風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)(4篇)_第1頁
風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)(4篇)_第2頁
風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)(4篇)_第3頁
風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)(4篇)_第4頁
風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)(4篇)_第5頁
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第3頁共3頁風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼,兩個半月的的風濕內(nèi)科實習生涯已告一段落,帶教老師們和導師對我很好,她們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。在這里也學習到了很多很多的知識,所以很感謝這段時間以來各位老師的教學和照顧。剛到科里時候很無措、很陌生,后來在老師的帶領(lǐng)下漸漸的熟悉了這個環(huán)境熟悉了工作流程,就開始仔細觀看老師的操作,在謝老師帶領(lǐng)下我學會了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動脈血氣等操作,還學會了使用輸液泵、IV泵、心電圖機等儀器,知道了風濕科的一些常見的病,和基本的治療,用什么藥,用的方法以及注意事項,這些讓我受益匪淺,真正把書本的知識應(yīng)用于臨床,還掌握了很多書本上學不到的東西,俗諺道“三分治療,七分護理”,我對今后從事護理這一行業(yè)的信心更加堅定!我希望自己以后能做到像陳老師那樣無私,真正站到病人的角度為他們考慮,為他們減輕病痛,給他們送去一個微笑,一片溫暖!只有你真心為患者,患者才會給你一顆真心,護患關(guān)系才會更融洽!將護理服務(wù)作為一個理念進行到底是我對自己最高的要求,更是自己以后努力的方向。在呼吸科感受最深的感受是老師們團結(jié)協(xié)作,相互幫助的團結(jié)精神,老師們無私奉獻的精神需要我們?nèi)W習繼承,科室的人與人之間的關(guān)系很和諧,氛圍也很好,為我們實習生考慮了很多,謝謝護士長、朱慧老師為我們的學習創(chuàng)造提供的機會,所有的一切都是十分感謝在風濕內(nèi)科讓我感受最深的就是老師們團結(jié)合作互相幫助的精神,值得我們?nèi)W習和繼承??剖抑g任何人的關(guān)系也很和諧,很為我們你實習生考慮,在此特此感謝老師們兩個多月以來的教導。光陰似箭,歲月如梭。一晃一個月、一個月的實習生活就一一的過去了,在實習的這前幾個月的過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。通過幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應(yīng)了。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到老師和病人的認可,這艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。剛剛踏入社會碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了,有時候有些事情是要靠自己去爭取,可是又有些時候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,因為我們無法了解社會的這些所謂的條條框框,因為我們還沒有真正的融入這個社會。對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學還算是純潔的凈土,沒有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個幾月的實習,真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學習的真的還有很多。實習對于我們剛踏入社會的大學生真的是一個歷練的過程。實習是讓我們有一個認識社會的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會,所以碰到挫折是難免的。每當遇到問題的的時候,通常我都會自己試著解決,找老師幫忙或同學,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認真做好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的。在此我要感謝我的帶教老師,在我的學習過程中對我的指導,還要感謝諸多同學在工作上給我的幫助,才能夠使我成長,使我進步。風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)(二)風濕病科____年工作計劃風濕免疫科自____年開展門診工作,____年獨立以來,呈現(xiàn)一派蒸蒸日上的局面,無論在住院各項數(shù)質(zhì)量指標,還是門診量方面均達到并超過三級甲等醫(yī)院的要求和水平,不過畢竟我科成立時間短,專業(yè)人員及床位數(shù)有限,在綜合實力上尚難以與本市毓璜頂、煙臺山醫(yī)院的風濕免疫科相媲美。因此,為在激烈的市場競爭中求生存、謀發(fā)展,在三院強大的綜合實力和良好的發(fā)展態(tài)勢下,我科制定了今后的發(fā)展規(guī)劃,努力使我院風濕科由小科向一個醫(yī)療、教學和科研齊頭并進的院內(nèi)重點學科發(fā)展,并爭取在省內(nèi)、外風濕界占領(lǐng)一席之地。一、強化管理1、開展程序化溫馨服務(wù)深入思想道德建設(shè):醫(yī)德是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域建設(shè)社會主義精神文明的一個重要部分,也是醫(yī)院管理中教育醫(yī)務(wù)人員,改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量必須抓好的根本所在。深入科室醫(yī)護人員思想道德建設(shè),樹立良好的社會主義醫(yī)德風尚,傳承仁醫(yī)仁術(shù)的為醫(yī)之道,深化以“病人為中心和人性化服務(wù)”的意識,開展程序化溫馨服務(wù),實現(xiàn)醫(yī)患和諧。2、加強科室的組織管理:首先需要強化醫(yī)療和護理的質(zhì)量控制,加強醫(yī)療護理安全責任防范意識,加強監(jiān)督制約機制,嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理規(guī)章制度,并進一步完善和落實各項技術(shù)操作規(guī)程,保質(zhì)保量按時完成醫(yī)療任務(wù),最大限度地減少各種安全隱患、防范醫(yī)患糾紛、杜絕醫(yī)療事故。其次,欲建立一只戰(zhàn)斗力強的高效團隊,必然要有強大的科室凝聚力作保障,加強科室團隊建設(shè),深化“團結(jié)協(xié)作、人人為科、科系人人”的理念,共同推動學科發(fā)展。13、嚴格按照“三級甲等”醫(yī)院的規(guī)范要求,完成醫(yī)療、護理工作及文件書寫。加強病歷質(zhì)量檢查,甲級病歷達標。二、臨床立科我科成立四年來,門診量逐年遞增,____年,年門診量已達4000余人次,態(tài)勢喜人。從發(fā)展的眼光來看,門診量雖還會有一定的增長,但上升空間有待進一步提高,但近年來各級醫(yī)院風濕科及進修風濕醫(yī)師不斷建立增加,因此如何保障門診量,確保無患者流失非常關(guān)鍵。為此我科今年提出了加強特色??平ㄔO(shè)的觀點并付諸實施,已經(jīng)設(shè)立了痛風專病門診,初步得到了患者的好評和認可,我科還要繼續(xù)以類風濕、干燥綜合征及少見疑難病的診治為突破口,堅持“特色專病”門診的開展,專人專病高質(zhì)高效的完成醫(yī)療任務(wù),并逐步建立患者的臨床資料數(shù)據(jù)庫和慢病管理模式,更好地為患者服務(wù),也在患者中樹立了良好的口碑,奠定科室長久發(fā)展的基石。古代名醫(yī)孫思邈在《大醫(yī)精誠》中首先強調(diào)了醫(yī)學乃“至精至微之事”,“故學者必須博極醫(yī)源,精勤不倦”。也就是說,從醫(yī)者必須從“至精至微”處深刻認識為醫(yī)之關(guān)天重任,從而刻苦鉆研、不斷提高醫(yī)術(shù)。因為只有精湛的醫(yī)術(shù)、出色的臨床工作,才能解救患者于病痛之中。風濕免疫學科是近____年來的一門新興學科,也是學術(shù)進展非??斓膶W科,以疑難病多見為特點,并與內(nèi)外科等諸多臨床科室有交叉點,為此,我科不僅要繼續(xù)堅持每周一次的醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)學習,還定期對醫(yī)務(wù)人員進行素質(zhì)考察,并鼓勵全科人員參加國內(nèi)外的風濕學術(shù)會議,取長補短,不斷提高醫(yī)療水平。在不斷地臨床實踐中逐漸形成我科的臨床特色和理論體系。于此同時,為及時收治危重癥和疑難病患者,并滿足臨床教學和科研需要,增加床位數(shù)迫在眉睫,我科計劃在年內(nèi)擴增床位數(shù)至30張;并計劃建立??崎T診治療中心,有利于慢性病患者的門診隨訪和康復指導,更好地為患者服務(wù)。我科成立四年來無任何醫(yī)療差錯和事故,并多次收到患者的感謝信,取得了良好的社會效益,贏得了廣大風濕病患者的信賴。這是值得風濕科人在今后的工作中不斷發(fā)揚光大的。我們需要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,為醫(yī)院爭光,為科室添彩。三、突出中醫(yī)特色專病規(guī)范、改進、完善風濕?。愶L濕關(guān)節(jié)炎、強直性脊柱炎、痛風性關(guān)節(jié)炎)的中醫(yī)診療規(guī)范及路徑;進一步完善實施系統(tǒng)性紅斑狼瘡的急危重癥搶救流程;突出痛風特色專病基礎(chǔ)上,進一步強化強直性脊柱炎類風濕關(guān)節(jié)炎及痛風的中醫(yī)治療優(yōu)勢,繼續(xù)開展痛風專病的臨床研究工作,痛風專病門診是我院首批??茖2¢T診之一,中醫(yī)治療優(yōu)勢突出,痛風病內(nèi)外同治的診療工作取得了一定的成績,年內(nèi)開展分期論治痛風病的研究,改善患者的血尿酸水平為主要以觀察指標,達到預防和長期緩解痛風發(fā)作為目的,進一步規(guī)范痛風病的診療方案,吸引更多痛風患者前來就診。今年推出干燥綜合征的診療特色,開展“基于酸甘養(yǎng)陰法中藥清燥生津飲(科室協(xié)定方)治療干燥綜合征的臨床研究”,同時開展中藥酸梅茶及二花茶泡茶飲頻服,快速改善干燥綜合征的癥狀、療效和預后,并尋求眼科、病理科的協(xié)作支持,推動科室可持續(xù)發(fā)展的潛力,年內(nèi)爭取收治干燥綜合征患者量及收益均增加20%。突出中醫(yī)外治的應(yīng)用,以特色求發(fā)展。開展中藥外敷、溻漬、拔罐、刮痧等非藥物傳統(tǒng)治療方法。需購進中藥離子導入儀、蠟療儀及中藥熏蒸儀等儀器設(shè)備,增加中醫(yī)中藥外治法的特色治療服務(wù),更好地開展??茖2?。四、科研興科科研工作是提高科室學術(shù)地位的最重要組成部分。我科在建科以來,先后成功申請到省中醫(yī)局、市科技局課題基金項目4項。目前在完成上述科研任務(wù)同時,還分別申報了省科技廳、市科技廳課題各一項,下一步希望能和其他醫(yī)院聯(lián)合申請完成省級、國家級課題和研究,并鼓勵各級人員積極申報各種科研項目,以科研課題帶動學科發(fā)展。進一步建設(shè)完善我院的風濕科實驗室,便于更廣泛的開展科研項目。目前我們的科研方向仍然是痛風、類風濕和干燥綜合征為重點,我們要利用中醫(yī)中藥的優(yōu)勢,注重臨床研究,同時加強基礎(chǔ)研究,在今年以干燥綜合征為基礎(chǔ)著眼點,申請1項基金課題項目,并開發(fā)干燥綜合征茶飲及膏方。為課題的可持續(xù)研究提供基礎(chǔ)。并在完成科研課題的同時還要發(fā)表國家級、省級學術(shù)文章,爭取在國家級、省級學術(shù)會議上發(fā)言。五、人才強科科室的可持續(xù)發(fā)展離不開人才隊伍的建設(shè)。我們要通過各種渠道有計劃地培養(yǎng)人才,使科室內(nèi)每一個人都有發(fā)揮潛力的用武之地,體現(xiàn)自己的價值。我們計劃繼續(xù)完善學科人才梯隊結(jié)構(gòu),增加人員編制,我科現(xiàn)有醫(yī)生4人,主任醫(yī)師1名,主治醫(yī)師1名,住院醫(yī)師2名,年內(nèi)1名住院醫(yī)將晉升為主治醫(yī)師,另需增加住院醫(yī)師3-4名,希望醫(yī)院引進??茖嶒灱夹g(shù)人員1名,擴大風濕專業(yè)檢驗水平,提高整個風濕專業(yè)的醫(yī)療隊伍水平。對醫(yī)護人員的學習應(yīng)常抓不懈,繼續(xù)保持每周1次的科室業(yè)務(wù)學習和疑難病例討論,對現(xiàn)有醫(yī)師優(yōu)秀者送出1名接受專科進修學習,參加短期的學術(shù)交流,以掌握國內(nèi)外風濕科的研究和發(fā)展動態(tài)。鼓勵本科醫(yī)師繼續(xù)深造,攻讀在職學位。護理人員的培訓以崗位練兵為主,鼓勵她們參加護理專業(yè)的高等教育本科、研究生自學考試,或到醫(yī)學院校護理專業(yè)接受脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的學歷教育,選派優(yōu)秀人員到各著名醫(yī)院風濕科進修。力爭通過____年的努力,逐步形成作風嚴謹、醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的學術(shù)團隊。六、教學助科教學是培養(yǎng)學科后備人才、提高科室整體素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。我院為山東省中醫(yī)藥大學、濱州醫(yī)學院、山東中醫(yī)藥??茖W校的實習教學醫(yī)院,我科承擔研究生、本科、??频膸Ы坦ぷ?,需進一步加強??漆t(yī)師的規(guī)范化培養(yǎng)和研究生、本科生的教學,規(guī)范臨床帶教和教學查房,如質(zhì)如量地完成帶教工作,擴大科室聲譽,提高教學水平。七、增進交流和合作建立長期、穩(wěn)定國內(nèi)交流合作,是促進科室全面發(fā)展的法寶。堅持“走出去,請進來”,把國內(nèi)、省內(nèi)同行知名專家請進我院,開展學術(shù)交流和定期出診,并希望共同完成合作研究項目,推出我科今年特色病種——干燥綜合征的中醫(yī)治療;我們也積極前往全國各地進行學術(shù)交流。風濕免疫學科與很多學科有交叉,我科今年申請的干燥綜合征課題中,在完成的過程中需要眼科及病理科的共同支持和協(xié)作,在今后的工作中利用我院中醫(yī)藥傳統(tǒng)的優(yōu)勢,希望與骨科、頸腰腿痛科、眼科、婦產(chǎn)科等建立長久的協(xié)作關(guān)系,加強交叉學科的建設(shè)。八、積極宣傳加強科室網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺。我科已經(jīng)在手牽手網(wǎng)站建立??撇┛?,并開展疑難病例討論、健康教育和學術(shù)交流,以此吸引患者,在同行間擴大影響。我們要在此基礎(chǔ)上再接再勵,同時積極撰寫高質(zhì)量的專業(yè)及科普文章發(fā)表在各種媒體和報刊,進一步擴大影響。積極參加高水平國內(nèi)外會議,力爭大會發(fā)言,提高學術(shù)地位。九、同舟共濟隨著我科人員在今后的發(fā)展壯大,風濕科將由小家向大家庭轉(zhuǎn)變,加強科室文化建設(shè),使每位成員在風濕科這個集體工作都有家的感覺,心中感到無限溫暖,只有和諧的工作氛圍,才能提高工作效率,只有全科上下緊密團結(jié),才能更具有戰(zhàn)斗力,更能接受時代的考驗。風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)(三)后備護理骨干競聘演講稿后備護理骨干競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、護士姐妹們,下午好。我是來自u的____,今年35歲,護理本科學歷,主管護師。____年參加工作,____年定在心血管內(nèi)科工作,____年在u工作至今。不知道多少個日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護著生命。因為這一份守護,讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長。我于____年獲得了科室的優(yōu)秀護士,____年獲得了醫(yī)院的十佳護士。現(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時候,我覺得我應(yīng)該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻!醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,我認為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是患者從日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好病房管理,不斷提高護理質(zhì)量,我覺得可從以下幾方面開展工作:1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強護理人員的“三基“培訓,帶出一支高素質(zhì)的護理隊伍。組織護理人員召開優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的動員會,深化以病人為中心,變被動服務(wù)為主動服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵??梢酝ㄟ^業(yè)務(wù)學習,通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等,不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì)。2.加強訓練護理人員的文明禮貌用語,鼓勵淡裝上崗,給病人展示新一代護士形象!關(guān)于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個冠心病病人。她住在離護士站最遠的一個病房。有次,我去給她更換液體。一進病房門她就沒好氣的對我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護士站離這遠,我不可能一下子飛過來呀!”我說!因為確實鈴一響,我就馬上過去了。這個黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護長來,叫你們主任來,叫你們院長來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個月的獎金。當時,我覺得委屈死了,我又沒有做錯事,為什么這個阿姨這么兇,而且還害我扣了一個月的獎金。后來回想起來,我錯了,真的錯了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對不起,讓您久等了,下次我會加快的”這樣的話,就不會惹這個阿姨生氣了??梢?,文明禮貌用語非常非常的重要。3.實施醫(yī)院護士績效考核制度及建立科學合理的激勵制度,因為它的運行能創(chuàng)造出一種良性的競爭環(huán)境,可以促進護理質(zhì)量的提高。護士績效考核可以通過以下幾方面考核:學歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核?,F(xiàn)在我科實行工作量計量的方式和病人滿意度的方式給護士加以獎勵。我們分成1.3.4和機動組5個組,哪個組的人均工作量多,哪個組就得到一定的獎勵。上個月我們1組的工作量最多,我們每個1組的成員都獎勵____元。上個月最滿意的護士是寧方芹,她也得了____元的獎勵。我覺得這樣很好,充分調(diào)動了我們科護理人員工作的積極性?,F(xiàn)在,做健康宣教大家都主動積極去做,接液體也都積極主動去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動為病人服務(wù)。4.加強住院患者基礎(chǔ)護理項目的實施,讓患者真正感到身心舒適!在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時加強基礎(chǔ)護理服務(wù)?;A(chǔ)項目服務(wù)包括:晨晚間護理,臥位的護理,排泄的護理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個叫藍華忠的急性心梗病人。他在住院我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護士隨時的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動在心里,每月護理滿意度都是100%。我們正用一言一行譜寫護理服務(wù)的新形象!最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導們?yōu)槲覀冊O(shè)立了這個平臺,讓我有這個鍛煉的機會!感謝u全體同事們以及韋美勤護士長給我的鼓勵和支持!護理骨干是否競聘成功,我都會在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護士們的楷模。在出現(xiàn)一些問題時主動承擔工作中的責任。風濕科醫(yī)生年度工作總結(jié)(四)競聘護士演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同事們:大家好!首先,感謝院領(lǐng)導給我們這次競聘護士長的機會,參加此次競聘,主要是為了將自己所學的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能實施到工作中去,為醫(yī)院的護理工作添一份力。我今年33歲,系本院兒科的一名普通護師,畢業(yè)于河北職工醫(yī)學院護理專業(yè),在職期間取得本科學歷,自____年分配到本院以來,一直從事兒科的臨床護理工作。十多年來,通過院領(lǐng)導的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對兒科臨床常見病,多發(fā)病的治療和護理,積累了較豐富的經(jīng)驗,已成為兒科的一名護理骨干。我性格開朗、隨和,上進心強,自參加工作以來,自覺服從領(lǐng)導的各項工作安排,遵守院紀院規(guī),團結(jié)同事,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種操作技術(shù)比賽;在臨床中我用理論指導實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學習的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評為先進個人和服務(wù)明星,____年被評為保定市優(yōu)秀護士,____年在保定護理技能操作比賽中獲得三等獎,我的這些成績離不開各位領(lǐng)導以及同事們的幫助和支持,再此表示感謝。(添加個人獎勵)在工作中我認真負責,不斤斤計較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作精神強,作為護士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與重癥患者監(jiān)護,在工作的同時熟練掌握護理技能操作,為成為一名優(yōu)秀的帶教老師奠定了一定的基礎(chǔ),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護醫(yī)護,護護,護患之間的良好關(guān)系。以上是我自己的個人工作經(jīng)歷,和多年來取得的成績。當然,我深知,護士長的工作和普通護士不盡相同。在照顧和護理好患者的同時,也要積極協(xié)調(diào)科室護士的管理工作。(添加具體工作)。而且,我也明白要做一名優(yōu)秀的護士長必須具備以下幾點素質(zhì)。1.政治素質(zhì)護士長必須帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,具備一定的法律意識,具有奉獻精神,勇挑重擔,樹立自身良好的形象。思想素質(zhì)思想進步,積極向上,心胸開闊,具有開拓

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