荷葉母親 教案教學設(shè)計(人教版七年級上冊)共3篇

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一、教材分析

本節(jié)課是人教版七年級上冊語文第二單元第三課《丟手絹》的教學內(nèi)容，該單元主要講述的是課文中人物的心理活動和倫理道德，重點探究了人與人之間的相處方式和情感交流。而本課時為整個單元的一個重要部分，通過講述一個荷葉母親的故事，深入剖析了母愛這種偉大的情感，在引導學生了解并感悟母愛的同時，還能在心理上對學生產(chǎn)生積極影響。

二、教學目標

1.知識目標

了解課文故事的情節(jié)和角色，理解母愛的涵義和重要性，掌握關(guān)于情感交流和人際關(guān)系的相關(guān)知識和技能。

2.能力目標

培養(yǎng)學生的語言運用能力和各種應用能力，使其在講述自己的故事和與他人交流的過程中自如、流暢。

3.情感目標

引導學生自我感受母愛的深切，理解親情的珍貴，注重情感交流和人際關(guān)系，培養(yǎng)學生的感恩之心和愛心。

三、教學重點難點

教學重點：深刻理解母愛的涵義及其重要性，重視情感交流和人際關(guān)系的發(fā)展。

教學難點：通過課文中的荷葉母親，向?qū)W生傳遞情感和價值觀的體驗和教育，提高學生的感性認識能力和直觀感受能力。

四、教學準備

PPT課件，教材、荷葉母親故事的相關(guān)資料，學生作業(yè)本，教師備課筆記，課堂活動小道具等。

五、教學過程

1.導入環(huán)節(jié)：通過簡單介紹母愛的特點和重要性，制造氣氛，引起學生共鳴，激發(fā)出學生的熱情和積極性。

2.背景介紹：通過展示荷葉母親故事的圖片，引導學生初步了解故事情節(jié)和故事角色，讓學生對課文有一個大致的了解。

3.故事朗誦：通過學生團體朗誦或者學生個人朗誦營造一種生動的畫面感和情感體驗，讓學生更加深入地理解課文故事和母愛情感的含義。

4.講解課文：將荷葉母親的故事通過PPT呈現(xiàn)出來，輔以講解和解讀，深入拓展學生在情感、價值和倫理方面的認識和理解，強化學生的感性體驗和直觀感受。

5.炫耀自我：引導學生分享自己與家人之間的情感交流體驗，讓學生表達自己的想法和認識，并幫助學生從中發(fā)現(xiàn)教育的含義和價值。

6.鞏固訓練：通過課堂小組討論、學生個人表述、課后作業(yè)等方式幫助學生全面掌握母愛情感的涵義和應用能力。

7.課堂總結(jié)：對本節(jié)課所涉及的知識點和訓練內(nèi)容進行簡單總結(jié)，強調(diào)母愛是人類最偉大的情感之一，鼓勵學生在情感交流和人際關(guān)系方面不斷探索和發(fā)展。

六、作業(yè)布置

布置課后作業(yè)，要求學生認真閱讀并理解完整的課文，用自己的話來概括母愛的涵義及其重要性，并結(jié)合課堂訓練的內(nèi)容來完成相關(guān)練習和任務。

七、教學反思

母愛是人類最偉大的情感之一，本節(jié)課通過荷葉母親故事的講述，深刻地引導學生認識到母愛的偉大，讓學生感受到身邊母親的深切關(guān)愛，同時也為學生日后的情感交流和人際關(guān)系打下了堅實的基礎(chǔ)。教學過程中，我采用了多種教學方法和手段，如講解、朗誦、討論和演示等，不僅啟發(fā)了學生的思維和感受，也提高了學生的動手能力和應用能力。值得指出的是，在教學中我們還應注重學生的心理健康。要培養(yǎng)學生的自信、獨立及自我認知能力，讓他們在不斷成長中，學習更好的認知和交流方式，汲取更多人性、倫理、文化等方面的資源，同時也利用學習交流的機會，引導更好地表達自我，為建立良好人際關(guān)系奠定基礎(chǔ)本節(jié)課的教學目的是幫助學生更好地理解和感受母愛的偉大和重要性，同時提高其情感交流和人際關(guān)系的能力。通過講述荷葉母親的故事，學生感受到了母愛的深切關(guān)懷和偉大力量，同時也學會了如何更好地表達和傳遞情感。全面的教學方法和手段，如講解、朗誦、討論和演示等，對學生的認知和感受提高了很大程度。更重要的是，本節(jié)課也加強了學生的心理健康，提高了他們的自我認知能力和獨立思考水平。因此，本節(jié)課對學生的成長、人際交往和情感表達等方面都具有深遠的意義和價值，有助于學生成為更加感性、理性、健康的人荷葉母親教案教學設(shè)計(人教版七年級上冊)2荷葉母親教案教學設(shè)計(人教版七年級上冊)

一、教材分析

本節(jié)課的主題是“荷葉母親”。課文通過講述一位母親為了救兒子而捐獻眼角膜的故事，告訴我們愛是無私的。同時，課文在語言和句式方面都比較簡單，比較適合初學者。

二、教學目標

知識目標：

1.了解荷葉母親的故事

2.掌握課文中一些比較簡單的單詞和句式的用法。

能力目標：

1.培養(yǎng)學生的閱讀能力

2.提高學生的寫作能力

情感目標：

1.了解母愛的無私

2.培養(yǎng)學生的愛心和同情心

三、教學重難點

本節(jié)課教學的重點是讓學生體會到母親的偉大和愛的無私。難點是讓學生在學習語言知識的同時能更好地領(lǐng)悟到情感方面的內(nèi)容。

四、教學過程

Step1.導入

1.出示課文中出現(xiàn)的單詞讓學生快速讀出它們，并幫助學生理解單詞的含義。

2.提出問題：你有過類似于母親的行為嗎？

Step2.閱讀課文

1.讓學生快速閱讀整篇文章，找出文章中的重難點。

2.逐句逐段閱讀，幫助學生理解文章的意思。

3.小組合作，讓學生小組閱讀文章并回答問題，以提高學生的閱讀理解能力。

Step3.語言練習

1.讓學生根據(jù)課文中的單詞和句式練習語言知識。

2.組織學生進行語法練習。

Step4.探討文化背景

1.引導學生思考母親的愛和母愛的無私。

2.讓學生閱讀和了解有關(guān)母愛的文化和傳統(tǒng)，以加深學生的理解。

Step5.寫作練習

1.給學生展示一些寫作技巧和方法，以幫助學生寫出有關(guān)母愛的文章。

2.組織學生寫出一篇關(guān)于母親愛的文章。

Step6.作業(yè)布置

1.布置語法和詞匯練習作業(yè)。

2.布置一個更加深入的寫作作業(yè)，以鞏固學生的寫作能力。

五、教學評價

本節(jié)課的評價主要是通過學生的閱讀理解、語法練習、寫作練習和詞匯掌握程度來評價。同時，教師要注意評價學生對母親愛的深刻理解和同情心的培養(yǎng)程度。最終的評價是基于學生全面的表現(xiàn)和掌握程度本節(jié)課以母親愛為主題，通過閱讀、語言練習、探討文化背景和寫作練習等環(huán)節(jié)，深入挖掘母愛的內(nèi)涵，引導學生了解和感受母親愛的無私、偉大和堅韌，從而培養(yǎng)學生的同情心和感恩心。通過本節(jié)課的學習，學生可以掌握相關(guān)的詞匯和語言知識，提高閱讀理解能力和語言表達能力，同時也可以拓展文化視野和思維深度。教學評價應關(guān)注學生的整體表現(xiàn)和掌握程度，以鼓勵和促進學生的進一步發(fā)展和成長荷葉母親教案教學設(shè)計(人教版七年級上冊)3荷葉母親教案教學設(shè)計(人教版七年級上冊)

一、教材分析

《人教版七年級上冊》中的“閱讀表達篇”文章《荷葉母親》講述了一只荷葉對自己的孩子十分關(guān)愛，甚至不顧自己的生命危險將孩子保護在自己的身下的感人故事。本文通過荷葉母親的偉大行為，展示了母愛的偉大和堅韌。故事中的荷葉母親為學生教育提供了重要參考和啟示，通過本篇閱讀使學生能夠感受到母愛的力量，懂得孝順愛護父母。

二、教學目標

知識目標：

1.了解荷葉母親的故事，理解文章的含義和情感表達。

2.學會理解生字詞語，掌握常見詞匯的使用方法。

3.能夠運用所學知識，編寫類似的文章、故事。

能力目標：

1.提高學生的閱讀和理解能力，培養(yǎng)學生善于思考，作出獨立判斷的能力。

2.提高學生的寫作能力，培養(yǎng)學生的語言表達能力和想象力。

情感目標：

1.引導學生感受母愛的偉大，學會孝順父母。

2.培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇敢無畏的精神。

三、教學過程

1.導入

引導學生思考以下問題：你對母愛有什么感受？母愛的偉大在哪里體現(xiàn)？學生就以上問題進行討論。

2.閱讀

讓學生在閱讀前，先尋找文中生字詞語，掌握常見詞匯的使用方法。讓學生集中注意力，提高閱讀速度，理解文章含義，感受情感。閱讀過程中，教師可以進行一些指導和詢問，幫助學生更好地理解文章。

3.表達

讓學生針對本文的主題“母愛”的感受，創(chuàng)作一個短篇小說或個人感受，可以通過這樣的方式將自己的感受表達出來。

4.評價

對學生的閱讀理解能力、語言表達能力和想象力進行評價。對于優(yōu)秀的學生可以進行表揚和鼓勵，對于差一些的學生可以進行有效的指導和幫助。

4.總結(jié)

在課程結(jié)束時，教師可以對本節(jié)課所學內(nèi)容進行概述和總結(jié)。可以引導學生回顧學習內(nèi)容，體驗母愛的偉大，懂得孝順愛護父母。同時，也可以讓學生向教師進行自我評價，從而更好地提高自己的學習能力。

四、教學亮點

1.通過生字詞語的學習幫助學生掌握常見詞匯的使用方法。

2.創(chuàng)作小說或個人感受，提高學生的寫作能力。

3.在評價環(huán)節(jié)對學生進行鼓勵和指導，讓學生感受到成功的快樂和價值。

四、教學難點

1.如何讓學生理解母愛的偉大和堅韌。

2.如何讓學生通過本文章，懂得孝順愛護父母。

五、教學資源

1.建議準備一些與母愛有關(guān)的圖片或小視頻，來讓學生更好的理解和感受母愛。

2.下載一些與荷葉母親有關(guān)的課件，以便在教學過程中展示。

六、教學建議

1.本文的故事較短，教師可以在閱讀過程中進行適當?shù)耐卣?，提高學生的閱讀速度和閱讀理解能力。

2.在引導學生寫作小說或個人感受時，多與學生進行互動和討論，以便發(fā)掘?qū)W生內(nèi)心的真實感受。

3.在教學結(jié)束后，可以鼓勵學生回家與父母進行溝通和交流，以懂得孝順父母通過荷葉母