人教（精通）版三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)下冊(cè)《Lesson 16》獲獎(jiǎng)教案-四年級(jí)英語(yǔ)教案

四年級(jí)英語(yǔ)精通版下冊(cè)Unit3Whatsubjectdoyoulikebest?Lesson16教學(xué)目標(biāo)：一、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)與言語(yǔ)技能目標(biāo)1.能夠正確地聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀詞語(yǔ)：drama,science,能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞語(yǔ):lesson,并能在真實(shí)情景、現(xiàn)實(shí)生活中初步運(yùn)用這些詞語(yǔ)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流活動(dòng)。2.能夠理解、會(huì)說(shuō)出以下句子：Doyoulikedrama?No,Idon’t.Ilikescience.并在真實(shí)情景、現(xiàn)實(shí)生活中能夠初步運(yùn)用這些語(yǔ)言。3.能夠簡(jiǎn)單介紹自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)科。4.能夠在真實(shí)的情境中就請(qǐng)求別人做事情的話題和他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。二、過(guò)程與方法1.能夠在探究、動(dòng)手等學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言。通過(guò)songs,chants,games,surveys等多樣性的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的想象，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2.綜合運(yùn)用視覺(jué)（看圖片、看視頻等）、觸覺(jué)（touchandguess,smellandguess）、聽(tīng)覺(jué)（聽(tīng)錄音、聽(tīng)教師描述等）主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用。3.通過(guò)小組說(shuō)、全班說(shuō)等小組競(jìng)賽的形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)培養(yǎng)小組合作精神。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.能夠進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。2.能夠積極地參與教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)合作，并能在真實(shí)情景中大膽開(kāi)口，認(rèn)真模仿。3.養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1.Tolearnsomenewwords:lesson(四會(huì))science,drama（三會(huì)）2.Tolearnsomenewdrills:Doyoulikedrama?No,Idon’t.Ilikescience.教學(xué)難點(diǎn)：1.能夠在真實(shí)情景中靈活運(yùn)用Doyoulikedrama?No,Idon’t.Ilikescience.等語(yǔ)句。2.能夠表演本課會(huì)話。課前準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~圖片、人物頭飾、點(diǎn)讀機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備PPT教學(xué)過(guò)程：一、熱身／復(fù)習(xí)(Warm-up／Revision)。1．師生問(wèn)好。T:Goodmorning,everyone.Class:Goodmorning,teacher.2.教師向?qū)W生指明今天要學(xué)習(xí)第16課，并一起通過(guò)說(shuō)Lesson16學(xué)習(xí)四會(huì)詞lesson.3.師生齊唱Lesson15學(xué)習(xí)的歌謠Let’schant.二、新課呈現(xiàn)(Presentation)1.展示PPT讓學(xué)生看圖片，用問(wèn)句Doyoulikedrama?引出新詞drama，學(xué)習(xí)新詞，翻譯問(wèn)句，讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)的讀，分組讀，齊讀，跟讀等多種形式讀，板書(shū)新詞drama，然后讓學(xué)生拼讀，展示答句Yes,Ido.Ilikeitverymuch.并翻譯，師生練習(xí)問(wèn)答。2.繼續(xù)展示下一張PPT以上面同樣的方法學(xué)習(xí)新詞science。所用問(wèn)答句式為Doyoulikescience?No,Idon’t.3.讓學(xué)生先看問(wèn)題，然后聽(tīng)對(duì)話錄音，再回答問(wèn)題。4.引導(dǎo)學(xué)生看課本的插圖,學(xué)習(xí)Justtalk部分的對(duì)話。讓學(xué)生試著描述圖中信息，然后聽(tīng)錄音，跟讀、學(xué)習(xí)，并進(jìn)行小組練習(xí)會(huì)話表演。三、趣味操練（Practice）1.讓學(xué)生到前面來(lái)分角色表演對(duì)話，對(duì)表演好的的給予小粘貼的獎(jiǎng)勵(lì)。2.讓學(xué)生一起做What’smissing?游戲,老師出示，學(xué)生猜，復(fù)習(xí)科目單詞。3.讓學(xué)生一起做大轉(zhuǎn)盤(pán)游戲進(jìn)一步鞏固科目單詞。四、讓學(xué)生以小組的形式做一個(gè)調(diào)查，最后檢查調(diào)查結(jié)果。五.總結(jié)本科所學(xué)內(nèi)容，板書(shū)本課所學(xué)重點(diǎn)句型，齊讀重點(diǎn)詞句。六、布置家庭作業(yè)。七、板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson16