小學(xué)班主任培訓(xùn)材料

。小學(xué)班主任培訓(xùn)材料班主任是學(xué)校教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載領(lǐng)導(dǎo)眼中，班主任是班級(jí)工作管理的執(zhí)行者；在學(xué)生眼中，班主感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀置。感謝閱讀精品文檔放心下載一些經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面的問題。一：班主任幸福篇睡得比小姐還晚/責(zé)任比主感謝閱讀席還大吃得比豬還糟催作業(yè)比黃世仁還狠對學(xué)生比犯人還兇感謝閱讀/干的活兒比保姆還雜見了領(lǐng)導(dǎo)比孫子還乖賺得比民工還少/精品文檔放心下載精品文檔放心下載寫照。感謝閱讀一種能力，看你是如何去理解這種幸福、享受幸福和成就幸福。謝謝閱讀心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。只要你心中有“愛”，無論人生精品文檔放心下載1。。的路多艱難、多痛苦、多困厄、臉上帶著微笑，心里就有著寧靜感謝閱讀與平和，這就是幸福的人生。好心情是花，是虹，它讓你心花怒感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀駐足，孩子們像花兒一樣在我的身邊綻放。俯身嗅花香、低頭聞精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀這世界上還有比這更華麗的舞臺(tái)，比這更動(dòng)聽的音樂嗎？感謝閱讀句“老師好！老師早！”時(shí)，當(dāng)每一次與孩子共同取得班級(jí)榮譽(yù)感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀作的疲憊而牢騷滿腹嗎？教書是工作，又是生活。要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)、成長，教師感謝閱讀必須是一個(gè)能播種快樂的人。精品文檔放心下載媚，雨的纏綿；也如享受春天的紫薇花開，夏夜的蛙聲一片，直感謝閱讀到永遠(yuǎn)??二：班主任愛心篇2。。謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載的藝術(shù)和技巧的，古人說的好：感人心者，莫先乎情。如果班主謝謝閱讀任能從情感上打開突破口，寓情與理，以情動(dòng)人，就能與學(xué)生形謝謝閱讀成一種真誠相待，水乳交融的師生關(guān)系。感謝閱讀感謝閱讀說：“好言一句三春暖，惡語傷人六月寒?！绷己玫膸熒Z言交精品文檔放心下載流氛圍是和諧師生關(guān)系的潤滑劑，不管在什么場合，什么時(shí)間，精品文檔放心下載感謝閱讀果能經(jīng)常用激勵(lì)的話來贊美自己的學(xué)生，用親切的愛來教育學(xué)感謝閱讀生，必定會(huì)起到：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。“差生”是班級(jí)中最容易受傷的花朵，所以更需要我們班謝謝閱讀主任的格外扶持，格外關(guān)心，倍加愛護(hù)。陶行知先生說：“你的感謝閱讀教鞭下有瓦特，你冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”泰戈精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載仁的。用愛潤物，物會(huì)感人，用愛奉獻(xiàn)，終有收獲?。▽W(xué)生謝潔謝謝閱讀金、李京艷、尹其的例子）、（幫助老師拔白頭發(fā)的例子）精品文檔放心下載3。。感謝閱讀謝謝閱讀者，喚醒學(xué)生愛的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生如何去表達(dá)愛，培育學(xué)生愛的精品文檔放心下載能力。愛所有值得愛的事物，讓學(xué)生擁有一顆博愛之心（學(xué)生生精品文檔放心下載感謝閱讀讓所愛的人來愛你，那才是愛的能力；愛是一種儲(chǔ)蓄，達(dá)到一定精品文檔放心下載的程度就會(huì)被釋放出來。）感謝閱讀謝謝閱讀會(huì)了自責(zé)；如果學(xué)生生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果學(xué)生精品文檔放心下載感謝閱讀的心靈，用靈魂影響靈魂，用人格塑造人格。為孩子的健康成長感謝閱讀營造一個(gè)溫馨的氛圍。三：班主任批評表揚(yáng)篇俗話說：“工欲善其身，必先利其器?！鼻‘?dāng)?shù)呐u與表揚(yáng)精品文檔放心下載謝謝閱讀健康發(fā)展、提高學(xué)生自我認(rèn)知能力、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。謝謝閱讀因此掌握批評與表揚(yáng)的藝術(shù)對于班主任作好學(xué)生的思想工作尤感謝閱讀為重要。批評學(xué)生時(shí)，效果如何，并不單純決定教師講得正確與否，感謝閱讀謝謝閱讀4。。4粒糖的謝謝閱讀故事、“體驗(yàn)式”批評、蘇霍姆林斯基摘玫瑰花的故事。）精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀思維能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，他一點(diǎn)兒也不激動(dòng)，他作為大科學(xué)家精品文檔放心下載感謝閱讀興高采烈。因此，表揚(yáng)不要老是停留在學(xué)生習(xí)以為常的優(yōu)點(diǎn)上，謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀的斗志，與學(xué)生進(jìn)行情感交流時(shí)，不妨輕輕一展笑容，就勝過千精品文檔放心下載感謝閱讀揚(yáng)。謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀中的分量，從而會(huì)自覺地發(fā)揮自己的長處。人都會(huì)犯錯(cuò)誤，更何況孩子。犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)利，而正確謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載成功。四；班主任接新班篇5。。定好弦，方能唱好曲。新班級(jí)建立之初，重視并做好管理中精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀學(xué)生感受到班主任的親和力。古語云：“親其師而信其道”，有謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀的、可以信任的人，才會(huì)對班主任敞開心扉，師生之間的溝通就精品文檔放心下載能暢通無阻。定好“交流弦”。注重和學(xué)生的第一次單獨(dú)交流。精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載一般不在辦公室這種正式場合可以在走廊里，也可以在校園里，精品文檔放心下載給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、平等、輕松的環(huán)境。定好“衛(wèi)生弦”。組感謝閱讀謝謝閱讀務(wù)。完成后，師生共同檢查，讓每一個(gè)學(xué)生都明白，新學(xué)期衛(wèi)生感謝閱讀大掃除的任務(wù)范圍、完成的標(biāo)準(zhǔn)，注重的細(xì)節(jié)。之后的衛(wèi)生大掃感謝閱讀除分小組為單位來完成，再進(jìn)行小組之間的評比。定好“家長感謝閱讀謝謝閱讀6。。精品文檔放心下載絕好機(jī)會(huì)。因此他的成敗將直接關(guān)系到班主任在家長心中的威精品文檔放心下載感謝閱讀一定要認(rèn)真組織，做好充分準(zhǔn)備。定好“發(fā)展弦”。第一次班會(huì)謝謝閱讀要幫助學(xué)生樹立目標(biāo)，制定好班級(jí)規(guī)則，班訓(xùn)（班上榮辱，我有精品文檔放心下載責(zé)任。講解案例）精品文檔放心下載謝謝閱讀管理的弦，定能奏出一曲健康、文明、積極向上的凱歌。五：班主任班級(jí)管理篇謝謝閱讀粹來管學(xué)生，壓學(xué)生，來約束學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的；而更多的是給精品文檔放心下載學(xué)生一個(gè)生活的舞臺(tái)，一個(gè)交流的空間；更應(yīng)是一個(gè)充滿情趣，精品文檔放心下載充滿人文，充滿活力，充滿魅力，充滿吸引力的地方；是一個(gè)讓感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀許多條條框框，在氣勢上先把學(xué)生壓倒。）為此，我對班主任的定位是：不僅是管理學(xué)生，而更多的是謝謝閱讀和孩子們共同生活、共同交往、共同歡樂、共同成長，是一段精謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀大半。班級(jí)管理分幾個(gè)組輪流竟賽管理，目的是人人參與，增強(qiáng)精品文檔放心下載7。。精品文檔放心下載值日班長。學(xué)生不能做的班干部做，班干部不能做的，班主任才謝謝閱讀做（魏書生語）。當(dāng)班干部應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生的必修課，讓人人都謝謝閱讀有平等鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們從小樹立為人民服務(wù)的思想。班紀(jì)班規(guī)制定：由學(xué)生提出，班主任和班委會(huì)討論制定，并精品文檔放心下載成文公布，并發(fā)到每一位家長手中，讓家長參與其中，督促其完謝謝閱讀成。班級(jí)責(zé)任心培養(yǎng)：班級(jí)是一個(gè)集體，一個(gè)不可分割的團(tuán)體，感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀理工作中最重要的一條原則是，公正、公平，所有的學(xué)生都是平精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀任的工作自然就省心多了。六：班主任班級(jí)文化建設(shè)篇感謝閱讀感謝閱讀育功能、激勵(lì)功能、制約功能，這些功能一旦形成就會(huì)產(chǎn)生巨大謝謝閱讀8。。力量，就會(huì)加速班級(jí)的快速的發(fā)展。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營謝謝閱讀精品文檔放心下載水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。感謝閱讀話。努力打造一個(gè)積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的班級(jí)文化形象。、我愛我家。在教室選擇一面較寬敞的墻壁設(shè)立“我愛我精品文檔放心下載精品文檔放心下載師生活動(dòng)中拍的照片為最佳），張片下也可寫上自己的座右銘。謝謝閱讀展示自我風(fēng)采，塑造家的氛圍，讓孩子們樹立自信心。、布置好圖書角。圖書全部來自班上同學(xué)的捐贈(zèng)，只要是感謝閱讀好書內(nèi)容、形式、數(shù)量都不限，圖書期末再由學(xué)生拿回家保存。精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀的故事；遇到新書上市班上同學(xué)湊錢購買，一睹為快）、辦好班級(jí)黑板報(bào)。黑板報(bào)是班級(jí)文化的一面鏡子，同時(shí)感謝閱讀也是孩子們展示才華的陣地。內(nèi)容可以是學(xué)生的習(xí)作、書畫、手謝謝閱讀工藝品、優(yōu)秀作業(yè)展等。力求具有時(shí)效性，要求人人參與，每一精品文檔放心下載個(gè)學(xué)生每一學(xué)期至少要有一次作品上傳。、巧設(shè)生物角。學(xué)生多的教室可以把生物角巧設(shè)在教室窗感謝閱讀戶的陽臺(tái)上，不一定要求全部是花，可以是一些時(shí)令的蔬菜、藥感謝閱讀9。。謝謝閱讀與快樂，我想這比生硬的課堂講解來得更具體一些。5紅花評比欄?？梢苑謱W(xué)習(xí)小組、值日班干部和個(gè)人進(jìn)行評謝謝閱讀感謝閱讀意識(shí)和對學(xué)習(xí)生活的自信心。紅花評比的內(nèi)容不一定限于學(xué)習(xí)，感謝閱讀感謝閱讀兩操等）、張貼好校訓(xùn)、班訓(xùn)、名人名言。把它貼在教室最顯眼的感謝閱讀位置，讓學(xué)生走進(jìn)教室就能隨時(shí)看見，時(shí)時(shí)提醒他們的責(zé)任、義精品文檔放心下載務(wù)和自己的奮斗目標(biāo)。七：班主任班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載己、發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。不通過活動(dòng)，學(xué)生的能力就難以讓自己知謝謝閱讀道，也難以讓他人明白，就更提不上有意識(shí)地培養(yǎng)提高了。同時(shí)感謝閱讀還能利于良好班級(jí)人際關(guān)系的建立，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。、一個(gè)學(xué)年的上學(xué)期和下學(xué)期都分別開展一次春游、野炊精品文檔放心下載活動(dòng)。讓學(xué)生心情放個(gè)假，投入到大自然的懷抱，感受到大自然感謝閱讀的偉大與神奇。、班級(jí)與年級(jí)的籃球、乒乓球賽。10。。、真組織好每個(gè)學(xué)年三月份學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。形式可以精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀任平時(shí)的細(xì)心觀察和積累。、在臨近考試的時(shí)候?yàn)榱司徑鈱W(xué)習(xí)所帶來的壓力，適時(shí)地謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀情的服務(wù)態(tài)度。、校舉辦的各項(xiàng)大型校級(jí)活動(dòng)。如疊被子、跳繩、演講、感謝閱讀團(tuán)體操、田徑比賽，徒步行軍、班隊(duì)會(huì)、元旦與六一的文藝匯演謝謝閱讀謝謝閱讀也有后悔不該來的??）6、織好每年的母親節(jié)與父親節(jié)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，明白自精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀怕是端一盆洗腳水，盛一碗飯，拖一次地也可），值得班主任注感謝閱讀感謝閱讀存。八：班主任細(xì)心篇11。。做一個(gè)心細(xì)如發(fā)的班主任，在平凡中成就一番不平凡的偉精品文檔放心下載的鑰匙，是班主任工作的關(guān)鍵。、要學(xué)生寫好周記，在第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生的心理狀況，精品文檔放心下載及時(shí)解決有可眼突發(fā)性事件。、這帶每個(gè)班的幾年內(nèi)，滿足孩子的一個(gè)合理的愿望，對感謝閱讀學(xué)生進(jìn)行人文性關(guān)懷和誠信教育。、給孩子一份溫馨的關(guān)懷（特別是留守孩子）。如前面所感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載生一份共同的關(guān)愛。、在帶這個(gè)班的幾年內(nèi)，送一個(gè)讓孩子終生難忘的禮品。感謝閱讀感謝閱讀冊碟片，附錄留言）、讓每個(gè)孩子都自備一個(gè)垃圾袋，掛在課桌旁邊，讓學(xué)生精品文檔放心下載逐漸養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。、改變頒獎(jiǎng)習(xí)俗，由后進(jìn)生給優(yōu)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以此來激發(fā)謝謝閱讀他們的上進(jìn)欲望，感受集體的溫暖。、把學(xué)生平時(shí)的佳作收集起來，裝訂成冊，同時(shí)列出習(xí)作精品文檔放心下載謝謝閱讀書”一起來見證孩子們的成長。12。。、平時(shí)的口頭表揚(yáng)改為表揚(yáng)單，并且簽上班主任的名字，精品文檔放心下載讓這份表揚(yáng)變得更加莊重、嚴(yán)肅九：班主任的警世名言謝謝閱讀變學(xué)生，必須要震撼學(xué)生的心靈。用靈魂影響靈魂，用人格塑造人格。田地荒蕪了，最好的辦法感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載的培養(yǎng)。精品文檔放心下載樣高，而不是居高臨下。人不是因?yàn)榕α瞬懦晒?，而是因?yàn)橹x謝閱讀感謝閱讀法所困擾。（古希臘哲學(xué)家）班主任走了，魂在！班上的團(tuán)結(jié)士氣，來自內(nèi)部的凝聚力，謝謝閱讀用愛滋潤每個(gè)心靈用嚴(yán)締造謝謝閱讀精品文檔放心下載教師的快樂存在與學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步當(dāng)中。感謝閱讀感謝閱讀片天！教育是一門服務(wù)與于社會(huì)，服務(wù)于人的一門學(xué)科。十：新時(shí)期班主任篇13。。二十一世紀(jì)呼喚一支素質(zhì)高、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、有創(chuàng)新精神感謝閱讀精品文檔放心下載面對一群滿腦子新事物、新思維，滿嘴新念、新名詞的青少年，感謝閱讀給我們班主任提出了更嚴(yán)更高的要求。為此班主任要順應(yīng)時(shí)代，感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀學(xué)的班級(jí)管理辦法，把班主任工作落到實(shí)處、細(xì)處。“要給人以感謝閱讀陽光，你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領(lǐng)路人，只我謝謝閱讀謝謝閱讀的班主任工作才會(huì)做得更好。感謝閱讀們在照亮學(xué)生前程的同時(shí)，也讓自己的生命變的更加絢爛。謝謝閱讀十一：班主任自控調(diào)節(jié)篇謝謝閱讀感謝閱讀康。學(xué)會(huì)換位思考。改變環(huán)境，不如改變心境，改變不了別人，謝謝閱讀我們可以改變自己。俗話說，是駱駝就不要埋怨沙漠。無論環(huán)境感謝閱讀怎樣，我們教書育人的職責(zé)沒變，自己的這份工作還得作好。那精品文檔放心下載好，我們就心平氣和的做吧，不要跟自己過不去。學(xué)生不懂事，感謝閱讀謝謝閱讀導(dǎo)的角度看一看，人性不同，各如其面，理解為上。批評學(xué)生，謝謝閱讀14。。和風(fēng)細(xì)雨；對待同事，寬宏大量；對待家人，溫柔和氣。及時(shí)的謝謝閱讀表達(dá)對他人的贊美和關(guān)愛，不計(jì)前嫌，不翻舊帳，不惡語傷人。謝謝閱讀好多時(shí)候，我們控制不了自己的急躁，傷害了別人，認(rèn)識(shí)到了就謝謝閱讀謝謝閱讀那怕是無意的傷害，也是我們做人的失誤。更不能一邊道歉，一感謝閱讀邊繼續(xù)傷害別人，還自我安慰，說自己脾氣壞，控制不了。老子精品文檔放心下載的《道德經(jīng)》中有“上善若水，水善利萬物而不爭”把水的品質(zhì)謝謝閱讀精品文檔放心下載向自然學(xué)習(xí)。西方人則更進(jìn)一步，認(rèn)為人不光要效法自然，還要感謝閱讀感恩萬物?；浇掏絺兒茏⒁飧卸餍牡呐囵B(yǎng)。他們親吻土地，感感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀盡可能的給我們的學(xué)生、同事、親友給予更多的關(guān)愛。我們?yōu)榛馗兄x閱讀精品文檔放心下載快樂的心，為學(xué)生的一點(diǎn)進(jìn)步高興，為一節(jié)成功課高興，為同事感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀樂無比！酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是財(cái)富，對手和朋友謝謝閱讀都是伙伴，真誠的感謝一切愛我們的和我們所愛的人！謝謝閱讀陣地，用你的智慧、你的熱情、你的博愛認(rèn)真扎實(shí)地做好每一件感謝閱讀15。。精品文檔放心下載謝謝閱讀班主任工作手冊填寫要求分值扣分項(xiàng)目檢查標(biāo)準(zhǔn)及要求標(biāo)準(zhǔn)得分150、”四設(shè)計(jì)符合班級(jí)特點(diǎn)的少一項(xiàng)風(fēng)”5分班風(fēng)1.5分。感謝閱讀少一人、學(xué)生統(tǒng)計(jì)認(rèn)真、細(xì)致、全扣2情況一欄表5分面。附表統(tǒng)計(jì)正確。少一空扣1分。、班級(jí)班級(jí)組織健全，分工少一項(xiàng)基本情況分明確，責(zé)任到人?？?分。、班級(jí)狀況、班級(jí)分析符合客觀實(shí)際，優(yōu)點(diǎn)工作計(jì)劃分和存在的問題分析準(zhǔn)確、酌情。認(rèn)真。（3分）16。。、班級(jí)預(yù)期目標(biāo)明確、適度。（2分）、采取的主要措施具體、得力，有針對性和可操作性。（5分）、班主缺一任會(huì)議紀(jì)錄5詳實(shí)次扣1分、校會(huì)每課必記，認(rèn)真，詳缺一扣課、班會(huì)課紀(jì)錄實(shí)，針對性強(qiáng)1分5（求的數(shù)量（每學(xué)期按5節(jié)計(jì)算，5分）；、主題（2缺一課分）；扣4分其他班（隊(duì)）會(huì)課20方案（學(xué)校工作重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際有針對性（3分）；（）內(nèi)容具體，教育17。。性和實(shí)效性強(qiáng)(5分；（）教育形式多樣，體現(xiàn)學(xué)生主體參與分；、社會(huì)