《詩(shī)兩首-假如生活欺騙了你未選擇的路》-導(dǎo)學(xué)案 (人教版七年級(jí)下冊(cè))共3篇

《詩(shī)兩首----假如生活欺騙了，你未選擇的路》-----導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級(jí)下冊(cè))共3篇《詩(shī)兩首----假如生活欺騙了，你未選擇的路》-----導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級(jí)下冊(cè))1《詩(shī)兩首----假如生活欺騙了，你未選擇的路》-----導(dǎo)學(xué)案

詩(shī)歌是文學(xué)的一種，最大的特點(diǎn)就是言之有物，字里行間蘊(yùn)含著豐富的哲理和情感，它也是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)的一個(gè)很好的途徑。在中學(xué)課程之中，詩(shī)歌的學(xué)習(xí)也有很重要的地位。本篇導(dǎo)學(xué)案為初中七年級(jí)下冊(cè)人教版“詩(shī)兩首----假如生活欺騙了，你未選擇的路”單元提供了一些指導(dǎo)。

【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】

1.能夠理解、評(píng)析張承志的《假如生活欺騙了你》。

2.能夠理解、評(píng)析羅納德·達(dá)爾的《未選擇的路》。

3.能夠理解、比較兩首詩(shī)的主題及詩(shī)人的態(tài)度和情感。

【導(dǎo)學(xué)內(nèi)容】

1.張承志的《假如生活欺騙了你》

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！

憂(yōu)郁的日子里須更要心平氣和，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，現(xiàn)在卻常是受挫折，有時(shí)失望，有時(shí)惆悵，但我們的眼界應(yīng)該放遠(yuǎn)，歷史長(zhǎng)河中每一滴淚都有它值得！

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

生活并不會(huì)一帆風(fēng)順，它有苦有甜，但我們要學(xué)會(huì)享受生活，學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)！

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

2.羅納德·達(dá)爾的《未選擇的路》

我曾在那岔路口徘徊，久久不能決定究竟該走哪一條。

直到它在樹(shù)林的遠(yuǎn)處消失不見(jiàn)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是未選擇的路。

它的兩旁都是一樣的深草。

那天清晨落霞漫染，我從未走過(guò)那條路。

而今我卻很遺憾未曾走過(guò)那條路......

【導(dǎo)學(xué)題目及解析】

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括張承志的詩(shī)歌主題和態(tài)度。

答：張承志的《假如生活欺騙了你》主題是：面對(duì)生活中的挫折和痛苦，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀(guān)和心平氣和，相信美好的明天會(huì)到來(lái)。詩(shī)人的態(tài)度積極向上，對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括羅納德·達(dá)爾的詩(shī)歌主題和態(tài)度。

答：羅納德·達(dá)爾的《未選擇的路》主題是：人生中有很多選擇，但有些路注定是未選擇的，錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法再回來(lái)。詩(shī)人的態(tài)度是略帶失落和遺憾，表達(dá)了做出一個(gè)正確決定的重要性。

3.請(qǐng)比較張承志和羅納德·達(dá)爾的詩(shī)歌主題和態(tài)度。

答：張承志和羅納德·達(dá)爾的詩(shī)歌主題都是關(guān)于生活中的選擇和抉擇，張承志提倡樂(lè)觀(guān)向前，積極面對(duì)生活，相信美好的未來(lái)，而羅納德·達(dá)爾則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)因?yàn)樽龀霾徽_的選擇帶來(lái)的遺憾和失落。兩位詩(shī)人的態(tài)度也略有區(qū)別，張承志的態(tài)度極為樂(lè)觀(guān)向上，羅納德·達(dá)爾的態(tài)度則是略帶悲觀(guān)通過(guò)比較張承志和羅納德·達(dá)爾的詩(shī)歌，我們可以看出，生活中的抉擇和選擇對(duì)人們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。張承志鼓勵(lì)人們積極面對(duì)生活，相信美好的未來(lái)，而羅納德·達(dá)爾則強(qiáng)調(diào)正確的選擇的重要性，遺憾和失落也可以教會(huì)我們成長(zhǎng)。兩位詩(shī)人的態(tài)度雖然有所不同，但都表達(dá)了對(duì)生活的關(guān)注和對(duì)未來(lái)的向往。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)選擇和決策，并相信自己的能力和選擇。無(wú)論走哪條路，我們都應(yīng)該用心去走，因?yàn)槊恳粭l路都有屬于自己的美好和機(jī)遇《詩(shī)兩首----假如生活欺騙了，你未選擇的路》-----導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級(jí)下冊(cè))2《詩(shī)兩首----假如生活欺騙了，你未選擇的路》-----導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級(jí)下冊(cè))

一、課前熱身

1.了解詩(shī)歌的定義和特點(diǎn)。

2.閱讀以下兩首詩(shī)歌：

《假如生活欺騙了你》

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急！

憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：

想一想，又何必憂(yōu)慮呢？

生命還是要繼續(xù)，

人總是要向前看的。

豈曾知道，前方的路，

何等坎坷，何等泥濘；

但它的確存在著，

走完這一程，或許會(huì)豁然開(kāi)朗。

人的眼睛不應(yīng)當(dāng)邁克爾·喬丹般的炯炯有神，

也不應(yīng)有弗洛伊德般的睿智；

那樣只會(huì)使你的前程更加渺茫。

人的精神不應(yīng)當(dāng)象可可夫般空虛，

也不應(yīng)有拿破侖般的高貴；

這樣只會(huì)使你更加孤獨(dú)。

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急！

憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：

想一想，又何必憂(yōu)慮呢？

快樂(lè)的日子里須要深刻：

做一個(gè)深刻的人，

永遠(yuǎn)為自己喝彩。

——魯迅

《你未選擇的路》

在每個(gè)選擇面前，

你都躊躇了嗎？

像我一樣，

仔細(xì)揣測(cè)，

仔細(xì)權(quán)衡，

仔細(xì)衡量諸般得失。

你如此謹(jǐn)慎，

以至于已故者的靈魂，

已經(jīng)捷足先登，

遺棄了你的猶豫和疑慮。

你確實(shí)要坐在那么多廢棄和漸逝的東西中，

假裝自己的屬于，

等候著以后的兌現(xiàn)；

即便兌現(xiàn)，

也不是你所需要的東西，

因?yàn)榇藭r(shí)此刻，

兌現(xiàn)失去了意義。

我想對(duì)你說(shuō)：

你還愛(ài)那些東西，

半是出于習(xí)慣，

半是出于舒適，

更半是出于你不敢抬頭面對(duì)生活

——佚名

3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)以上兩首詩(shī)歌的看法。

二、課堂探究

1.閱讀《假如生活欺騙了你》，從以下幾方面探究該詩(shī)：

（1）我如何理解“假如生活欺騙了你”的意思？

（2）通過(guò)該詩(shī)，“想一想，又何必憂(yōu)慮呢？”言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)了什么？

（3）該詩(shī)中“人的眼睛不應(yīng)當(dāng)邁克爾·喬丹般的炯炯有神，也不應(yīng)有弗洛伊德般的睿智；人的精神不應(yīng)當(dāng)象可可夫般空虛，也不應(yīng)有拿破侖般的高貴；這樣只會(huì)使你更加孤獨(dú)”的觀(guān)點(diǎn)是什么？

（4）請(qǐng)解釋“豈曾知道，前方的路，何等坎坷，何等泥濘；但它的確存在著，走完這一程，或許會(huì)豁然開(kāi)朗。”這句話(huà)。

2.閱讀《你未選擇的路》，從以下幾方面探究該詩(shī)：

（1）我如何理解“如此謹(jǐn)慎，以至于已故者的靈魂，已經(jīng)捷足先登，遺棄了你的猶豫和疑慮。”的意思？

（2）在詩(shī)中，“仔細(xì)揣測(cè)，仔細(xì)權(quán)衡，仔細(xì)衡量諸般得失”表達(dá)了什么意思？

（3）“你確實(shí)要坐在那么多廢棄和漸逝的東西中，假裝自己的屬于，等候著以后的兌現(xiàn)；即便兌現(xiàn)，也不是你所需要的東西，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，兌現(xiàn)失去了意義?！蹦闶侨绾卫斫獾模?/p>

三、課后拓展

1.進(jìn)一步探究文學(xué)中的“人生哲理”，從不同文學(xué)形式中選出1-2篇進(jìn)行閱讀，并進(jìn)行分析。

2.《詩(shī)歌鑒賞》：閱讀郭沫若的《七律·長(zhǎng)征》和舒婷的《再別康橋》兩篇詩(shī)歌，分析兩篇詩(shī)歌的特點(diǎn)，并探究?jī)善?shī)歌所要表達(dá)的意義。

3.分組討論：選出一首你喜歡的詩(shī)歌，分享給組員，然后解釋你對(duì)它的理解和感受通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)歌和閱讀理解的討論，我深刻感受到文學(xué)中蘊(yùn)含的人生哲理和情感表達(dá)的力量。詩(shī)歌作為一種語(yǔ)言的精華和藝術(shù)的表達(dá)，既可以流露出作者的內(nèi)心世界，同時(shí)也啟迪著讀者思考人生。例如，《你未選擇的路》中所表達(dá)的質(zhì)疑、反思和選擇，都讓我深思自己的人生之路。而《再別康橋》和《七律·長(zhǎng)征》則通過(guò)對(duì)歷史和人民命運(yùn)的銘記，呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族情感和對(duì)未來(lái)的憧憬。我認(rèn)為，文學(xué)作為一種反映現(xiàn)實(shí)和情感的藝術(shù)，具有不可替代的價(jià)值和社會(huì)意義。通過(guò)閱讀和理解文學(xué)作品，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)和了解人性，和自己相處和生活的方式《詩(shī)兩首----假如生活欺騙了，你未選擇的路》-----導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級(jí)下冊(cè))3《詩(shī)兩首----假如生活欺騙了，你未選擇的路》-----導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級(jí)下冊(cè))

本導(dǎo)學(xué)案旨在通過(guò)兩首不同風(fēng)格的詩(shī)歌，讓學(xué)生領(lǐng)悟人生選擇的重要性和專(zhuān)注于所選之路的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)本導(dǎo)學(xué)案，能幫助學(xué)生提高文化素養(yǎng)和情商，培養(yǎng)健康的心態(tài)，更好地適應(yīng)社會(huì)生活，填補(bǔ)情感教育的空白。

第一首詩(shī)：《假如生活欺騙了你》

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急！

憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，

相信吧，快樂(lè)的日子即將來(lái)臨！

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)；

現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁。

一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，

而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

日子雖然平凡，但請(qǐng)你注意：

幸福辛勤而來(lái)，而且要用心去經(jīng)營(yíng)。

不要讓快樂(lè)等待，去創(chuàng)造快樂(lè)，

去尋找和你同呼吸共命運(yùn)的人。

雖然愛(ài)情令人嘆息，

你卻要相信它的存在。

相信這世界上有真愛(ài)；

相信自己的好運(yùn)氣。

天空常常是陰雨綿綿，

可是藍(lán)天并不遠(yuǎn)處；

身旁的人也許常有欺騙，

而你卻要相信自己的判斷。

在不經(jīng)意間，一個(gè)人會(huì)進(jìn)你心里，

在不經(jīng)意間，一個(gè)人會(huì)消失不見(jiàn)，

但是，這個(gè)人給你的快樂(lè)，

或是痛苦，卻是永遠(yuǎn)的！

請(qǐng)相信，一切有窮盡時(shí)，

人的生命才剛剛開(kāi)始！

善待自己，熱愛(ài)他人，

你的快樂(lè)，就在不遠(yuǎn)處。

本詩(shī)歌作者為魯迅，他是一位思想解放和文化啟蒙的先行者，他的詩(shī)歌充滿(mǎn)著民族精神和時(shí)代氣息。這首詩(shī)歌反映了生活中的痛苦和無(wú)奈，但是他告訴我們，任何人生經(jīng)歷都是暫時(shí)的，只有在持續(xù)不斷的追求和付出中，才能獲得幸福。

通過(guò)學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌，可以感悟到，不要輕易放棄希望和信仰，不要放棄追求和努力，要保持樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)韌的態(tài)度，相信未來(lái)，相信自己，相信所有的經(jīng)歷都不是白費(fèi)的。

第二首詩(shī)：《你未選擇的路》

你未選擇的路，

永遠(yuǎn)也不會(huì)輕松。

一曲高山流水，

是千鈞之的挑戰(zhàn)。

余波襲來(lái)弦斷音絕，

背后是矯若奔雷的漆黑，

擾攘的聲響，

似夢(mèng)的空幻。

你未選擇的路，

事實(shí)上已經(jīng)選擇了你。

每一次起伏的音符，

都是生命的險(xiǎn)灘。

沒(méi)有平庸，

沒(méi)有倦怠，

只有剛強(qiáng)，

只有你我。

你未選擇的路，

是一曲不朽的樂(lè)章，

讓我們盡情狂舞，

讓我們張揚(yáng)自由。

這首詩(shī)歌的作者是著名詩(shī)人徐志摩，他的詩(shī)歌充滿(mǎn)了綺麗的色彩和獨(dú)特的性格魅力。這首詩(shī)歌告訴我們，人生中的道路選擇是重要的，但更重要的是靠自己的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)去面對(duì)和克服路上的困難和挑戰(zhàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌，可以感悟到，我們要秉持信念，要勇敢面對(duì)未來(lái)的路途；在前行的路上不斷追求卓越，探索自我，不停地追尋，不停地超越。

通過(guò)學(xué)習(xí)這兩首詩(shī)歌，我們可以知道，不要輕言放棄，要堅(jiān)信自己選擇的路，要用堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)生活。我們要珍惜生命中的每一步經(jīng)歷，用心去經(jīng)營(yíng)自己的幸福，過(guò)出更加精彩的人