恒的，機械能不變．故選B．點睛：動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．9、C【解析】

A．火車啟動時，從靜止變?yōu)檫\動，其速度發(fā)生了改變，故不符合題意；B．在地面上滾動的小球，速度逐漸變慢，其速度發(fā)生了改變，故不符合題意；C．重物被吊車沿直線向上勻速吊起，其運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，故符合題意；D．汽車在盤山公路上勻速行駛，其運動方向發(fā)生了改變，故不符合題意。10、A【解析】

宇宙中擁有數(shù)十億個星系，銀河系是這數(shù)十億個星系中的一個，太陽則是銀河系幾千億顆恒星中的一員；物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的，而夸克則是比質(zhì)子更小的微粒，綜上所述，按照尺度的數(shù)量級由大到小排列應(yīng)是：銀河系、太陽系、分子、原子核、電子，即A正確。11、C【解析】

A．根據(jù)題意可知，從A點到C點的過程中，因為運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力，運動員和彈性繩機械能總和保持不變，故A不符合題意；B．由題意，運動員從O點自由下落，A點處彈性繩自然伸直，C點是蹦極運動員到達的最低點，所以運動員的動能先增大后減小，故B不符合題意；C．在此過程中，忽略空氣阻力和繩子自身重力的影響，能量的轉(zhuǎn)化過程，人減少的機械能等于彈性繩增加的彈性勢能，故C符合題意；D．從O點到A點，人只受到重力，由A點到C點，人受到向下的重力和向上的繩子拉力，合力再減小，故D不符合題意。故選C。12、B【解析】

腳踩在盲道上，腳對盲道的壓力不變，磚上的條形或圓點減小了腳和地面的受力面積，增大了地面對腳的壓強，增大腳的感覺。故選B。二、填空題13、152015【解析】

[1]木塊在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木塊靜止，摩擦力與重力是一對平衡力，大小相等[2]對木塊進行受力分析，在水平方向上，木塊受壓力和木塊受到的支持力，這兩個力是一對平衡力，即而墻受到的壓力與木塊受到的支持力是一對相互作用力，則[3]要是木塊沿墻壁勻速向下運動，受到的摩擦力方向豎直向上，則受到摩擦力與重力是一對平衡力，即14、不變變小自重小于【解析】輪船不論是在河里還是在海里始終漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，故當(dāng)輪船從河里開到海里，輪船所受到的浮力不變；因海水的密度大于河水的密度，根據(jù)F浮=ρgV排知道V排=F浮ρg，故排開水的體積變小；當(dāng)潛水艇要上浮時，用壓縮空氣排除水艙中的水，使自身重力減小，故浮力大于重力，于是潛水艇將上?。?5、20000.750.75【解析】

一張這樣的復(fù)印紙的厚度：d==0.01cm=1×10?4m；1m2復(fù)印紙的體積：V=1m2×1×10?4m=1×10?4m3，1m2復(fù)印紙的質(zhì)量：m=75g=7.5×10?2kg；復(fù)印紙的密度為：ρ===0.75×103kg/m3=0.75g/cm3=0.75kg/.一張紙的面積：=210mm297mm=62370(=6.237500張紙的面積是：=5006.237=31.185.所以500張紙的質(zhì)量是：m500=7.5kg31.1852kg=2000g.16、大15【解析】

[1]某人在調(diào)節(jié)天平時，忘了將游碼歸“0”，相當(dāng)于稱量物體質(zhì)量前已有了讀數(shù)，所以在稱量時測量結(jié)果比真實值偏大；[2]調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，游碼在0.2g處，即現(xiàn)在的零刻度是在0.2刻度處，稱量時沒有移動游碼，所以物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量為：m＝10g+5g＝15g。三、實驗題17、滑動摩擦力與壓力的關(guān)系接觸面粗糙程度壓力使拉力和摩擦力構(gòu)成一對平衡力，便于測出摩擦力的大小【解析】

(1)[1]根據(jù)小敏設(shè)計的實驗步驟發(fā)現(xiàn)長方體木塊放在長木板上，水平勻速用測力計拉動木塊，改變兩者間的壓力，再次拉動，比較兩次測力計示數(shù)，故可以得出此實驗研究的是滑動摩擦力與壓力的關(guān)系。(2)[2][3]在實驗步驟中不難發(fā)現(xiàn)長方體木塊和長木板沒有發(fā)生變化，即接觸面的粗糙程度不變，將另一長方體放在上面，可見增大了壓力，故實驗中保持了接觸面的粗糙程度不變，改變了壓力大小，壓力是自變量，接觸面粗糙程度是不變量。(3)[4]在實驗操作中，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，此時木塊受到拉力和摩擦力的作用，由二力平衡知道，滑動摩擦力等于測力計的拉力。所以這樣做的目的是：使拉力和摩擦力構(gòu)成一對平衡力，便于測出摩擦力的大小。18、小摩擦力能【解析】

(1)[1]在壓力和接觸面不變的情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小。[2]實驗時，將小車放在光滑的水平桌面上，選用小車而不選用木塊，目的是減小小車與桌面間的摩擦力對實驗的影響。(2)[3]實驗中保持與大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，兩個力就不在同一條直線上，松手后小車無法在此位置平衡，所以小車會轉(zhuǎn)動至平衡狀態(tài)，故能恢復(fù)原來位置。19、受力面積（釘板的）釘尖海綿相同壓力受力面積越小【解析】

[1]按摩拖鞋上有凸起受力面積減小，腳踩在拖鞋上感到疼，猜想壓力作用效果可能跟受力面積大小有關(guān)。(1)[2]探究壓力作用效果跟受力面積大小的關(guān)系時，控制壓力大小不變，所以把相同的海綿分別放在疏密程度不同的（釘板的）釘尖。(2)[3][4]由于海綿重力比較小，釘板對海