【高中物理】第八章《機(jī)械能守恒定律》章末復(fù)習(xí)（復(fù)習(xí)課件） 高一物理同步備課系列（人教版2019必修第二冊(cè)）

章末復(fù)習(xí)

第八章010203目錄重點(diǎn)突破思想方法知識(shí)清單04鞏固提升第一部分：知識(shí)清單知識(shí)清單機(jī)械能守恒定律知識(shí)清單機(jī)械能守恒定律知識(shí)清單機(jī)械能守恒定律第二部分：重點(diǎn)突破αcosαW物理意義α=π/2α＜π/2π/2＜α≤πcosα=0cosα＞0cosα＜0W=0W＞0W＜0表示力F對(duì)物體不做功表示力F對(duì)物體做正功表示力F對(duì)物體做負(fù)功W=Flcosα一、功的正負(fù)二、求總功的兩種方法1.分別求出每個(gè)力所做的功，然后求出所有功的代數(shù)和。即：2.先求出物體所受的合力，然后再求出合力的功，即：W總=F合Lcosα三、兩個(gè)功率公式的對(duì)比P＝W/tP＝Fv適用條件(1)功率的定義式，適用于任何情況下功率的計(jì)算，一般用來(lái)求平均功率(2)當(dāng)時(shí)間t→0時(shí)，可由定義式確定瞬時(shí)功率(1)功率的計(jì)算式，僅適用于F與v同向的情況，若不同向，P＝W/t＝Flcosα/t＝Fvcosα

(2)v為平均速度時(shí)功率為平均功率，v為瞬時(shí)速度時(shí)功率為瞬時(shí)功率.聯(lián)系(1)公式P＝Fv是P＝W/t的推論(2)功率P的大小與W、t無(wú)關(guān)四、重力做功的特點(diǎn)三種情形重力做的功均為WG＝mgh=mgh1－mgh2分析表明，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力對(duì)它做的功只跟它的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置有關(guān)，而跟物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)。功等于物體所受的重力跟起點(diǎn)高度的乘積mgh1與跟終點(diǎn)高度的乘積mgh2兩者之差。五、對(duì)動(dòng)能定理的理解(1)合力做正功，即W合＞０，Ek2＞Ek1，動(dòng)能增大；(2)合力做負(fù)功，即W合＜０，Ek2＜Ek1，動(dòng)能減小。對(duì)動(dòng)能定理表達(dá)式

的說(shuō)明：W合＝Ek2－Ek1動(dòng)能的變化對(duì)應(yīng)的是合力的功。三、動(dòng)能定理的適用范圍1.恒力做功或變力做功；2.直線運(yùn)動(dòng)或曲線運(yùn)動(dòng)；3.單個(gè)物體或多個(gè)物體；4.一個(gè)過(guò)程或全過(guò)程。3.守恒條件：物體系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈力做功(其他力不做功)，機(jī)械能守恒。（此處彈力高中階段特指彈簧類彈力）對(duì)守恒條件的理解：系統(tǒng)不受外力。系統(tǒng)受其他力，而其他力不做功，只有重力（彈力）做功；系統(tǒng)受外力，除重力（彈力）以外的力也做功，但外力做功的代數(shù)和為零。三、機(jī)械能守恒的條件及理解七、用機(jī)械能守恒定律的一般步驟確定研究對(duì)象；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行正確的受力分析；判定各個(gè)力是否做功，并分析是否符合機(jī)械能守恒的條件；視解題方便選取零勢(shì)能參考平面，并確定研究對(duì)象在始、末狀態(tài)時(shí)的機(jī)械能；根據(jù)機(jī)械能守恒定律列出方程，或再輔之以其他方程，進(jìn)行求解。第三部分：思想方法思想方法功與功率：等效替代、極限思想、模型建構(gòu)重力勢(shì)能：抽象概括、微元方法動(dòng)能和動(dòng)能定理：演繹推理、微元方法機(jī)械能守恒定律：推理演繹、能量觀念、守恒思想驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律：模型建構(gòu)、科學(xué)論證、科學(xué)探究第四部分：鞏固提升課堂練習(xí)【參考答案】B【練習(xí)1】如圖所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，監(jiān)測(cè)到推力F、物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖所示，取g＝10m/s2，則（）A．物體的質(zhì)量為0.5kg B．這3s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為W＝6.0J C．第1.5s時(shí)推力F的功率為1.5W D．后2s內(nèi)推力F做功的平均功率課堂練習(xí)【參考答案】AC課堂練習(xí)【參考答案】B課堂練習(xí)【參考答案】B課堂練習(xí)【練習(xí)5】（多選）如圖1所示，一輕彈簧豎直固定于水平桌面上，另一相同的彈簧下端與光滑固定斜面底端的擋板相連，物體P、Q分別從兩彈簧上端由靜止釋放，加速度a與彈簧壓縮量x的關(guān)系分別如圖2中實(shí)線、虛線所示。則（）A．光滑斜面的傾角為37°B．P、Q向下運(yùn)動(dòng)達(dá)到最大速度時(shí)兩彈簧的壓縮量之比為C．P、Q的質(zhì)量之比為D．P、Q向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度之比為【參考答案】CD課堂練習(xí)【練習(xí)6】（多選）如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿的B端用鉸鏈固定在豎直墻上，C端與輕滑輪連接，繞過(guò)滑輪的輕繩上端固定于墻上A處，下端懸掛一重力為G的重物，當(dāng)輕桿與豎直方向的夾角為60°時(shí)，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將繩的上端從A處沿墻緩慢下移，直到輕桿與豎直方向成45°，不計(jì)一切摩擦，則此過(guò)程中（）A．BC桿受的壓力不變B．BC桿受的壓力增大C．重物的重力勢(shì)能增加D．重物的重力勢(shì)能減少【參考答案】BD課堂練習(xí)【練習(xí)7】如圖所示，摩托車做特技表演時(shí)，以v0＝10m/s的速度從地面沖上高臺(tái)，t＝5s后以同樣大小的速度從高臺(tái)水平飛出。人和車的總質(zhì)量m＝1.8×102kg，臺(tái)高h(yuǎn)＝5.0m。摩托車沖上高臺(tái)過(guò)程中功率恒定為P＝2kW，不計(jì)空氣阻力，取g＝10m/s2．求：（1）人和摩托車從高臺(tái)飛出時(shí)的動(dòng)能Ek；（2）摩托車落地點(diǎn)到高臺(tái)的水平距離s；（3）摩托車沖上高臺(tái)過(guò)程中克服阻力所做的功Wf。課堂練習(xí)課堂練習(xí)【練習(xí)8】帶以恒定的速度5m/s轉(zhuǎn)動(dòng)一質(zhì)量m＝1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上x＝2m的P點(diǎn)小物塊隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點(diǎn)N點(diǎn)，若小物塊經(jīng)過(guò)Q處無(wú)機(jī)械能損失，小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，重力加速度g＝10m/s2，求：（1）N點(diǎn)的縱坐標(biāo)：（2）從P點(diǎn)到Q點(diǎn)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量；（3）若將小物塊輕放在傳