她的微笑七年級作文600字5篇

2/2她的微笑七年級作文600字5篇她的微笑作文1

微笑，是一個人情緒的表達，或許微笑并不難，但有些微笑，卻足夠讓我們珍藏一輩子。

她，田芮寧，是我們學校的大隊長。她作為大隊長，成績一直名列前茅，做事嚴謹認真，多才多藝。那一次，她競選大隊長，卻令我記憶猶新。

大隊長的競選是十分激烈的，要從十幾人中脫穎而出，十分不容易。大隊長競選首先是在各個班級中挑選出兩名優(yōu)秀的同學，再在學校進行發(fā)言，讓同學們來選擇。

同學們的發(fā)言即將開始了，臺下議論紛紛，“你支持哪個同學?”“我覺得……”大家都不太確定，這次發(fā)言是很重要的。臺下討論得熱火朝天，可看臺上，競選的同學們一直在臺上走來走去，一副緊張的樣子，再看看田瑞寧，只見她一直站在原地，神情中流露著輕松，和其他同學的模樣形成了鮮明的對比。

終于，在老師的宣布下，此次競選正式開始了。

前面的同學在演講時都十分緊張的，忘詞、面目僵硬……狀況百出，甚至還有同學一上去，就站著不動，老師過去詢問，原來是忘詞了。

輪到田芮寧了，她不緊不慢地走上臺，開始了發(fā)言。起初，她的聲音淡淡的，沒有一絲緊張，可到了中途，她的聲音突然一下子放高了，激情澎湃，向大家談著各種優(yōu)勢。在她的發(fā)言結束時，臺下響起了一片前所未有的激烈掌聲。在同學們的投票下，田瑞寧以十分優(yōu)秀的成績競選成功了。

在老師宣布成績后，田芮寧笑了，她的微笑十分真誠，十分美麗，這是只屬于她的成功。

她的微笑作文2

在我的生活中，有很多人或事兒深深打動了你。令我印象最深的就是她的微笑，因為她的微笑如此動人……

那天我和朋友坐公交車出去玩，由于是周末，坐公交車的人特別多。我和朋友使勁擠上那輛早已站滿人的車，才發(fā)現(xiàn)車上大部分是20歲~30歲的年輕人，想必他們也是趁著周末出來玩的。

到了站，司機一腳剎車，讓站著的人都向前撲去，還好我抓緊了桿子。門開了，下去了一部分人，車上沒有那么擠了，但還是沒有座位。

這時上來一位佝僂著身子的年邁老人，而坐在座位上的年輕人也都無動于衷，絲毫沒有讓座的意思。站在我們旁邊的一位阿姨，一邊扶著老人，一邊對一個坐在“黃座”上看似20歲的小伙子說：“小伙子，給老人讓一下座吧，謝謝。”小伙子瞥了一眼阿姨說：“旁邊那么多人坐黃座，憑什么讓我讓座?”看著那無所謂的樣子，阿姨的態(tài)度也變了：“你就不能讓一下?怎么那么沒有愛心呀!”小伙子把話當耳旁風，不理睬。

原本在藍座上睡覺的大姐姐被阿姨的說話聲吵醒，向旁邊的人問了吵架的原因。弄明原因后，大姐姐起身微笑對老人說：“您做我哪兒吧，反正我一會就下車了。”接著補老人扶到座位上，自己卻站在旁邊。老人連忙道謝，大姐姐卻微笑說：“沒事兒，舉手之勞?！彼奈⑿θ绱藙尤?

通過這件事，我學會了幫助別人，我學會了給別人微笑，我學會了用微笑對待他人。雖然這件事已過去了很久，但她那動人的微笑依舊在我腦中盤旋。因為那個微笑讓我學會了以微笑待人，讓我學會了樂于助人。

她的微笑作文3

記得有那樣一個笑容，它如晴天的陽光那樣燦爛，那樣溫暖，同時它還在我遇到困難時，給予我了自信和勇氣，使我面對困難，勇敢地去戰(zhàn)勝。

“同學們，后天我們要在班級里舉行一個成語故事比賽，請同學們好好準備，看那個同學講得最好?！崩蠋煷舐曅嫉?，老師剛說完，底下就一片嘆氣聲，我心想：這可怎么辦，后天就要開成語故事比賽，要在這么短的時間內，做好準備，太難了，我一回到家，就拿起一本成語故事書開始背了起來，終于功夫不負有心人，我終于把一篇成語故事背了下來。

時間如流水，一下子就到了比賽的那天，看著同學們在臺上個個都演講的這么棒，我心里更加難過：唉!肯定沒希望了，同學們都講得這么好，我肯定比不上他們，“下一個”我的大腦立刻清醒了過來，是在叫我嗎?我懷著一個緊張的心，慢慢地走向講臺，心里像有十五只吊桶——七上八下，走到講臺上，我看著這么多雙眼睛都盯著我自己，腦子不知道怎么回事，一下子空白了，要講什么東西都忘記了，教室里一片寂靜，我望了望臺下，突然一個笑容出現(xiàn)了，那個笑容是那么燦爛、溫和，我記起來這個笑容是……對!是老師的，老師的那個笑容似乎在跟我說：“加油，你一定能行的!”頓時，我的那篇成語故事又回到了我的腦子，我定了定神，開始繪聲繪色地講起來，“謝謝大家，我的故事講完了”我剛說完，臺下頓時響起了暴風雨般的掌聲。我自信地走下了講臺，回到位子上，腳下仿佛踩著幸福的云朵。

這時，我轉過身，老師正朝著我微笑呢!突然間，我覺得老師的微笑是那么的燦爛，那么的動人!

她的微笑作文4

你可記得母親的微笑?如果有一天母親不能再對你微笑了，即使你再堅強也會無助地哭泣。

學會珍惜，母親對你微笑了千萬次，或許都未曾打動你那冷漠的心。當有一天，你再也看不到母親的微笑，你就會知道母親微笑的珍貴了，但那時任憑你怎樣的痛心疾首，一切都無可挽回了。

母親或許說過你，甚至罵過你，但你是否想過，難道這不是為了你嗎?如果不是愛你，母親會苦口婆心地說教你?當你回憶起自己的美好童年時，你是否會想起母親的教育，想起母親都為你做過什么?

每天是母親早早的起床，做飯，洗衣，母親為了誰?你的吃、穿、住、行，無憂無慮的學習都是誰為你提供的?你的衣服為什么總是干凈的，你吃的飯菜為什么總是那么可口，雨中是誰為你送傘，風雪中是誰帶你去的醫(yī)院，是誰教導你尊重師長，是誰教誨你對幼者謙讓……你想過這些嗎?不要再對母親親切的叮嚀，慈祥的微笑視而不見了!

如今，我們彷徨著，焦慮著，痛苦著，哭泣著……當我們萬念俱灰時，是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊：摔痛了嗎?孩子，不怕，在哪跌倒在哪爬起來，媽媽永遠愛你。

在母親的關愛和引領下，孩子的羽翼豐滿起來，孩子長大了，孩子起航了，可這時你是否發(fā)現(xiàn)：母親衰老了。

母親的微笑是什么?母親的微笑是太陽，母親的微笑是春風，母親的微笑是高山流水，母親的微笑是山花爛漫，母親的微笑是愛的意義。

她的微笑作文5

每個人都有自己的喜怒哀樂，傷心的時候會哭，開心的時候會笑，這都是正常的。但是我有一個老師，她自己有心事從來不會告訴別人，只有等事情過去了之后才會說。她就是我的語文老師——慧慧老師。

她有著一頭烏黑的頭發(fā)，不長也不短。她的身材很好，十分苗條，還很高。最引人注意的就是她嘴邊的那顆痣了，那顆痣像一顆不大不小的黑豆一樣掛在她的嘴邊，十分顯眼。

說來慚愧，我對她印象最深的事情反而發(fā)生在和她相處的最后一天。那是很特殊的一天，因為那天我們期末考試。考完試就要放學了，當我們收拾好書包，來到學校大門口時，一直沉默不語的慧慧老師開口說話了：“孩子們，咱們在這個雕像前合個影，就算為這個學期畫上一個完美的句號吧!”

當時我們不知道，這將是我們和慧慧老師最后一次合影。只見她大步流星走到雕像面前，擺了一個很酷的姿勢。我們也爭先恐后地走上前，擁抱著她留下了一張十分珍貴的照片。照完相，我們都想趕快逃離學校，開始我們愉快的假期。但是慧慧老師卻微笑著走到學校大門前，和我們每個人都擁抱了一下。她還悄悄對我說：“昀珊，你要對自己有信心?！彼?/p>