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第2頁(yè)共2頁(yè)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)服務(wù)今天這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我?!瓣?yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)勝利落下帷幕?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位為確保我?!瓣?yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校成立“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由德育副校長(zhǎng)擔(dān)任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(zhǎng)跑的路程,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外,我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄,寫(xiě)上“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活享受一輩子”的固定標(biāo)語(yǔ),并通過(guò)和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康”等口號(hào)深入人心,使全校師生人人熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固實(shí)效我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)日記,鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過(guò)舉辦校運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。四、常抓不懈、持之以恒現(xiàn)在,陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對(duì)身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高??傊?,通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園?;顒?dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)服務(wù)(二)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)已在校園內(nèi)形成了相當(dāng)規(guī)模和輻射力成為學(xué)生課余開(kāi)展學(xué)術(shù)、科研、文娛等活動(dòng)的重要陣地。它的類型主要有知識(shí)學(xué)術(shù)型社團(tuán),社會(huì)服務(wù)型社團(tuán),文化娛樂(lè)型社團(tuán),研究創(chuàng)造型社團(tuán),體育競(jìng)技型社團(tuán)等等。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)它的內(nèi)容十分廣泛,形式多樣,它是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充它使學(xué)生在活潑、寬松、自由的環(huán)境中學(xué)到了課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。以社團(tuán)舉辦的不同層次的專家教授系列講座、熱點(diǎn)系列講座為例其內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)、藝術(shù)、生活、心理等各方面給同學(xué)們帶來(lái)新的知識(shí)和見(jiàn)解拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。社團(tuán)成員的素質(zhì)在潛移默化中得到提高。現(xiàn)代教育的一個(gè)基本特點(diǎn)通過(guò)各種途徑組織各種行之有效的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生在各方面的健康成長(zhǎng)。而校園社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展正是校園文化建設(shè)取得成效的先決條件。通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的校園社團(tuán)活動(dòng)能促進(jìn)校園文化建設(shè)向深層次、高質(zhì)量方向發(fā)展從而給學(xué)生的課余生活提供了活潑、高雅、寓教于樂(lè)的新天地。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),既要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的知識(shí)面又要有合理的智能結(jié)構(gòu)和參與社會(huì)管理的能力。學(xué)生社團(tuán)雖然對(duì)某些學(xué)科的了解還不夠深入但是這些活動(dòng)擴(kuò)大了他們的知識(shí)面開(kāi)闊了他們的視野有助于學(xué)生建立合理的知識(shí)、智能結(jié)構(gòu)。參加課外活動(dòng)我們可以利用社團(tuán)、課外活動(dòng)中的集體動(dòng)力培養(yǎng)和塑造大學(xué)生的健康人格,培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)的能力,提高文化素質(zhì),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),使得智能結(jié)構(gòu)全面合理。我們?cè)诨顒?dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),探討文化問(wèn)題、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、鍛煉文化技能、發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng),不僅活躍了校園生活,發(fā)展了個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng),而且其影響往往能擴(kuò)展到社團(tuán)之外的成員。最終使得我們提高觀察力、記憶力、思維力、注意力等。參加社團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)還能讓我們有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)多點(diǎn)朋友,加強(qiáng)自身的人際關(guān)系面;其次,在交往中,我們會(huì)學(xué)會(huì)如何處理好朋友與朋友之間的一個(gè)關(guān)系,懂得如何珍惜朋友,如何幫助朋友,也懂得接受朋友的幫助;再次,朋友之間的關(guān)愛(ài)使得我們身心健康發(fā)展。積極而又健康的心理品質(zhì)的,與良好的人際關(guān)系相聯(lián)系對(duì)大學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的形成與發(fā)展極為重要。一個(gè)社團(tuán),它的成員能夠加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑緊密的與社團(tuán)聯(lián)系在一起,由歸屬感到認(rèn)同感,由認(rèn)同感到榮譽(yù)感,由榮譽(yù)感發(fā)展為對(duì)集體的責(zé)任感;同時(shí),一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)在成員中倡導(dǎo)的價(jià)值觀能夠潛移默化的影響成員的心靈。高校中愛(ài)心服務(wù)類社團(tuán)可以說(shuō)是這方面很好的例證,社員通過(guò)參加社團(tuán)開(kāi)展的各種傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng),不僅能夠很好的提高他們溝通、交際、動(dòng)手等實(shí)踐能力,而且更為重要的是能夠通過(guò)活動(dòng)潛移默化的培養(yǎng)社員良好的道德品質(zhì)與素養(yǎng),使社員深切的感覺(jué)到參加每一次活動(dòng)都是一次精神的洗禮,身心的凈化,這類社團(tuán)讓成員更加富有愛(ài)心,提高了自己思想道德水平。通過(guò)在課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中的交流、發(fā)展,我們普遍有一個(gè)積極向上的心態(tài),不怕挫折,有較大的學(xué)習(xí)毅力,創(chuàng)造了一個(gè)良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。社團(tuán)活動(dòng)和課外活動(dòng)中,更使我們具有了高品位的鑒賞力,不為物質(zhì)生活所累,不為庸人之事所困繞。更能夠正確地評(píng)價(jià)自我,一方面是自我認(rèn)可,接受屬于自己的一切,從而形成對(duì)自己較積極的看法,另一方面,自我客體化,對(duì)自己所有和所缺有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。課外活動(dòng)是我們大學(xué)生活的重要組成部分,積極參與課外活動(dòng),讓我們的大學(xué)生活更加美好?;顒?dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)服務(wù)(三)今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生在莊嚴(yán)的鼓樂(lè)聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!二、神圣的時(shí)刻:新隊(duì)員入隊(duì)一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。三、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛(ài)的小馬車》、《加油,中國(guó)》、《越來(lái)越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書(shū)包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《____月里的小雨》、《快樂(lè)成群》、《快樂(lè)崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂(lè)器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng).其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》、六年級(jí)的舞蹈《____月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤》、以
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