第2課 主題班會小策劃-身邊的信息社會_第1頁
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第2課 主題班會小策劃-身邊的信息社會_第3頁
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文檔簡介

第2課主題班會小策劃——身邊的信息社會三維目標知識與技能:1.了解什么是信息社會；2.了解信息技術的發(fā)展，生活中有哪些信息技術的應用；3.分小組完成主題班會的策劃并做好記錄，認識身邊的信息社會。過程與方法:通過小組合作的方法培養(yǎng)學生的探究精神和合作精神。情感態(tài)度價值觀:在活動中，認識身邊的信息社會。教學重點能基本通過研究性學習，以主題班會形式分享自己對信息社會的認識。教學難點把語言歸納填寫在活動計劃表上。教學準備多媒體?？偟冢ǎ﹤€課時課時第1課時執(zhí)教時間教學過程創(chuàng)設情境導入新課播放視頻：“現(xiàn)代社會是一個信息容量超大的社會，人們通過對信息的獲取、處理來認識身邊的世界，融入現(xiàn)代的生活。策劃主題班會，認識身邊的信息社會”提問：“這段視頻告訴我們，哪些內容是我們要認識的？”生：信息社會、信息技術及其發(fā)展、信息技術應用的知識儲備二、分組合作（一）了解信息社會相關知識，完成主題班會知識儲備【課件出示】（身邊的信息社會）生：列表說明“我的信息技術生活”：在獲取、傳遞、處理、應用信息時，你曾經(jīng)使用過哪種信息媒體和工具？解決了什么問題？我需要明確的內容是我使用過的信息媒體和工具：我學過的計算機應用軟件，用它做過的事情：應用軟件軟件名稱所做的事情文字處理軟件演示文稿畫圖軟件網(wǎng)絡瀏覽器經(jīng)過學習和討論，請描述以下內容：信息社會是信息技術是信息技術發(fā)展歷史是我身邊的信息技術應用有（二）主題班會設計【課件出示】（主題班會）生：分組做好計劃安排和任務分配，利用前期收集的資料，小組討論產(chǎn)并實施，填寫相關表格。我們小組準備用形式呈現(xiàn)“身邊的信息社會”。我們小組呈現(xiàn)的具體活動內容是（三）召開主題班會明確班會流程以小組為單位，圍繞“身邊的信息社會”這一主題，進行展示匯報集體討論，總結收獲三、交流小結【課件出示】（問題匯總）在資料收集學習階段，你通過什么途徑查閱相關信息？在主題班會中，你最喜歡哪種形式的分享？為什么？隨著信息社會的發(fā)展，信息技術給人們的工作、學習和生活方式帶來了哪些改變？作業(yè)設計：把今天下發(fā)的表格回去重新優(yōu)化一下個案補充：板書設計教后反思(目標達成)選

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