高?；馂?zāi)逃生演練方案

高校火災(zāi)逃生演練方案是最新的《高?；馂?zāi)逃生演練方案》，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享。軌道系火災(zāi)逃生演練一、演練目的通過(guò)演練使全系師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識(shí)，熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我系緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)我系應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全，特別是減少不必要的諸如由于慌亂無(wú)序造成踩踏事故傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排、內(nèi)容：火災(zāi)安全逃生演練、對(duì)象：軌道系全體師生。3、時(shí)間：20XX年12月19日15：202016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/5三、演練準(zhǔn)備、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。、演練前班主任動(dòng)員。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。12月18日15：25，班會(huì)時(shí)間先由各班班主任組織進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/5、保持安靜，外出逃生時(shí)用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。、按規(guī)定線路疏散，按兩隊(duì)下樓道，不得串線。逃生路線如下：11公路走二號(hào)樓南樓梯；12公路、12土木班、11造價(jià)走二號(hào)樓中樓梯，到達(dá)一樓走東門(mén)出口。造價(jià)、12測(cè)繪走一號(hào)樓東樓梯，()到達(dá)一樓走二號(hào)樓北門(mén)出口。、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。、各班疏散時(shí)班長(zhǎng)在最前面，班主任在最后面，單隊(duì)列逃生。班級(jí)要安排好對(duì)生病學(xué)生和行動(dòng)不便學(xué)生的幫助。五、組織機(jī)構(gòu) ?、領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：周連勇。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/5吹哨：郭恩山、哨聲：先連續(xù)短聲最后一長(zhǎng)聲。成員：全體教師。樓道口教師安排：二樓中?常云峰 周克儉?蘇麗。二樓南：樊玉華 徐長(zhǎng)山 劉小寧。二樓北：劉惠清 范文TOP100冷廣才。一樓出口：黃敬浩 李夏**玉武。班級(jí)組織：各班主任 ?、職責(zé)?①、"警報(bào)"發(fā)出后，由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險(xiǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 "安全地帶。②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/5跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。六、演練程序、總指揮發(fā)出逃生信號(hào)。吹哨員吹響哨聲。、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)任課教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)并指揮其有秩序出門(mén)。各位置點(diǎn)老師跟在學(xué)生隊(duì)伍最后出門(mén)。、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線。各班級(jí)按預(yù)案指定路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。、撤離后在會(huì)操場(chǎng)地列隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人整理上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。、由系負(fù)責(zé)