版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁報考mba的年齡要求近些年報讀〔MBA〕的人越來越多,各年齡層次的人都有,很多人認(rèn)為報讀MBA應(yīng)選擇在30歲左右,筆試面試都占有很大優(yōu)勢,但是,真的是這樣嗎?下面就讓我來為你解答一下吧!
報考mba的年齡要求
25-32歲之間是不斷積存的階段。處在這一階段的人,大多達(dá)到了讀MBA的工作經(jīng)歷要求,具備了基本的工作能力。同時,通過職業(yè)上升、職業(yè)規(guī)劃上的瓶頸,也知道自己缺乏什么,必須要學(xué)習(xí)什么。這時候,再回到學(xué)校,依據(jù)自身的必須要,有目的吸取知識,給自己的上升增加砝碼。
在實際工作中,一般企業(yè)用人時,會把25、26歲的人群看得比較重,會給他們事業(yè)上一個舞臺,提供一個發(fā)展的機(jī)會。
優(yōu)勢:在25、26歲時,基本上工作了兩三年,有基本的經(jīng)驗和能力,而且應(yīng)試能力相對而言較強(qiáng),能夠在筆試中占有比較大的競爭力。
劣勢:沒有太多的〔管理〕經(jīng)驗,在面試過程中缺乏對職業(yè)管理方面的浮現(xiàn),尤其是申請名校MBA,在面試過程中被淘汰的幾率較大
這個階段的人,事業(yè)上基本定型了,也有了比較清楚的職業(yè)規(guī)劃。但也不乏在某些變動較大的行業(yè),目前還沒有穩(wěn)定下來。選在這時候讀MBA,是在之前的基礎(chǔ)上給自己積存經(jīng)驗和資本,力求在行業(yè)領(lǐng)域有更特別的表現(xiàn)。另外,對自己的事業(yè)也會有一些想法。這個階段備考的人必須要把握好家庭、工作占據(jù)的時間,基礎(chǔ)的筆試必須要花費比較大的功夫。
優(yōu)勢:處于這個年齡段的考生階段,在事業(yè)上已經(jīng)有了一個小的提升,有了一定的管理經(jīng)驗和比較清楚的職業(yè)規(guī)劃。另外,對自己的事業(yè)也會有一些想法。
劣勢:但是這個年齡段也有很多困擾,主要來自家庭和工作,這個年齡段的報考生在家庭上基本上已經(jīng)比較圓滿,但是在工作上會處于非常忙碌的時期,不利于自身筆試備考,很多這個年齡段的考生,往往受到這兩方面的原因而無法專心備考筆試。
這個年齡階段的人一般會把自己的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo),包括和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合在一起。這時他們是在企業(yè)里承當(dāng)重大使命,或者是權(quán)威專家的角色,他們追求在這個崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)。很多在社會上很不錯的成功人物都是從這階段出來的。
這階段備考的主要阻礙來自于對自身現(xiàn)狀的滿意以及部分院校關(guān)于考試年齡的不友好。但是只要在做好自我認(rèn)知,和自我評估,向?qū)W校充分證實自己的能力,一切都是可以的!
優(yōu)勢:這個年齡段的人在事業(yè)上已經(jīng)處在非常穩(wěn)按時期,在行業(yè)里的視野也比較開闊,關(guān)于管理的看法也比較成熟,在面試過程中也是非常有競爭優(yōu)勢的。
劣勢:在備考和面試中處于雙重壓力,多年的工作迫使這個年齡層次的人在筆試備考中必須要通過外在輔導(dǎo)來學(xué)習(xí)。
MBA越來越火的四個原因
①管理類項目必須求繼續(xù)增長
在職場中,企業(yè)關(guān)于一個人的施行能力最為看重,太多高校畢業(yè)生無法將所學(xué)知識靈活運用于具體施行當(dāng)中,無法適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。因此,理論和施行結(jié)合于一體的管理類人才供不應(yīng)求。
②職場壓力加劇下升職欲激烈
北上廣等一線城市工作機(jī)會繁多,吸引著越來越多的人前來發(fā)展。然而人才濟(jì)濟(jì)的城市中,所要面臨的職場壓力也不容小覷。在年齡不占優(yōu)勢的狀況下,工作能力和經(jīng)驗便成了最大的競爭力,MBA恰恰可以滿足這部分人群的必須求。
③領(lǐng)導(dǎo)者渴求接受專業(yè)知識教育
在我國MBA教育剛起步的時候,各方面都不太成熟,所以很難為人所接受?,F(xiàn)如今,日漸成熟的MBA教育,讓很多商業(yè)領(lǐng)袖都渴求接受管理教育,通過工商管理專業(yè)的洗禮,從而成為具有系統(tǒng)管理學(xué)和實際商戰(zhàn)技能的高級管理人才。
④獲取學(xué)歷資格承認(rèn)
攻讀MBA,獲得MBA的資格承認(rèn)是很重要的一點,學(xué)歷學(xué)位和資質(zhì)上的承認(rèn)證實你受過系統(tǒng)的工商管理訓(xùn)練,并且在一定程度上獲得了管理知識和技能。
選擇北上廣讀MBA的好處
首先,選擇北上廣讀MBA的人員可以上名校,因為中國內(nèi)陸的很多名校都聚集于北上廣。
其次,選擇北上廣讀MBA就業(yè)機(jī)會比較多,因為北上廣都是一線城市,經(jīng)濟(jì)與管理方面的人才必須求量都是比較大的,在讀完MBA后,可以在較短時間內(nèi)找到合適自己的職業(yè)。
另外,北上廣作為中國綜合實力最強(qiáng)的三大城市,其就業(yè)薪資水平是相關(guān)較高的,所以不少人員選擇在這三個城市讀MBA,是為了畢業(yè)后能找到一份收入可觀的工作。
最后,選擇在北上廣生活的人們,生活壓力也很大,為了改變自己的生活現(xiàn)狀,不少人員會選擇讀MBA來提升自身的競爭力。
在這里必須要分享給大家的是MBA分為全日制MBA和在職MBA。
大家都知道全日制MBA是完全脫離工作崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)的,而在職MBA是可以邊工作邊上課的。
相關(guān)于全職MBA來說,在職MBA更合適在職場工作了數(shù)年,不愿放棄目前工作的人,而且在職MBA還分為兩種形式:
1、國內(nèi)MBA,報考必須要參加每年12月份的全國統(tǒng)一非全日制研究生統(tǒng)考,經(jīng)過初試、復(fù)試,被錄取后才干入學(xué),一般學(xué)習(xí)時間是2-3年,畢業(yè)后獲得學(xué)歷和學(xué)位證書。
2、國際MBA,即通常所說的免聯(lián)考MBA,往往由中外雙方院校自主確定考試錄取方式,一般只必須通過學(xué)校入學(xué)測試即可。學(xué)制在1.5-2年,畢業(yè)后由外國院校頒發(fā)證書,符合條件的院校,教育部可頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
MBA聯(lián)考應(yīng)該準(zhǔn)備哪些資料?
MBA聯(lián)考的難度確實是不小的,尤其是關(guān)于那些在職考生而言,沒有充裕的時間復(fù)習(xí)這些早已被遺忘的知識。所以正確的選擇MBA備考的資料很是必要。
備考MBAMBA資料
一、官方MBA備考資料
全真試題:包括歷年語邏、〔英語〕、數(shù)學(xué)試題和管理試題。這些試題關(guān)于考生體會出題思路、強(qiáng)化答題技巧、了解命題重點義重大。
考試大綱:考試大綱是規(guī)定MBA入學(xué)考試公共科目考查知識點及考試題型等重要信息的綱領(lǐng)性文件,由國家教育部考試中心每年4、5月份組織專家會議進(jìn)行修訂后由高等教育出版社公開出版發(fā)行。
統(tǒng)編教材:統(tǒng)編教材是MBA考試公共科目復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),一般參照教育部統(tǒng)編教材。
全真試題、考試大綱、統(tǒng)編教材和專業(yè)教材質(zhì)量都有確保,比較亂的是MBA考試輔導(dǎo)書和內(nèi)部資料。
二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)行的MBA備考資料
MBA聯(lián)考輔導(dǎo)書:此類輔導(dǎo)資料是指全國統(tǒng)考科目的復(fù)習(xí)指導(dǎo)書,品種多,數(shù)量大,每年市面上大概有上百種之多,其中不乏精品,也有一批東拼西湊、掛名出書的誤人之作。具體鑒別方法下文將具體介紹。
內(nèi)部資料:比較權(quán)威的專業(yè)MBA輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一般都會擁有配合授課輔導(dǎo)、課后學(xué)習(xí)、模擬沖刺訓(xùn)練的全套內(nèi)部資料。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公開出版的MBA考試公共課程用書有很多種。這些輔導(dǎo)書籍給了廣大考生更多的選擇和幫助,但不可否認(rèn),也存在質(zhì)量良莠不齊,草草編撰、邏輯混亂的毛病。至于內(nèi)部資料就更加混亂,無論幾乎每家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)多少都有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度戶外展示柜安裝與廣告投放合同3篇
- 幼兒桌游游戲化課程設(shè)計
- 英語句子結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計
- 熱工課程設(shè)計自我評價
- (標(biāo)準(zhǔn)員)基礎(chǔ)知識練習(xí)(共六卷)
- 幼兒園回憶過年課程設(shè)計
- 紅色精神體育課程設(shè)計
- 物流行業(yè)配送技巧分享
- 生物實驗教學(xué)案例分享計劃
- 網(wǎng)絡(luò)實驗課課程設(shè)計書
- 數(shù)學(xué)-2025年高考綜合改革適應(yīng)性演練(八省聯(lián)考)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之10:“5領(lǐng)導(dǎo)作用-5.4創(chuàng)新文化”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024版定制家具生產(chǎn)與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同范本2篇
- 智能制造能力成熟度模型(-CMMM-)介紹及評估方法分享
- 2024年個人總結(jié)、公司規(guī)劃與目標(biāo)
- 信用評級機(jī)構(gòu)的責(zé)任與風(fēng)險管理考核試卷
- 中小學(xué)教師家訪記錄內(nèi)容三(共18篇)
- 英語趣味課堂課件
- 醫(yī)院后勤節(jié)能降耗工作計劃
- 《法制宣傳之盜竊罪》課件
- 暨南大學(xué)《社會學(xué)概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評論
0/150
提交評論