部編人教版三年級下冊語文 15 標(biāo)點(diǎn)符號 期末專題復(fù)習(xí)試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔15.標(biāo)點(diǎn)符號時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、在下列句子中的“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號。(23分)1.你只要看看什么花剛剛開放就知道大致是幾點(diǎn)鐘這是不是很有趣2.每次桶底剛輕輕碰到泉水泉里就發(fā)出叮叮咚咚的響聲那聲音是深沉的遙遠(yuǎn)的好像空谷傳音3.媽媽買了很多東西有羊肉牛肉魚肉苦瓜4.我買了一本夏洛的網(wǎng)和一些本子5.您可別忘了裁縫提醒他說我是個慢性子裁縫啊6.推開門一看啊好大的雪呀山川河流樹木房屋全都罩上了一層厚厚的白雪萬里江山變成了粉妝玉砌的世界7.不不你誤會了他解釋著我不是殘疾人我是給別人送拐杖的說著他踢踢腿給老奶奶看車上的人都笑了二、判斷下面的句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(15分)1.“誰寫完了？”老師說：“讓老師批改一下?！?()2.他下達(dá)了命令：“就地坐下。” ()3.“我沒有錯?！彼卣f。 ()三、下列句子中的引號有什么作用？(填序號，20分)A.表示直接引用。B.表示特殊含義。C.表示著重論述或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。1.她是我們班的“金嗓子”。 ()2.“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我的座右銘。 ()3.海倫學(xué)會了用手指“說話”。 ()4.“復(fù)眼”，想必是好多小眼睛合成一個大眼睛。()四、下列句子中的省略號有什么作用？(填序號，20分)A.表示語意未盡。B.表示引文的省略。C.表示列舉的省略。D.表示說話斷斷續(xù)續(xù)。1.小女孩說：“媽媽，我……我……肚子痛?！?()2.菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 ()3.他剛想說：“你們也變了……” ()4.我們齊聲朗讀起來：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……” ()五、選擇正確答案的序號填在括號里。(10分)1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用無誤的一項(xiàng)是()A.媽媽今天帶我去看電影，電影名字叫作“超人總動員”。B.他們的櫥窗里都是方帽子，第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的——C.我真喜歡《花鐘》這篇課文，里面寫了睡蓮、薔薇、萬壽菊……D.“用不著關(guān)，”這條尾巴得意地說：“我從出生開始，就擁有這只貓?！?.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是()A.圖書館里的書真多！《格林童話》《上下五千年》《十萬個為什么》……我都喜歡看。B.她帶走了落葉、紙屑、塵土和果皮、留下了清新的空氣與潔凈的大地。??！這不是王阿姨嗎？她是我原來的鄰居。C.他臉色蒼白，艱難地說：“水……水……”說著就昏過去了。D.他大聲地說：“快離開我，咱們兩個不能都犧牲，要記住我們的革命事業(yè)還沒有完成！”六、閱讀材料，完成練習(xí)。(12分)某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母看完信后，一個哭一個笑。想一想，這是為什么？哭的原因是：

笑的原因是：

15.標(biāo)點(diǎn)符號一、1.，，？2.，，，、，。3.，、、、……4.《》。5.“，”，“?！?.，！！、、、……，。7.“?。?！”，“，?！?，，。二、1.×2.√3.√三、1.B2.A3.B4.C四、1.D2.C3.A4.B五、1.C2.B六、將書信的內(nèi)容理解為：兒子的生活好痛苦，沒有糧食，還經(jīng)常生病，少掙了很多錢。將書信的內(nèi)容理解為：兒子的生活很好，沒有痛苦，糧食多，很少生病，還掙了很多錢。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔16.口語交際時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、關(guān)于春游去哪兒，同學(xué)們進(jìn)行了討論，給下列做法中正確的打“√”。(16分)1.每個人選擇一個地方，并介紹這個地方的獨(dú)特之處，再展開討論，最后投票確定春游的地點(diǎn)。 ()2.對于其他同學(xué)提出的春游地點(diǎn)，如果我不想去，馬上表示反對。 ()3.確定春游的地點(diǎn)后，大家應(yīng)該規(guī)劃好具體的時(shí)間及游玩路線。春游最好在家長或老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。()4.春游時(shí)想去哪兒就去哪兒，你也可以獨(dú)自回家。()二、三年級(1)班正在討論“零食對小學(xué)生的影響”，同學(xué)們圍繞主題，各抒己見。假如你也參與其中，你會提出什么看法呢？(15分)明遠(yuǎn)：小學(xué)生喜歡吃的零食大部分都是垃圾食品，比如薯片、辣條等，它們會影響身體健康，還是少吃為好。劉暢：吃零食可以讓人快樂，我吃了那么多零食，身體也挺好呀。我：

三、實(shí)踐活動。(10分)笑笑的表哥喜歡玩電腦游戲，一玩就是一整天，完全沉迷在游戲的世界里。暑假，笑笑去表哥家玩，看到表哥又在玩游戲，笑笑忍不住勸表哥。請你根據(jù)提示，將他們的對話補(bǔ)充完整。笑笑：

表哥：我還要再玩一會兒，就快通關(guān)了，你自己去玩吧。笑笑：

表哥：你說的話有道理！我不玩了，我們出去運(yùn)動吧！四、遇到高年級同學(xué)在馬路上追逐打鬧，你會怎樣勸告他們？()(5分)A.你們這樣做太危險(xiǎn)了！撞到人怎么辦？B.你們怎么不遵守交通規(guī)則呢？太不應(yīng)該了！C.同學(xué)，別這么玩！萬一有汽車經(jīng)過，你們會受傷的！五、聽，同學(xué)們正在愉快地交流自己的新發(fā)現(xiàn)，請你也參與進(jìn)來吧！(12分)王林：我最近觀察了家里養(yǎng)的金魚。我發(fā)現(xiàn)如果金魚突然從魚缸底部浮到水面上，并且張嘴呼吸時(shí)，說明就要下雨了。李東：最近一段時(shí)間我觀察了媽媽煮牛奶。我發(fā)現(xiàn)牛奶加熱時(shí)表面會形成一層薄膜。媽媽說那是牛奶中的脂肪和蛋白質(zhì)加熱冷卻后凝結(jié)形成的。我：

六、假如你是小區(qū)的垃圾分類志愿督導(dǎo)員，要上門給各家各戶發(fā)放“垃圾分類指南”宣傳手冊，當(dāng)你敲開小區(qū)住戶的門時(shí)，你會怎樣向住戶介紹自己呢？把下面的對話補(bǔ)充完整。(12分)住戶：你好！請問你找誰？有什么事嗎？我：

七、三(1)班的明明同學(xué)在5月31日弄丟了一件校服，請根據(jù)下面的對話，寫一則尋物啟事。(10分)明明：老師，今天我不小心弄丟了一件L碼的校服。老師：在哪里弄丟的？明明：上午第二節(jié)上體育課時(shí)，在塑膠操場上弄丟的。老師：那你寫一則尋物啟事，貼在學(xué)校門口的公告欄里。八、如果你是一名導(dǎo)游，你會怎樣向外國游客介紹《清明上河圖》這幅名畫呢？請寫一寫。(20分)[提示詞語：名揚(yáng)中外熱鬧藝術(shù)價(jià)值歷史價(jià)值]游客朋友們，現(xiàn)在展示在我們眼前的這幅畫作就是著名的《清明上河圖》！

16.口語交際一、1.√3.√二、示例：零食雖然好吃，但是沒有營養(yǎng)，我們在吃零食時(shí)盡量遠(yuǎn)離垃圾食品，并且合理控制吃零食的量。三、示例：表哥，你已經(jīng)玩了很久的游戲了，快和我出去玩一玩吧！你這樣長時(shí)間玩游戲會影響視力，很有可能造成近視。四、C五、示例：暑假里，我發(fā)現(xiàn)賣冰糕的叔叔在冰柜里給冰糕蓋了棉被，爸爸告訴我，棉被可以隔熱，