《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)與整理

復(fù)習(xí)與整理《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》班級(jí)：姓名：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。1、寫出一個(gè)你最喜歡的分?jǐn)?shù)，說(shuō)說(shuō)它各部分的名稱以及它所表示的意義。我最喜歡的分?jǐn)?shù)是EQ\F（）,（），它由3部分組成，分別是（），（），（），分母表示，分子表示。這個(gè)分?jǐn)?shù)所表示的意義是：練一練（1）把1塊蛋糕平均分成6份，小亮吃了3份，小亮吃了這塊蛋糕的EQ\F（）,（），讀作（）。（2）EQ\F3,8里面有個(gè)EQ\F1,8；5個(gè)EQ\F（）,（）是EQ\F5,6。（3）兩天是一個(gè)星期的EQ\F（）,（），七個(gè)月是一年的EQ\F（）,（）。（4）小白兔在自家菜地里種上了自己喜歡吃的蔬菜。它種的油菜占整個(gè)院子的EQ\F（）,（），種的蘿卜和黃瓜同樣多，各占院子的EQ\F（）,（）。油菜蘿卜黃瓜二、復(fù)習(xí)比較大小1、比較陰影部分的大小。EQ\F（）,（）○EQ\F（）,（）EQ\F（）,（）○EQ\F（）,（）EQ\F（）,（）○EQ\F（）,（）EQ\F（）,（）○EQ\F（）,（）2、如果把圖去掉你會(huì)不會(huì)比較大小看看這幾道題吧！在里填上＞、＜或＝。111你是怎么比較分?jǐn)?shù)大小的說(shuō)說(shuō)你的方法復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算﹢=EQ\F7,10－EQ\F1,10==EQ\F3,4EQ\F1,4=EQ\F6,7－EQ\F4,7=1－=﹢=－=0=1－=-=-=說(shuō)說(shuō)你是怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)的加法和減法的遇到“像1－=這樣的分?jǐn)?shù)可以怎樣算闖關(guān)難題第一關(guān)、判斷對(duì)錯(cuò)。1、﹢=（）2、因?yàn)?﹥3，所以﹥。3、把一段繩子任意剪成5段，每段是它的。（）4、、3分米是1米的。（）5、把一張長(zhǎng)方形紙連續(xù)對(duì)折3次，對(duì)折后的每一份是這張紙的。（）第二關(guān)、在括號(hào)里填出杯中的水量是一滿杯水的幾分之幾。第三關(guān)：1=EQ\F（）,（）=EQ\F（）,（）=EQ\F（）,（）……第四關(guān)：一塊地，它的種玉米，種黃瓜，其余的種花生，花生地占這塊地的幾分之幾（列示解答）四、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用1、把一些物體看成一個(gè)整體，平均分成幾份，，其中的一份或幾份也可以用（）表示。比如：某飼養(yǎng)組飼養(yǎng)了27只兔子，其中是黑兔，黑兔有多少只2、小明家有大米81千克，現(xiàn)在吃掉了，吃掉了多少千克還剩多少千克3、媽媽買了15個(gè)蘋果，小剛吃了，小娟吃了。他們倆誰(shuí)吃的多一些為什么4、一根長(zhǎng)49米的鐵絲，第一