三年級(jí)下冊(cè)13和時(shí)間賽跑課件

13、和時(shí)間賽跑林清玄，臺(tái)灣人。小時(shí)侯家里很窮，常跟著父親下地種田。一次田間休息時(shí)，他對(duì)父親說，我長(zhǎng)大，就不需要你種田了，我天天呆在家里就能掙很多錢。果然如此，他17歲開始發(fā)表作品，20歲出版第一本書，30歲前得遍了臺(tái)灣所有文學(xué)大獎(jiǎng),被譽(yù)為“得獎(jiǎng)專業(yè)戶”。他十幾年如一日，每天早晨4點(diǎn)就起來看書寫作，每天寫3000字以上，到現(xiàn)在已沒人數(shù)得清他寫了多少篇文章，他平均每年出版2、3本以上的新書，是臺(tái)灣地區(qū)作家中寫書、出書最多的一位，至今他已經(jīng)出版了100多本書。他對(duì)人生的感悟影響了許多人。PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：PPT素材下載：PPT背景圖片：PPT圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：PPT教程：Word教程：Excel教程：資料下載：PPT課件下載：范文下載：試卷下載：教案下載：

1、自由讀課文，要求:（1）出聲朗讀、標(biāo)好自然段；（2）聽課文朗讀，正音。

2、讀了這篇課文，想想課文講了哪些事情？外祖母去世，爸爸和我談話；觀察太陽(yáng)的變化；觀察小鳥飛行路線；和太陽(yáng)賽跑；和作業(yè)賽跑。

3、作者通過和時(shí)間賽跑明白了什么道理？

初讀感知：

我因?yàn)橥庾婺傅娜ナ蓝械綗o(wú)比（），聽了爸爸的話，我有一種說不出的（）?？吹綍r(shí)間過得那么快，我心里多么（），于是我下定決心和時(shí)間賽跑，每一次比賽勝過時(shí)間，我（）得不知道怎么形容。長(zhǎng)大后我要告訴我的孩子：（）。

悲傷滋味著急快樂假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

賽疼téngsài賽跑比賽疼愛心疼憂慰wèiyōu憂傷憂悶安慰慰勞

梭雖suīsuō梭子日月如梭雖然狂贏yíngkuáng狂奔狂風(fēng)贏利贏家

暑益yìshǔ暑假暑天利益效益窮將jiāngqióng貧窮窮困將來將要若ruò假若若是賽跑疼愛排除憂傷哀痛持續(xù)安慰實(shí)話度過路線狂奔暑假形容用途將來假若欺騙雖然游戲日月如梭受益無(wú)窮我會(huì)讀：一、近義詞：

排除解除憂傷憂戚

反義詞：憂傷快樂永遠(yuǎn)暫時(shí)二、練習(xí)近義：堅(jiān)固（）反義：整齊（）稠密（）排列（）

１、課文是從哪幾件事情來寫“我”和時(shí)間賽跑的？

２、通過小作者的做法，你有什么感受？

３、讀一讀表現(xiàn)作者心情的句子，把你的感受讀出來。

初讀感知：和太陽(yáng)比賽和西北風(fēng)比賽和作業(yè)比賽課文簡(jiǎn)析：

本文通過敘述自己對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，和時(shí)間比賽及從中受到益處等感受，說明時(shí)間一去不回頭，人們應(yīng)該珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間、這樣才能獲得成功。依此全文可分三段：

第一段（1—5自然段）：寫外祖母去世使我認(rèn)識(shí)到時(shí)間和時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來，讓人可怕可憂。第二段（6—8自然段）：寫“我”感受到時(shí)間的流逝，常做和時(shí)間比賽的游戲。第三段（9—10自然段）：寫抓緊時(shí)間和時(shí)間賽跑，使“我”成功。｛｝1.默讀課文（1-5自然段），思考是什么原因使“我”要和時(shí)間賽跑的？2.當(dāng)時(shí)，“我”的心情是怎樣的？畫出重點(diǎn)詞句，寫下自己的感受。整體感知：

讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無(wú)法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。憂憂那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對(duì)我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

爸爸媽媽與其騙我，還不如對(duì)我說實(shí)話爸爸媽媽與欺騙我說外祖母睡著了，還不如對(duì)我說外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了比較：

“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來了。”

爸爸等于給我說了一個(gè)謎。這個(gè)謎比“

”，還讓我感到可怕，比“

”更讓我有一種說不出的滋味。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰光陰似箭，日月如梭“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。意思是告誡人們要珍惜時(shí)間。有人覺得這種說法有點(diǎn)奇怪，光陰怎么能用尺寸來計(jì)算呢？其實(shí)，古人的確是用尺寸來計(jì)算時(shí)間的。他們?cè)陉?yáng)光下豎起一根竹竿，竹竿便有了影子。隨著太陽(yáng)的移動(dòng)，竹竿的影子也在一分一寸一尺地移動(dòng)。古人就用這種方法來測(cè)量時(shí)間的長(zhǎng)短，所以就有分陰、寸陰的說法?！ぁす怅幩萍簳r(shí)光像箭一樣飛快地溜掉，比喻時(shí)光易逝。日月如梭：日與月的交替像織布的梭一樣快，比喻時(shí)光易逝。

在以后的日子里，“我”有沒有明白爸爸說的話呢？自由讀讀第6、7兩個(gè)自然段。

整體感知：

我看到鳥兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們?cè)亠w過同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了?；蛟S明天飛過這條路線的，不是老鳥，而是小鳥了。以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說：“我要比太陽(yáng)更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽(yáng)。

以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容。

后來的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步。如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

作者跑贏了時(shí)間，有什么深刻的體會(huì)？假若你一直和時(shí)間賽跑，你就（）?？梢猿晒Ψ彩轮灰獔?jiān)持不懈，一定能成功！我明白了？

課文最后說：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！蹦阃膺@個(gè)說法嗎？談?wù)勀愕目捶?。思考：同意。因?yàn)橐粋€(gè)人若一直都抓緊時(shí)間，努力干任何事，時(shí)時(shí)早，事事早，就會(huì)取得成功。自選作業(yè)：

1、把這篇課文讀給家人聽，讓大家一起來珍惜時(shí)間。

2、如果喜歡散文，請(qǐng)你繼續(xù)讀讀《林清玄散文集》。

3、搜集、積累有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句，可以選擇一個(gè)做座右銘。到了四十歲，可能說不出“我跑贏太陽(yáng)了”這樣有豪情的話。

但是，每天我起床的時(shí)候，對(duì)著鏡子的第一件事就是對(duì)自己的影像說：

“嗨！讓我們今天來為生命創(chuàng)造一點(diǎn)什么吧！”

我，寧與微笑的自己做拍檔，不要與煩惱的自己同住。

我，要不斷地與太陽(yáng)賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。

——節(jié)選自林清玄《與太陽(yáng)賽跑》

花有重開日，人無(wú)再少年。

—關(guān)漢卿

時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧的力量，給懶散的人只能留下一生的悔恨。

—魯迅光陰似箭催人老，日月如梭趕少年?！S琿莫等閑，白了少年頭，空悲切。

—岳飛

明日歌明日復(fù)明日，明日何其多！我