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青春主題話題演講稿五篇青春主題話題演講稿五篇

青春是人生最美妙的時(shí)間,幻想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了幻想而奮斗的青春是最美妙的風(fēng)景。下面我給大家共享青春主題話題演講稿,希望能夠幫助大家!

青春主題話題演講稿篇1

尊敬的各位評(píng)委老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今日我演講的題目是《青春與幻想》。

正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美妙最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美妙生活的動(dòng)身點(diǎn)。

青春為幻想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與幻想的你和我不要再徘徊,不要再退縮,勇敢地面對(duì)將來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了幻想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

不要說(shuō),你沒(méi)有幻想。由于年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄幻想?

然而有些人不是沒(méi)有幻想,恰好相反,他們有著這偉大的幻想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面躲避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的將來(lái)路上的坎坷與幻想也許破滅的打擊,任憑幻想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓幻想成真的最好方法就是醒來(lái)?!彼?,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)幻想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)幻想的瞬間,而是堅(jiān)持幻想的過(guò)程。我信任,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去?!?/p>

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因布滿奮斗和激情而洋溢著美妙,而今,青春正我在我們手中,幻想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白消逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻杭竟?jié)奮發(fā)吧!

青春主題話題演講稿篇2

大家好!

假如說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的舒適厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,悄悄地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

伴侶,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的進(jìn)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的將來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思考的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在很多個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與沉醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴我沉醉,沉醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的仿照,沉醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,沉醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名老師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、顏色繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)老師的含義也有更深刻地熟悉。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。老師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有閱歷的老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有才智的老師。

當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)頭了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱忱的報(bào)幕員,向觀眾公布:XX班的戲劇開(kāi)頭了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出布滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)格,活潑是它的主調(diào)理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)誕生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給全部的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力氣成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培育出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛苦,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工的人生寫(xiě)照?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,我既然選擇了講臺(tái),就選擇了悄悄奉獻(xiàn),我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!

青春主題話題演講稿篇3

各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)將來(lái)布滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!由于青春不僅需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每個(gè)人都有自己的幻想,但幻想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有的人幻想成為教書(shū)育人的人民老師,有的人幻想成為白衣天使救死扶傷,有的人幻想成為保衛(wèi)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家的人民戰(zhàn)士,有的人幻想成為人類社會(huì)進(jìn)展的工程師……無(wú)論是老師、醫(yī)生、軍人還是工程師,只要實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值,就到達(dá)了幻想的彼岸,青春永駐!

青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)寶,我們的生活應(yīng)該布滿激情!青春布滿幻想,但生活中有很多無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì)對(duì)將來(lái)迷茫嗎?我信任答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該布滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中的一段話:生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:布滿力氣,布滿期待,布滿求知和奮斗的雄心,布滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春

春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力氣,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!青春不是游戲人生,它是樂(lè)觀進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我信任我們將永久擁有這份美麗。

感謝大家。

青春主題話題演講稿篇4

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年月已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……

作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是舍命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不行取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培育良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家,使天下太平。我覺(jué)得這句話到今日還有它的指導(dǎo)意義。

我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培育良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培育成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)打算著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,莫非?就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝?!北柨虏旖鹪?jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們假如想無(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的富強(qiáng)昌盛貢獻(xiàn)自己的力氣,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力氣,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

感謝大家!

青春主題話題演講稿篇5

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是人一生中最美妙的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的傳奇。但很多時(shí)候,我們說(shuō)“我的地方就是我的主人”,而另一邊跟著別人。

每個(gè)人誕生時(shí)都是原創(chuàng)的,但可悲的是,很多人逐漸變成了盜版。為什么?也許你不夠勇敢,但你要知道,青春是無(wú)所畏懼的,那你跌倒了怎么辦!拍拍灰塵,繼續(xù)前進(jìn);也許你沒(méi)有主見(jiàn),但思想是一個(gè)人的靈魂。就算你是蘆葦,也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。就更簡(jiǎn)潔了。你不是人民幣。大家怎么會(huì)喜歡你?

每條河流都有一個(gè)幻想:奔向大海。長(zhǎng)江和黃河都在向大海前進(jìn)。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的過(guò)程中,假如沉淀在沙子里,太陽(yáng)就再也見(jiàn)不到了。

長(zhǎng)江和黃河雖然性格不同,但是由于那個(gè)共同的幻想,由于水的精神,獲得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完善的表演青春,這就需要我們有水的精神

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