2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃

2023年上半年優(yōu)秀班主任

工作計(jì)劃

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃（精選14篇）

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇1

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確

的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的

智慧潛能，培養(yǎng)我班"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),

現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思

路，在"整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級(jí)

工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教

育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以班

主任愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效

途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用，采取學(xué)校班級(jí)制度

導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級(jí)管理與學(xué)生自

我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文

明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初

二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心

理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一

些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),

這就是班主任工作中的重中之重。

二、班級(jí)情況分析

從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)

的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有

很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但

是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍

應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有

明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好

組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的

班集體。

三、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。

每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì)，

時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分

的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，

以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難

點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一

環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待

她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做

到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正

做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)

心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)

識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表

現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。培養(yǎng)

學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積

極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的

德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好"誠(chéng)信、責(zé)任、律

己、感恩意識(shí)”的教育工作。

四、本學(xué)期具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班

級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,

注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施

(-)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好

心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,

統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極

性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)

比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做石油"當(dāng)

月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干

部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理

班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理

狀態(tài)。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社

會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生

情況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)

造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀

書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)等時(shí)段的引導(dǎo)和自主管理。

作為年輕教師，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級(jí)

的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇2

新的學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任八（3）班班主任，八年級(jí)（3）

班全班49人。八年級(jí)的學(xué)生，無(wú)論從思想還是行為上都

已經(jīng)走向叛逆階段，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就必須要

有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計(jì)劃。我總結(jié)上

學(xué)期班主任工作的不足，本學(xué)期，我的班主任德育工作力

求從小事入手，從細(xì)微處教育學(xué)生。針對(duì)本班情況，我特

制定德育工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際

情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的

自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培

養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”

的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)

律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理，強(qiáng)化安全教育

和心理健康教育，促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。

2、培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、

愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)

和文明行為習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格；自

己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，

為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)

者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

3、進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)班主

任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助。

三、具體措施

1、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、

心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，

具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)

范，弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃，針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際

情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中

學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)

生，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者’’的角色。堅(jiān)持師生

交流工作，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)

練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

2、狠抓各項(xiàng)常規(guī)，在學(xué)生中樹(shù)立講文明、講禮貌、

守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識(shí)，在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，形成良好

的班風(fēng)。

3、上好班會(huì)，按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相

關(guān)的材料要整理好。每天對(duì)班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)

反思。每月以安全為主題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、

等安全教育。

4、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

5、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。及時(shí)和任課

老師聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長(zhǎng)交流，督促

學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家

長(zhǎng)會(huì)。

6、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)

伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把

班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)

踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)能更好地

為班級(jí)工作。幫助班干部樹(shù)立威信。鼓勵(lì)班干部大膽工作,

指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取

得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起

到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)

干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取

心。在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說(shuō)

話，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1）實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。對(duì)遲到、曠課的

學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行值日改造，同

時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2）保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長(zhǎng)到值

周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，保證自習(xí)課

的正常進(jìn)行。

3）保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,

帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)

的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日。

7、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用課余進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),

使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情

況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。

8、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，增強(qiáng)學(xué)生的

團(tuán)隊(duì)意識(shí)。班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著

主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本

身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充

分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育，

因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。力求使班級(jí)在最短的

時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展"

的班集體。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇3

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班，共有學(xué)生42人，其中男生14人，女生

27人。從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)

的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍，班干部的工作

能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生，在班級(jí)管

理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較差，學(xué)

習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成，上課不能專心聽(tīng)講，

自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成各科學(xué)習(xí)任

務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引

導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的

先進(jìn)班集體。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成

守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的

集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,

注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)?/p>

上一個(gè)新臺(tái)階。

4、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助"學(xué)校德育教育活動(dòng)開(kāi)展”之際，盡快對(duì)學(xué)

生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞

動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，

增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部，定期召開(kāi)班干部會(huì)議（每星期由

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持

召開(kāi)一次班干部會(huì)議）,聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建

議，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目

標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同

遵守。

（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)

生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共

同提高。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開(kāi)展多種學(xué)

習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代

表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。

（三）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹

青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意

識(shí)。

2、把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開(kāi)展"上好一堂課、

閱讀一本書(shū)、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄

象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品

的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方

式。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑，培養(yǎng)學(xué)

生的自我保護(hù)能力。

4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做

到“三不"，即：不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不

在家長(zhǎng)陪同不上網(wǎng)吧。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健

全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，

及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

6、續(xù)開(kāi)展好"學(xué)雷鋒、獻(xiàn)爰心”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)

生，升華爰心教育。

（四）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?；臏贤ǎ?zhēng)家長(zhǎng)的

配合，共同管理好學(xué)生。

四、本學(xué)期工作具體安排：

1、開(kāi)學(xué)前三周加強(qiáng)紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》

《規(guī)范》，使每一名學(xué)生能夠重新對(duì)照檢查。

2、組織一次以"自尊、自強(qiáng)、自立、自爰”為主題

的教育活動(dòng)。

3、對(duì)“雙差生"進(jìn)行個(gè)別談話。

4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。

5、遵照學(xué)校安排開(kāi)好"家長(zhǎng)會(huì)"。

6、紀(jì)律方面：發(fā)揮班團(tuán)干部的功效，正面加強(qiáng)引導(dǎo),

繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開(kāi)好每周日的班會(huì)和每周四

的安全教育。禁止"曠課"，盡量減少"遲到""早退"

現(xiàn)象。

7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?？拼?、及時(shí)

與科任教師取得聯(lián)系，服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板

報(bào)。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇4

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正

常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初三(4)班班主任一職。本班學(xué)生

主要是由原來(lái)初二三個(gè)班分出來(lái)的，由于以前有的學(xué)生沒(méi)

有帶過(guò)，所以學(xué)生的情況不是很熟悉,這給我的教學(xué)工作

帶來(lái)了一些不便，但我會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班。現(xiàn)

三(4)班的學(xué)生從總體上來(lái)講層次差異較大，成績(jī)分布不均

勻，主要表現(xiàn)在第一梯隊(duì)學(xué)生成績(jī)與第二梯隊(duì)學(xué)生分?jǐn)?shù)差

距太大，第二梯隊(duì)學(xué)生與第三梯隊(duì)學(xué)生中各學(xué)科成績(jī)不均

衡，有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科，特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)

學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)

象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分學(xué)生能順

利考入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)

工作，特對(duì)本學(xué)期工作做如下安排：

1、大力深入開(kāi)展學(xué)生思想穩(wěn)定工作，強(qiáng)化理想前途

教育。

本班學(xué)生由于來(lái)自不同的班級(jí)，大家并不太熟悉，特

別是一部分學(xué)生對(duì)初三生活有畏懼感，認(rèn)為初三的生活忙

碌而緊張，這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他

（她）們穩(wěn)定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學(xué)。所以在

平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的情感和生活，

分析他（她）們心理，做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn)備請(qǐng)對(duì)學(xué)生心

理有研究的女教師給學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生糾正心

理誤區(qū)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)心理。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的理想前

途教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課

余時(shí)間與學(xué)生談心，交流思想。特別是要對(duì)劉洋、劉亞萍、

丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。

2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉洋、劉

亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度

和精神做榜樣，影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)

生的爰護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他（她）

們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余

時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，

樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍，充分利用公約的約

束作用和小助手的輔助作用。

班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效

的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級(jí)的依

據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通

過(guò)民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班

To對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理

班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員，加強(qiáng)紀(jì)律管理。

4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)，全面提高各學(xué)科成績(jī)。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其

能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,

全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。

5、加強(qiáng)住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理，實(shí)行早、晚自習(xí)教

師到堂登記制度。

6、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)

生的積極性。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇5

一、學(xué)生概況

二年（2）班共有44名學(xué)生，24名女生，20名男生。

每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。

他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，

自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)爰隨便說(shuō)話或者

做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多同學(xué)在行為習(xí)慣

方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)

慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主

動(dòng)性。

二、基本措施和做法：

1、促進(jìn)學(xué)生各方面的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生小組合作一

一以幫促學(xué)

針對(duì)有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏積極性、參加活動(dòng)與清潔的

不夠主動(dòng)，想通過(guò)小組合作的精神促進(jìn)一部分同學(xué)的積極

性，并且想通過(guò)優(yōu)秀同學(xué)幫扶學(xué)習(xí)中下生，以幫促學(xué)。

因此，我把班級(jí)分成8個(gè)小組，每個(gè)小組定立固定的

人數(shù)，然后讓學(xué)生自行選出自己小組的組長(zhǎng)和小組名字。

我會(huì)利用小組團(tuán)結(jié)的精神，在課堂表現(xiàn)、上交作業(yè)、清潔

衛(wèi)生等方面都以小組為單位進(jìn)行評(píng)選。每節(jié)課對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀

的組給予一面紅旗，一個(gè)星期拿到紅旗最多的小組每位同

學(xué)則可以得到老師的一份小禮物。

2、抓好班級(jí)的日常工作。

(1)做好安全教育。平時(shí)多留意班級(jí)發(fā)生的事和校

外的時(shí)事，及時(shí)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行安全教育，并且做好宣傳工

作。

(2)嚴(yán)抓衛(wèi)生。平時(shí)多關(guān)注學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，并且

對(duì)學(xué)生適時(shí)地進(jìn)行垃圾分類和環(huán)境知識(shí)的教育。注意班級(jí)

環(huán)境衛(wèi)生，常讓班級(jí)保持清潔。

(3)繼續(xù)貫徹正確的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以大課

間活動(dòng)為主、繼續(xù)重視書(shū)寫(xiě)和課外閱讀。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠

的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任

進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了

解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目

標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目

標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)

展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。

這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任

必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。

班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很

快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

上個(gè)學(xué)期挖掘了一批同學(xué)做班干部，他們?cè)谀芰Ψ矫?/p>

有了很大提高。但是畢竟只是一小部分同學(xué)先積極起來(lái)，

為了能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生以及讓孩子覺(jué)得自己"有所

為"，班級(jí)的班干部要定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛

煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的

適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選

拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)

生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)

生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班

主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想

上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)

生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是

要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育

工作要對(duì)癥下藥。

5、重視經(jīng)典教育，積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

這個(gè)學(xué)期繼續(xù)把誦讀經(jīng)典當(dāng)做常規(guī)，讓學(xué)生在小學(xué)階

段這個(gè)黃金時(shí)段多背誦經(jīng)典，增強(qiáng)記憶。并且感受中華文

化的感染力。

通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，增加學(xué)生讀書(shū)的氛圍和積極性，更

好地運(yùn)用我校的《讀書(shū)手冊(cè)》，學(xué)生能積累更多的好詞好

句。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新

經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科

學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作,

促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛(ài)國(guó)

主義教育為核心，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn)，以"學(xué)會(huì)做人"

為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)

本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特

擬定如計(jì)劃：

一、基本情況分析：

我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生，其中女生(16)人，男

生有(21)人，其中部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們

平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，爰勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友爰等特點(diǎn)。

但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪

玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺(jué)性差,

沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理

力度，帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。

二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

1、組建良好的班隊(duì)干

班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋

梁，所以應(yīng)該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班

級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作

用。

2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見(jiàn)的。這些行為

的"好"與"壞"，都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn)。因此，培

養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功

倍的作用。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，

培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等

優(yōu)良品質(zhì)，從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進(jìn)素質(zhì)教

育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng)，如"國(guó)慶節(jié)"

組織學(xué)生一次"美我校園、綠化學(xué)校"的活動(dòng)。"元旦"

開(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。

三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)安全教育（交通、防火、防電、防溺水等）。

2、強(qiáng)化德育工作，開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，以《守則》

和《規(guī)范》為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高

尚的道德情操。

3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

4、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。

5、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度。

6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別

輔導(dǎo)。

7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)

任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部。"班級(jí)公約”要求人人

遵守。

8、在教學(xué)過(guò)程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)

行教育，特別是學(xué)困生，做到多下功夫，多為他們排憂解

難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。

四、提高法制意識(shí)，抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。

1、利用班會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。

2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘

邊玩。不私自外出游泳。

3、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良

行為習(xí)慣。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇7

當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便

哪一個(gè)老師都能教，不過(guò)我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的，教

一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書(shū)、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年

級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué)，思想和行為意識(shí)都沒(méi)有達(dá)到最

好，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分

調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)

期班主任工作計(jì)劃：

一、班級(jí)概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人，女生12人。

本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥可爰，大多數(shù)孩子

有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)

律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可

塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不

良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需

要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我

相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育

下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和具體措施：

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

(1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)一一"好書(shū)傳傳

傳"。進(jìn)行"讀書(shū)大王"的評(píng)比。

(2)各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽，大組

競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花"，周周爭(zhēng)得"報(bào)

喜鳥(niǎo)"。

(3)班級(jí)日志，寫(xiě)話，值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總

結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺?/p>

獲。

(二)行為規(guī)范教育：

L掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校

的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的

老師、同學(xué)打招呼。

3、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。

(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢(qián)，

會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，

作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌，清潔教

室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,

能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

（四）班級(jí)管理：

1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助

力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管

理，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2、上學(xué)不遲到、不早退。

3、逐步形成幫助互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

4、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。

5、逐步做到"班級(jí)事，人人管"，自己管理好自己。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并

努力達(dá)成。

8、每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù)。

（五）學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊,

專心聽(tīng)，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度

好。

2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，

得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服

務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，

比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生

的孩子了，他們出生的環(huán)境比"80后"、"90后”還要

好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我

們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性。

不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后"，知識(shí)

和教育方面都有了自己見(jiàn)地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)

和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)

的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，

走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他

們才是我們祖國(guó)的希望！

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇8

經(jīng)歷了上學(xué)期一學(xué)期的班主任工作，對(duì)學(xué)生有了更全

面的了解。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是

每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。在新的一年里,為

了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如

下：

1、繼續(xù)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣，在各方面嚴(yán)格要求,

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要加大力度。例如學(xué)校舉行大型會(huì)議，

對(duì)學(xué)生的坐姿及會(huì)場(chǎng)秩序的要求。班級(jí)管理中更加細(xì)致，

對(duì)違紀(jì)行為的學(xué)生要嚴(yán)加管理。常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)

期的值日班長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天一個(gè)希望。每個(gè)崗

位都落實(shí)責(zé)任人，值日組長(zhǎng)對(duì)本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)

督，勞動(dòng)委員起三重監(jiān)督。班級(jí)紀(jì)律包括兩操由值日班長(zhǎng)

做好記錄，對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)值日班長(zhǎng)有提醒的義務(wù)，甚至

有教育的權(quán)利。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié)，并請(qǐng)T立同

學(xué)提出明天對(duì)同學(xué)們的希望。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用，每周一下午第三節(jié)課

的班會(huì)課，要有積極向上的主題，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校將要開(kāi)展了

藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng)，我班打算契合學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展一些學(xué)

生樂(lè)于參加的，有生成有收獲的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠從

玩中學(xué)，玩得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)。

3、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，區(qū)分對(duì)待。我班的

成績(jī)分布不均，年級(jí)前200名的學(xué)生人數(shù)不少，而年級(jí)

500名以后的學(xué)生人數(shù)也較多,300到500之間的學(xué)生人

數(shù)較少。對(duì)于成績(jī)較好的學(xué)生，要經(jīng)常談話，鼓勵(lì)其保持

良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于較差學(xué)生，要多鼓勵(lì)，激發(fā)其學(xué)習(xí)

的興趣，只要有進(jìn)步馬上給予肯定和表?yè)P(yáng)。而對(duì)于中間一

部分學(xué)生也不能忽視，應(yīng)該多注意他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。希望通過(guò)努力能

夠使得我班平均成績(jī)有所提高。

班主任的工作雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著

自己的學(xué)生一天天的長(zhǎng)大，心里也是感到很欣慰。我一定

要堅(jiān)持更好的努力下去，將學(xué)生們帶好?？傊?，本學(xué)期我

將竭盡所能做好本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇9

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有

關(guān)班級(jí)管理的理論和文章，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)

范，落實(shí)班務(wù)管理，開(kāi)展心理健康教育，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生

加強(qiáng)安全教育。

二、管理目標(biāo)

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行爰國(guó)主義教育、集體主義教育、

文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、

全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，

使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中

受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提

高學(xué)生的管理能力。

5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明，

落到實(shí)處。

三、管理措施

（一）常規(guī)教育方面

1、開(kāi)學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者

必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)

期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上

下學(xué)的紀(jì)律非常重要、責(zé)任到人、事事有人管。

2、充分利用班會(huì)及讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求,

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定

班干部分工。班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每

周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)

表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教

育。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，限期整

改。

2、課間紀(jì)律

開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律亂的法

寶。我將開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毯子”等活動(dòng)，隨時(shí)提

醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng)、組

長(zhǎng)記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休

息。

（三）衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生

每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌

屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在"衛(wèi)

生勞動(dòng)"中。

2、班級(jí)衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)

生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、

及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星，記錄在"衛(wèi)

生勞動(dòng)"中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和

花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管

理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié),

進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末

與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠?/p>

作中出現(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的

職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的.方向。同時(shí),

還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成

一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛

煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合

1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，找出不足，提出希望，明

確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落

后的學(xué)生要不定期談心、幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)

要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣、

樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

3、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立

信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,

越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

4、家?；?dòng)。

(1)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，

把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

(2)面談?；静徊捎么朔绞?。如實(shí)在需要，先上報(bào)教

導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。

5、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘

各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方

面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。

如：朗讀星、閱讀大王、寫(xiě)作星等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些

活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大

家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們，

他們會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在今后的工作中，我將不斷地改

進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做得更好。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇10

本學(xué)期是高三學(xué)年的第二學(xué)期，也是高考前最重要的

一個(gè)階段，為了讓學(xué)生能在高三后期獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍

和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自

我的夢(mèng)想，結(jié)合學(xué)校和年級(jí)的工作安排，制定班級(jí)工作計(jì)

劃如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我的指導(dǎo)本事

在本學(xué)期，自我要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自我的

學(xué)習(xí)本事，經(jīng)過(guò)自我的融會(huì)貫通加強(qiáng)對(duì)自我學(xué)生的指導(dǎo)本

事。比如對(duì)《考試說(shuō)明》、《考綱》的理解，對(duì)于高考考

前心理、考試策略等的研究。能進(jìn)取的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提

高自我對(duì)高考形式的把握。

二、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成，及時(shí)溝通

進(jìn)入高三后期，學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考

驗(yàn)，如何讓學(xué)生順利度過(guò)這一敏感的階段，圓滿的完成學(xué)

業(yè)，是當(dāng)務(wù)之急。計(jì)劃增強(qiáng)和學(xué)生的溝通，多渠道了解學(xué)

生的內(nèi)心，進(jìn)取的經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素

質(zhì)。

三、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生潛力

經(jīng)過(guò)主題班會(huì)、印制班級(jí)小報(bào)、建設(shè)班級(jí)文化陣地等

形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不

一樣學(xué)生的情景提出合理化的提議，盡可能將學(xué)生的非智

力因素干擾降到最低，把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高，方法改

善！

四、幫忙學(xué)生度過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

在學(xué)生容易出問(wèn)題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防。比如一模

考試前的焦慮，考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中欲速則不達(dá)

的冒進(jìn)心理;對(duì)自我知識(shí)掌握本事的懷疑情緒等等，讓他們

以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇11

一、總體指導(dǎo)思想

管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。為了做好班

級(jí)管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)

期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督，

形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章

制度，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成績(jī)有很大提高。為

使學(xué)生的思想上受到良好的熏染，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮

貌、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育，使他們的意

識(shí)逐步提高，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和

家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學(xué)生的全方面素質(zhì)

得到鍛煉及發(fā)展，在本學(xué)期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)

揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)學(xué)生

能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。

二、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心

班主任在教育和教學(xué)中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題：

很多學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)人生沒(méi)有信心，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有自

信，自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問(wèn)題應(yīng)該怎么辦呢?

這就要求我們的班主任通過(guò)自己的教育和教學(xué)中，增加學(xué)

生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)"激發(fā)

了他們學(xué)習(xí)興趣，是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的最大的

力量，是對(duì)自己的信心和自尊感?！睂W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途

產(chǎn)生信心的火炬，是靠老師用爰心的火種去點(diǎn)燃。我國(guó)著

名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授，講過(guò)這樣一段事;他讀小學(xué)時(shí)，由

于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。這時(shí)，同

學(xué)們都瞧不起他。但新來(lái)的老師沒(méi)嫌棄他，而是不斷地鼓

勵(lì)他，耐心地開(kāi)導(dǎo)他。學(xué)年結(jié)束，他獲得全班第一名。以

后每次考試都是名列前茅。從這件事對(duì)我們的老師，尤其

是班主任都很有教育意義。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊

心，班主任必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀。

1、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)

造性和主動(dòng)性，從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面，收到

事半功倍的效果。否則，只會(huì)得到相反的效果。

2、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課，還是談話,

都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯(cuò)誤，不能體罰、辱罵，

而是曉之以理、動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可

親可敬可信賴的朋友。

3、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià)。這樣做，不僅

可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn)，而且使學(xué)生智力潛能得到較好

的發(fā)揮。作為班主任，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路，獨(dú)到

的見(jiàn)解，閃光的思想，應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許。班主任平

時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期待，關(guān)爰備至。只有這樣，學(xué)生才會(huì)在

求知中受到鼓舞，增加動(dòng)力，激勵(lì)上進(jìn)，從而達(dá)到潛力最

佳狀態(tài)。

作為一個(gè)班主任，不可能每天守在教室里，只有走進(jìn)

學(xué)生中，關(guān)心他們，了解他們，愛(ài)護(hù)他們，站在他們的角

度去考慮問(wèn)題，盡自己最大的努力幫助他們。同時(shí)，也把

自已的想法、做法講給學(xué)生聽(tīng)，也讓學(xué)生了解班主任，也

站在班主任的角度去考慮問(wèn)題。

2023年上半年優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃篇12

作為一名班主任，上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生和學(xué)

生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，感覺(jué)責(zé)任真的很重大。稍有不慎，學(xué)生在學(xué)

校泛起一點(diǎn)事情，班主任都或多或少都要擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任。因

此我在工作中也長(zhǎng)短常的專心，盡量多接觸學(xué)生，對(duì)他們

進(jìn)行貼身教育，上行下效。真的很不錯(cuò)，這些年學(xué)生也沒(méi)

泛起什么大錯(cuò)誤，我也一直很安心的工作。我與學(xué)生一直

進(jìn)行心與心的溝通，達(dá)成共鳴，把培養(yǎng)學(xué)天生才作為當(dāng)之

無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是

聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳

達(dá)，學(xué)生的思惟、糊口、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以,

作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)立場(chǎng)端

不端正，學(xué)習(xí)念頭是否明確的題目，因此，作好班主任工

作計(jì)劃，有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。在新的一年里，我

根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)，我制定了一份更加具體

當(dāng)真的20_年初中班主任工作計(jì)劃，全文如下：

一、指導(dǎo)思惟

當(dāng)真踐行''八榮和八恥”精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電部指

導(dǎo)下從學(xué)校工作和學(xué)生思惟實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工

作，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)流動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的

愛(ài)國(guó)主義情懷。在全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的遠(yuǎn)景下，

鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì)，了解社會(huì)。

二、工作要點(diǎn)

（一）、了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班

我班共有學(xué)生55人，而且全部都是男生，住校生35

人。從綜合班分流過(guò)來(lái)，大部門(mén)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，一部門(mén)

學(xué)生思惟品德較差，受過(guò)處分的學(xué)生有二十幾位。本班的

學(xué)生總體來(lái)看，成績(jī)不很滿足，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明

確，立場(chǎng)不夠端正，作思惟工作的路還很長(zhǎng)，需要花鼎力

氣來(lái)整頓。尤其現(xiàn)在是高二，面對(duì)4科結(jié)業(yè)，一定要抓緊

抓好。針對(duì)此情況，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、

熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別

談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等。只有真正認(rèn)識(shí)全班同

學(xué)，把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，接下來(lái)的班主任工作才能

得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

（二）、班集體日常治理

1、班委遴派：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)當(dāng)真遴派有能力、有號(hào)

召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同

學(xué)向良性方向發(fā)展。

2、考勤治理：因事因病應(yīng)先請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間在半天

以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在半天以上、一周以內(nèi)由班

主任、部長(zhǎng)批準(zhǔn);請(qǐng)假一周以上需報(bào)班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批

準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為缺課，缺課一天扣品行分10分,

請(qǐng)假兩天扣品行分1分，遲到三次視為缺課一節(jié)，早退一

次視為缺課一節(jié)。全班天天考勤情況由班長(zhǎng)作具體記實(shí)，

每月未交班主任統(tǒng)計(jì)。

3、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間體裁流動(dòng),

使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí)，以此增

進(jìn)班集體凝結(jié)力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方

面全面發(fā)展。

4、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)天生因，鼓

勵(lì)匡助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形

成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同提高。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈,

二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。

三、思維教育

我班學(xué)生面對(duì)著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，

起伏變化大，情緒易受附近事物的影響，思惟顯著會(huì)向積

極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、同

等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為

與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就

勢(shì)在必行。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭

三位一體的思惟教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立弘遠(yuǎn)理想，開(kāi)拓

立異，遵紀(jì)遵法，抓緊時(shí)間，耐勞努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在會(huì)考

中取得優(yōu)異成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的

一步。

（一）、勵(lì)志教育、樹(shù)立決心信念

開(kāi)學(xué)第一天，我就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育，對(duì)他們說(shuō)

你們固然是被分流過(guò)來(lái)的，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀

者，盡管前段時(shí)間因?yàn)楦鞣N原因退步或沒(méi)有提高，但你們

只要自強(qiáng)不息、勇起直追，考上大學(xué)仍舊是有很大的但愿。

第一次班會(huì)課，我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢(shì)、并

樹(shù)立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來(lái)：新學(xué)期，新面貌;

新班級(jí)，新打算;新目標(biāo)，新立場(chǎng)。本學(xué)期是你們?nèi)松挠?/p>

一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們與家長(zhǎng)一起，制定一個(gè)適合自己的

一個(gè)人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo)，貼在課桌上醒目的位

置，共同鼓勵(lì)、共同監(jiān)視、共同實(shí)施。要學(xué)生把自己最賞

識(shí)的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置，時(shí)刻

激勵(lì)自己，鞭策自己。

（二）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1鋪排班級(jí)流動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃鋪排，以“熟悉自我、悅納自

我、完善自我的三守一揚(yáng)自我教育手冊(cè)”為載體，在期初

對(duì)全班學(xué)生提出本學(xué)期班級(jí)德育文化主題："立場(chǎng)決定一

切"。本學(xué)期的班級(jí)工作就是圍繞著這一主題，圍繞學(xué)校

學(xué)生處提出的精細(xì)化治理工程，研究和探索有利于學(xué)生自

我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生春秋段特征的班級(jí)文化，發(fā)

展學(xué)生的自我意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能

力，進(jìn)行了一系列實(shí)踐與探索。開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐流動(dòng)。班主

任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)流動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)

學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動(dòng)。

2.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn)，努力營(yíng)造同等、圍結(jié)、和諧、

進(jìn)取的班級(jí)氛圍。Q）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)取

個(gè)班號(hào)”立場(chǎng)決定一切"。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立"公告

欄"、"衛(wèi)生角"、"我們的傍樣”等文化背景。（3）讓學(xué)生介

入班級(jí)治理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生

都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識(shí)，提供顯

示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能

力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘立異精神。

3.指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部，同時(shí)

要精心培養(yǎng)班干部。第一，匡助班干部樹(shù)立威信;第二，鼓

勵(lì)班干部大膽勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要

求班干部在知識(shí)、能力上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作

則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)

帶面第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部

這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展

批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，

亦即"以面帶面"。

（三）、班級(jí)考核評(píng)選

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)選

本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并

繼承開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)選流動(dòng)，天天宣布檢查結(jié)果。班

主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)練習(xí)，

將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主