三年級(jí)勞動(dòng)教案_第1頁(yè)
三年級(jí)勞動(dòng)教案_第2頁(yè)
三年級(jí)勞動(dòng)教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)勞動(dòng)教案1000字第一節(jié):準(zhǔn)備材料目標(biāo):學(xué)生能夠自主收拾材料并正確使用勞動(dòng)工具步驟:1.老師與學(xué)生一同討論今天需要準(zhǔn)備的材料和勞動(dòng)工具2.每個(gè)學(xué)生自行到工具柜取所需工具3.學(xué)生自主收拾桌面上的材料并準(zhǔn)備開始勞動(dòng)4.老師檢查每個(gè)組的材料和工具是否準(zhǔn)備完備,并進(jìn)行必要的指導(dǎo)5.學(xué)生開始實(shí)踐推辭,老師及時(shí)糾正錯(cuò)誤并對(duì)他們的勞動(dòng)進(jìn)行鼓勵(lì)以及指導(dǎo)第二節(jié):繪制蝴蝶目標(biāo):利用簡(jiǎn)單的幾何圖形繪制蝴蝶的圖案步驟:1.老師向?qū)W生展示所需的樣板并說(shuō)明繪制蝴蝶圖案的步驟2.學(xué)生自行繪制出所要繪制的圖案3.老師進(jìn)行必要的鼓勵(lì)和指導(dǎo),幫助學(xué)生克服難點(diǎn)和錯(cuò)誤4.學(xué)生自行上色并填充細(xì)節(jié),老師進(jìn)行必要的點(diǎn)撥和改正,促進(jìn)他們的創(chuàng)造力第三節(jié):洗滌桶的清潔目標(biāo):學(xué)生能夠獨(dú)立清洗桶并注意保護(hù)環(huán)境步驟:1.老師向?qū)W生講解洗滌桶的清潔流程和注意事項(xiàng)2.學(xué)生自行取水并將清潔劑倒入桶內(nèi)3.學(xué)生使用清潔劑清洗桶并仔細(xì)擦拭干凈4.學(xué)生將殘留的水倒入所提供的容器中,確保環(huán)境不受污染5.學(xué)生自行檢查清潔效果,并確保桶內(nèi)無(wú)雜質(zhì)殘留第四節(jié):拖地目標(biāo):學(xué)生能夠熟練使用拖把拖地并注意保護(hù)地面步驟:1.老師向?qū)W生講解拖地流程和注意事項(xiàng)2.學(xué)生自行將拖把浸濕后涂上適量的清潔劑并開始拖地3.學(xué)生需要每拖一小段就需要清洗拖布并更換干凈的清潔劑4.學(xué)生注意保護(hù)地面,確保不會(huì)造成任何損壞5.學(xué)生自行檢查拖地效果,并進(jìn)行必要的改正,確保地面干凈整潔第五節(jié):繪制家庭風(fēng)景目標(biāo):學(xué)生能夠通過(guò)繪制簡(jiǎn)單的風(fēng)景圖案表達(dá)對(duì)家庭的美好渴望步驟:1.老師向?qū)W生展示所需的樣板并講解繪制風(fēng)景圖案的步驟和技巧2.學(xué)生自行繪制出自己心目中的家庭風(fēng)景3.學(xué)生自行上色并填充細(xì)節(jié),老師進(jìn)行必要的指導(dǎo)和改正4.學(xué)生自行檢查作品并進(jìn)行必要的再次潤(rùn)色和添印,確保作品符合自己的要求第六節(jié):教室的大掃除目標(biāo):學(xué)生能夠自主協(xié)作,逐個(gè)區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)的清理與收拾步驟:1.老師向?qū)W生講解教室大掃除的流程和注意事項(xiàng),幫助他們準(zhǔn)備清理工具及所需的環(huán)保袋2.學(xué)生組成小組逐一負(fù)責(zé)某個(gè)區(qū)域的清理和整理,確保每個(gè)區(qū)域都得到了充分的清理和整理3.學(xué)生需要分工協(xié)作,確保淋點(diǎn)早學(xué)生的工作效率和安全4.學(xué)生需要通過(guò)在實(shí)踐中掌握

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論