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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思(七篇)總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回想、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋覓工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信大量人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀共享,希望對大家有所幫助。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
1、小學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)的天性,使他們很喜歡體育愛好體育興趣小組活動(dòng),我校參與體育興趣小組人數(shù)多,面積廣,積極性高。
2、任務(wù)完成狀況,本學(xué)期成績的體育興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效,分工明確。一人負(fù)責(zé)低年級(一、二、三年級)一人負(fù)責(zé)高年級(四、五、六年級)嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極參與籌劃,使體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容把握較快,每次都達(dá)到了較好的效果。學(xué)生不公把握了更多更好的知識,而且是思維能力、動(dòng)手能力也大大的提高,自學(xué)能力也有一定的發(fā)展。
1、內(nèi)容多樣,一二三年級主要以小游戲?yàn)橹鳎顾麄冊谟螒蛑畜w會(huì)到了開心;四五六年級主要以籃球,羽毛球、乒乓球、象棋、軍棋、跳棋等活動(dòng)為主。使他們在活動(dòng)中思維得到了發(fā)展。
2、針對性教育,活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分派不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體,明確的目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放到首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
前半學(xué)期體育興趣小組活動(dòng)主要是圍繞籃球展開活動(dòng)的,參與了中片籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),也去得了很好的成績。相對于第一課堂而言,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校重視學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的特性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長〞的目的。現(xiàn)將我負(fù)責(zé)的體育興趣小組工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的恢復(fù)和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,重視對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。
2、鑒于本學(xué)期比賽較多,在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時(shí)間做到相應(yīng)的安排,做到早計(jì)劃、早安排,使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展,又做到了及時(shí)調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的狀況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。
3、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。
4、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。
5、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
6、通過興趣小組訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得到有效發(fā)展,能夠適應(yīng)比賽要求。
總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷試驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
生命在與鍛煉,凡經(jīng)常參與體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成大膽、頑強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了開心,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。
2、初步把握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
體育興趣小組共有2項(xiàng)內(nèi)容。分別是:排球、田徑項(xiàng)目。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡單易學(xué),消遣性強(qiáng),能有效地協(xié)同正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容把握較快,學(xué)生了解并把握了體育有關(guān)的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱心,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和勉勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
1、學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差,相對來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差。
2、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育。學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),希奇好學(xué),最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng),全力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。
3、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識過程。
4、活動(dòng)場所有限,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長。
5、活動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。
通過一學(xué)期來的體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命〞,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、每日鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基矗。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周一至周四下午4:00—4:30開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了開心,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生特性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面,小組成員對活動(dòng)內(nèi)容把握較快,每次都達(dá)到了較好效果。
1、任課老師每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的課外興趣小組有籃球、足球和田徑三個(gè)小組,各個(gè)小組根據(jù)學(xué)生狀況安排好教學(xué)內(nèi)容,其中更多是以賞識和鼓舞教育為主,大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱心。
3、針對性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分派不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
結(jié)合我們曾所村完小(曾所小學(xué)、下江小學(xué))的實(shí)際,在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)之下,于20xx年12月1日在下江小學(xué)舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,教師嚴(yán)密組織,學(xué)生奮力拼搏,賽出了成績,賽出了風(fēng)格,同學(xué)們分別在一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)的個(gè)人比賽項(xiàng)目中取得了優(yōu)秀的成績,我們下江小學(xué)的60多名同學(xué)獲得了驕人的個(gè)人成績,同時(shí)下江一年級班獲得團(tuán)體總分第一名,下江三年級班獲得團(tuán)體總分其次名,下江二年級班獲得團(tuán)體總分第三名的好成績。為我校爭了光,添了彩。從而充分確定了我們同樣興趣小組所付出的努力和成績。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
通過一年來的體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命〞,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、每日鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
生命在與運(yùn)動(dòng),凡是經(jīng)常參與體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而且體育體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的健康成長,還可以豐富學(xué)生的生活,使學(xué)生性格活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成大膽、頑強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在課外時(shí)間開展活動(dòng),在開展活動(dòng)的過程中重視生本教育與養(yǎng)成教育理念的滲透。體育興趣小組活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的身體,還給學(xué)生們帶來了開心,帶來了喜悅?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
1、使學(xué)生了解了上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真參與體育活動(dòng)。不把體育活動(dòng)當(dāng)作自由活動(dòng)。
2、學(xué)生初步把握了體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。3、學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,勇于拼搏的精神得到加強(qiáng)。4、學(xué)生加強(qiáng)身體素質(zhì)的同時(shí),心理素質(zhì)也的到鍛煉,使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、學(xué)生通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,身體協(xié)調(diào)能力得到提高。
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容把握較快,50米跑、跳繩、拍球都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并把握了體育有關(guān)得知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱心,既完成了訓(xùn)練任務(wù),學(xué)生又獲得了開心。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和勉勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
1、部分學(xué)生沒有明確開展體育活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差,相對來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差。
2、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育。小學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),希奇好學(xué),最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng),全力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。
3、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng)。小學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識過程。
4、活動(dòng)場所有限,天熱時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長。5、活動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。
通過一年來的體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命〞,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、每日鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ)。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
當(dāng)今社會(huì)對人才的需要提出了新的要求,要培養(yǎng)新型人才,必需將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校重視學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的特性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長〞的目的?,F(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的恢復(fù)和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,重視對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。
2、鑒于本學(xué)期比賽較多,在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時(shí)間做到相應(yīng)的安排,做到早計(jì)劃、早安排,使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展,又做到了及時(shí)調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的狀況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。
3、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。
4、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。
5、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
6、通過田徑訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得到有效發(fā)展,能夠適應(yīng)比賽要求。
總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷試驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
一個(gè)學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)工作已經(jīng)終止,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn),完滿的完成了排球興趣小組的各項(xiàng)工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動(dòng)的這一特點(diǎn)。
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