重慶市八年級(下)第一次月考物理試卷含答案

八年（）一月物試

“市購物秒結(jié)算”統(tǒng)這一發(fā)明在市青少年技創(chuàng)新大上曾獲一獎。如圖所示，是安裝了該系統(tǒng)的購物，下列分正確的是）靜止在物架上的品沒有慣題號

一

二

三

四

五

總分

B.

購物車從靜止到動的過程中，車中的個商品慣性大了得分一、選題（本題共20小題，共分）

如果正在運動的物車不受外力作用，立即停止運商品從貨物架放購物車的過程中，商的運動狀態(tài)生了改變下物體被靜止在手上時，所用的力近1N的（）

我青少年足球賽正進行中，小偉和小紅運所學(xué)物理識對比賽的一些現(xiàn)進行分析，下列說

兩個雞蛋

B.

一枚一元硬幣

C.

一張試卷

D.

一只小狗

法中全部正確的組是（）

下列關(guān)于力的敘正確的是（）

①踢球時腳感到是因為物體間力的作用相互的

彼此直接接觸的體間一定有力的作用一個物體受到了，不一定有其他物體它施加力力是物體對物體作用，沒有物體就沒力的作用一個人可以左手右手，因為只有一個，所以一個體也可以力的作用

②踢出去的足球繼續(xù)向前飛行是受到慣的作用③足球在空中飛時受到重力和向前的推④足球在草地上動一段距離后停下，是為阻力的用⑤足球在空中飛過程中，運動狀態(tài)發(fā)生變

一盞電燈用電線在天花板上，電燈所拉力的施力體是（）

①④⑤

B.

①②③

C.

③④⑤

D.

①②④

天花板

B.

電線

C.

電燈

D.

電線和天花板

教的門關(guān)不緊，常風(fēng)吹開。小明在門與門之間塞入紙片后，就不易被吹開了。下列解釋

下列有關(guān)力和運的說法中，正確的是）

合理的是（）

力是維持物體運的原因物體受到力的作時，運動快慢一定發(fā)改變做勻速直線運動物體一定不受力的作物體運動方向改時，一定受到非平衡的作用

門被風(fēng)吹開是因門沒有受到摩擦力的用門沒被吹開是因風(fēng)吹門的力小于摩擦塞入硬紙片是通增大壓力來增大摩擦塞入硬紙片是通減小接觸面的粗糙程來減小摩擦

關(guān)于彈力，下列法正確的是（）

將為G物體掛于測力計下使們以大小v1

的速度向上做勻直線運動以大小為的度2

彈力僅僅是指彈形變時對其他物體的用彈力是指發(fā)生彈形變的物體，由于要復(fù)原狀而產(chǎn)的力重力、壓力、支力、拉力都屬于彈力彈力的產(chǎn)生總是隨著肉眼能夠看見的性形變

向下做勻速直線動v＞v知后兩次測計的示數(shù)別為F不空氣阻力）12F可大于B.F可小于C.一大FD.F一等于F1212用簧測力計拉著重10的體水平面上5/s的度勻速直線運動，彈簧力計的示數(shù)為3N當(dāng)繩子突斷開時，（）

放在桌上的文具，它對桌面的壓力和面對它的支力，在力三個要素相同的是）

物體繼續(xù)做勻速線運動

力的大小

B.

力的方向

C.

力的作用點

D.

三個要素都相同

B.

物體慢慢停止運，受到的摩擦力逐漸小

關(guān)于彈簧測力計使用，下列說法中正的是（）

C.

物體速度逐漸減，受到的摩擦力等于3N

彈簧測力計的掛上所受拉力越大，彈的伸長量就長

D.

物體速度逐漸減，受到的摩擦力等于N

測量時，視線應(yīng)指針?biāo)鶎Φ目潭染€相直彈簧測力計測水拉力時，測得不準(zhǔn)使用彈簧測力計，必須豎直提著用，量才會準(zhǔn)確

如所示，小車在光的水平面上以速度向勻運動，小上有一固定支架ABC過細線豎懸掛一個金球O為屬球正下的一1點?，F(xiàn)將細線燒，下列有關(guān)金屬球落點法中正確是（）

下列物體的運動態(tài)沒有發(fā)生改變的是）做勻速周運動的球C.沿面速下滑的車下列關(guān)于重心的法正確的是（）

B.D.

沿水平方向拋出粉筆頭正在駛離站臺的車

金屬球落在O點1金屬球落在O的側(cè)O的置12金屬球落在的右側(cè)的位置13金屬球不可能落車上

重心是物體的各分所受重力作用點的合形狀規(guī)則的物體重心必與其幾何中心合重心是物體上最的一點

如，一只鋼球從圓的頂端滑下，若滑到最點點）時鋼球受到的一切外力同時消失，鋼球的運動路線是（）D.

直鐵絲被彎曲后重心便不在中點，但定還在鐵絲

1如所示，一只小鳥在樹枝上。下列關(guān)于小和樹枝受情況的敘，正確的是（）

樹枝受到向下的力是因為樹枝發(fā)生了變小鳥受到向上的力是因為樹枝發(fā)生了變

D.

4

小鳥對樹枝的壓與樹枝對小鳥的支持是一對平衡小鳥受到的重力小鳥對樹枝的壓力是對相互作用

如所示，一個木塊光滑水平面上以v的速度做勻速線運動，0沖上粗糙斜面后終靜止在A點下關(guān)于木塊在斜面受到摩擦力的說法正確的（）第1頁，10頁33333333

木塊在斜面上受的摩擦力始終是滑動擦力木塊靜止在點受到的摩擦大小等于木的重力木塊在斜面上受的摩擦力方向始終沿面向下若減小斜面的傾度，沿斜面往上運動木塊所受的擦力將變

所示），則此時力計的示F=______N（均計彈簧測力計和繩的）B用簧測力計懸掛一N重的物，由靜止開豎直向上動，測力在不同時間段的示數(shù)如所示，則物體在此過中速度隨時變化的圖應(yīng)為下圖的（）B.C.D.如所示長方體木M在水平桌上木m放木塊M上在平拉力F

如所示，圖甲是商里常用的垂直電梯和自扶梯，圖記錄了小強兩次乘坐電梯的st圖判出垂直電梯速自扶梯的速度（選填“大”、“等于”或“小于）；當(dāng)小搭乘自動扶梯時，他所受的支持力與自身的重一對平衡力選填“是”或“不）。如所示，小明順著直的桿勻速下滑。作用下一起向左勻速直線運動，空氣力不計，下判斷正確是（）

①小明在沿繩勻下滑，其沿繩受到的摩力為f

、沿桿下滑受到摩擦力

木塊受方向向的摩擦力水平拉力F和木塊M到的摩擦力是一對衡力木塊M受的力地面對木的支力是一對平衡力

為f，則______（填“＞”，”“＜”。②若小明沿桿勻向上爬，他受到的摩擦的方______。D.若然去水平拉，木塊m向右傾倒二、空題（本題共10小題，共分）用力投擲實心球，只要出手時的速度角度掌握得，往往會出很遠的離，說明能改變物的；用力握住實心，球會稍微變扁，說力能改變物體______如圖是小雪制作“抓魚手套”。她在通橡膠手套著力處增幾個尼龍扣的小勾面，這密集而彎曲的小勾面大了接觸面，而大了，使人更容把魚抓牢。如所示是正在使用彈簧測力計，這個彈簧力計的分值______N，所測拉力的小_____。一架重型運輸直機在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時通過鋼纜將質(zhì)量為kg貨物吊著往下放若10/，則直升機吊貨物的_____N；貨所受重力方向______。如圖所示錘子錘頭變松了們用擊錘柄下的方法使錘頭緊套在錘柄上柄端受到撞擊比頭先停止運利_____的慣填錘”或“錘”（選填“量”或“度”）越大越容易套緊

如所示簧力左端固定墻上用細線與重為10N的木塊相連塊在上表面平的小車簧測計保持水平?，F(xiàn)用10N的拉小車沿水方向做勻直線運動靜時彈簧測力計的示數(shù)4則地面施加給小車的擦力的大小，向為_。春期間上映的《流地球》可以說是中國科電影里程式的作品，截取、改編劉慈欣中篇小說的一個段。文字來的視覺擊雖不及影，但帶的思考也非電影所能達到有許多情景令人回味?！疤栕钜淮伟阉夂蜔釣⒌厍?。地上的冰結(jié)二氧化碳干冰首融化，騰起了一陣白色水蒸氣；后海冰表也開始融，受熱不的大海冰發(fā)出驚天動地的響；漸漸地，照在地面的光柔和來，天空現(xiàn)了微微藍色；后，強烈的陽風(fēng)產(chǎn)生的極光空中出現(xiàn)穹中飄動巨大的彩光幕……”地球發(fā)機將不間地開動500年，到時地球?qū)⑺僦凉馑俚那Х种?，后地球?qū)⑦@個速度1300年之后地球就完了三分之二的航程，它掉轉(zhuǎn)發(fā)動機的方向，開長達500的減速地球在航2400年到達比鄰星，再過100年間，它將泊這顆恒星軌道，成它的一顆星”。結(jié)合文字信息，參照示例寫出所涉及的理現(xiàn)象和應(yīng)的物理識。（不與示例重）示例：物理現(xiàn)象二氧化碳干冰首先融化起白色的蒸氣物理知識：干冰華吸熱，周圍空氣中水氣遇冷液成小水滴作答：物理現(xiàn)象______物理知識：三、算題（本題共2小題，）一載重汽車的車廂積為，額定載重量為t。（1）為了車安全，車不能超，如果不載，汽車最多能裝多立方米的泥沙。（泥沙的密度為10

/

，取10N/）？（2）如果廂裝滿泥（泥沙的積等于車容積），汽車所載貨的重力為多少？如1所示兩個完全相的彈簧測力計的掛鉤在一起后甲同學(xué)用N的力彈簧測力計B則A測計示數(shù)為F=______；若甲、乙兩同同時用200的向相反方向測力計（如圖2A第2頁，10頁多前伽利略對力和運動關(guān)系”進了探究。如圖所示是擬伽利略探究“阻力對體運動的影響”的實。圖中三種接觸面的粗程度由小大的順序：木板、棉布、毛。如所示，一輛裝載卷的卡車在3000的平牽引力F作下，以20m/s的度平直的路向左勻速行駛。已知卡車受到路面的阻力小為整輛車重的倍，（10/kg）求（）車受到面的摩擦力f

的大小及方向；（）卡車和卷所受的重G的小。（）當(dāng)卡車掉kg的鋼卷，要使卡車以/的度繼續(xù)勻速線行駛，需要的水平引力為多大？

為得出科學(xué)的結(jié)次實驗應(yīng)使小車動到斜面端時的速______（填“相等”或“不相等”），即每都讓小車從斜面______靜止釋放。通過觀察小車在糙程度不同的水平面運動來推斷阻力小車運動影響這力對小車運動的影響______。為便于推理得出論，請將圖中甲乙丙次實驗排出理的順序。進一步推測：在平面上滑動的小車，如受到的阻為零，它保______狀態(tài)。這在實驗事的基礎(chǔ)上，進一分析推理，得出結(jié)論的學(xué)方法。如所示甲是小華同探究二力平衡條件時的驗情景。四、圖題（本題共2小題，2.0分）如圖所示，小車受到大為N的平右的拉力，畫出這個力的示意圖；如圖所示，木塊止在斜面上，請畫出塊所受摩擦的示意圖

當(dāng)物體處于靜止態(tài)_狀態(tài)時，受到的力是相互平衡。小華將系于小卡（重力忽略不計）兩對的線分別過左右支上的滑輪在線的兩掛上鉤碼。當(dāng)兩端同時上相同的鉤碼個數(shù)時卡保持靜止此時作用小卡片上兩個拉力，大小______。小華將小卡片轉(zhuǎn)一個角度，松手后小卡______選填“”或“不”）平衡。設(shè)計此實步驟的目的是為探究二力平衡的兩個力否需要作______。為了驗證只有作在同一物體上的兩個力能平衡，圖甲所示況下，小華下一步的操是______小紅也對二力平條件進行了探究她左右支架裝配兩個輪時沒有安裝成相同如圖乙所示），你（選填“能”或“能”）用紅的裝置行本次實。一旁的小雨將木放在水平桌面上，設(shè)計如圖丙所的實驗，雨在細線端分別掛50g的鉤碼時，木塊靜。當(dāng)在右端再掛上一個10g鉤碼時，發(fā)現(xiàn)木仍然靜止，出現(xiàn)這種象的原因是。此時小車_對平衡力作用。小發(fā)現(xiàn)汽車在柏油路上容易停下來，而在雪路面上容易停下。五、驗探究題本大題共3小，共24.0分

小剛猜想：摩擦的大小可能______有關(guān)。于是小剛利用木板、毛巾、木塊A、碼B，及彈簧測力計做如圖所示的實驗。實驗測量滑動擦力大小理論依據(jù)______小剛通過比較兩的彈簧測力計示數(shù)以證他的想通過較甲丙圖可得結(jié)論：。在進行丙圖中實時小多次改變放在塊上的砝到滑動摩擦力F與用在物體表面的壓力F壓關(guān)系如圖，由圖可F．圖中當(dāng)塊與砝碼地面的壓變?yōu)?2時，第3頁，10頁木塊在長木板上速滑動時受到的拉力______N（）小剛某拉動木塊靜止變?yōu)樗龠\動時拉力隨時間t

的變化關(guān)系如圖所示（其中～3木塊處于靜止?fàn)睿?。分析圖象可知：使木塊由靜到開始運，至少要的水平拉力；若木塊所受的拉F=4，則木塊所處的態(tài)_。．靜止．速直線運動．止或勻速線運動D條不足，無判斷。第4頁，10頁1.

【答案A

答案和解析

5.【答案B【解析】解：彈力是指發(fā)生彈形變的物體，由于要復(fù)原狀，對觸它的物產(chǎn)生的力故A錯；各種發(fā)生彈性形的物體都可以產(chǎn)生彈作用，例如竿、彈簧、塑料尺生彈性形時，可以生【解析A一500g雞蛋可個么個雞蛋質(zhì)量約為故個蛋質(zhì)量為100，故其重力約為N故物體被靜止托在手時，所用力接近1N；故正；一枚一元硬幣的量約6，托在手上時，用的力接0.06，錯；一張試卷的質(zhì)量，在手上時，所用的力接0.04，C錯；一只小狗的質(zhì)量kg，托手上時，用的力接10N，故D錯；故選。首先要對選項中及的幾種物理量有個步的了解，于選項中單位，可據(jù)需要進相應(yīng)的換或轉(zhuǎn)

彈力作用，故正；壓力、支持力、力其實質(zhì)都屬于彈力重力不是彈，故錯；不一定只有發(fā)生我們用肉眼能夠看到彈性形變時才能產(chǎn)生力，故錯。故選B。物體由于發(fā)生彈形變而產(chǎn)生的力叫做力，平時所的推、拉提、壓、持等力，屬于彈力此題考查了對彈概念及產(chǎn)生的認(rèn)識，力是由于物間相互擠或拉伸而生的力，因是發(fā)生彈性形變。換，排除與生活際相差較遠的選項，出符合生活際的答案

6.

【答案A此題考查對生活常見物理量的估測結(jié)對生活的解和對物單位的認(rèn)出合實際的選項可。2.

【答案C

【解析】解：文盒對桌子的壓力和桌對文具盒的持力是一相互作用，其大小相等的，方向相【解析解A、此接觸的兩個物體不一產(chǎn)生力的用，比如排放在桌上的兩本書，它們之就不存在力的作用，錯；由力的概念知，是物體對物體的作用所以說“一物體受到力，一定其他物體它施加力故B錯；根據(jù)力的定義可，力是物體對物體的用，沒有物就沒有力故確；

反，文具盒對桌的力的作用點在桌子，桌子對文盒的力的用點在文盒上，故用點不相。故A確，BCD錯。故選A。解答本題首先要道力的三要素有哪些即大小、方和作用點其次要知相互作用的特點，體間力的作用是相互，相互作用的兩個力小相等、方相反，作在同一直上。物體間的相互作力永遠是大小相等的不論物體運情況如何其大小都等D、是物體物體的作，單獨一物體不能生力，左手拍右手恰說明兩個物體產(chǎn)生力D錯。

7.

【答案B故選。理解力的概念應(yīng)握兩條：力就是作用，力象中的物體間推、拉提、壓、排、吸引等叫力的作；力不能離開物體存在，有力至少有兩物體，一個施力物體一個是受物體。此題考查了力的念，為“物體間里的用是相互的這一知識做一個很的鋪墊，是后面學(xué)受力分析的基礎(chǔ)，同們應(yīng)聯(lián)系實際認(rèn)真分和領(lǐng)會。

【解析解A、彈性限度內(nèi)彈簧的伸與受到的力成正比彈簧測力的掛鉤上所受拉力越，彈簧的伸長量就越。故錯；讀數(shù)時，視線要指針位置相垂直。故確；彈簧測力計測水拉力時，測得一樣準(zhǔn)。故錯；在正確使用的前下，可以根據(jù)需要測不同方向的。故D錯。3.

【答案B

故選B?！窘馕鼋猓弘娋€把電燈掛天花板下面，電燈受到線的拉力用而不下，所以電受到拉力施力物體是電線。故選。力是物體對物體作用，施力物體和受物體同時存。本題關(guān)鍵是要明力的概念，能說出力施力物體和力物體，受力分析基礎(chǔ)，較簡單。

本題主要考查對力計的使用方法的記。測力計的用方法如：在彈性限度內(nèi)，簧的伸長與受到的拉成正比。讀數(shù)時，視線要指針位置相垂直。被測力的方向應(yīng)彈簧測力計軸線方向致。測豎直方向上的彈簧測力計要豎直放，測水平方上的力彈測力計就水平放置此題主要考查了簧測力計的正確使用法決此問題要結(jié)合使用彈簧力計時的注意事項進分析。4.

【答案D

8.

【答案C【解析解：A、是改變物體運動狀態(tài)原因，而不是維持物體動狀態(tài)的因。故錯誤。物體受到平衡力作用時，其運動狀態(tài)變，此時運快慢一定發(fā)生改變故B誤。做勻速直線運動物體可能不受力的作，也可能受平衡力的用。故C錯誤。由于力是改變物運動狀態(tài)的原因，所物體運動方改變時，定受到非衡力的作，D正確。故選。解決此題的關(guān)鍵要理解力和運動有關(guān)物理知識：是改變物運動狀態(tài)原因，但體受到外的作用時，其運動狀是否改變，關(guān)鍵取決其受到的外是否是平力。若為衡力，其動狀態(tài)不，若為非平衡力，則運動方向要改變。物體的運動狀態(tài)由于受到外力而改變，但若受到外力是平力，則其動狀態(tài)不，仍保持來的運動狀態(tài)。

【解析】解：做勻速圓周運動小球，小球的運動方改變，其運狀態(tài)發(fā)生變，不符題意。在沿水平方向拋的粉筆頭，運動快慢運動方向都變，其運狀態(tài)發(fā)生變，不符題意。C沿斜面勻速下滑的小，速度大和方向都有改變，小車的運狀態(tài)沒有發(fā)生改變，合題意。D、正在駛離臺的火車運動快慢變，其運動狀態(tài)發(fā)生變，不符合題意。故選。力的作用效果：變物體的形狀和改變體的運動狀。物體的動狀態(tài)的變指物體運動快慢變或運動方向改變或動快慢和運動方向都變，物體的動快慢和動方向都改變，物的運動狀才沒有發(fā)生改變。本題重點考查學(xué)對物體的運動狀態(tài)的解，物體的動狀態(tài)包物體的運快慢和運方向兩方。正確理解物體的運狀態(tài)的改變是指運動慢或運動方的改變或動快慢和動方向都變。第5頁，10頁9.

【答案A

④足球在草地上動一段距離后停下，運動到靜止定受到力作用，這力是阻力故④正確【解析解：A：們認(rèn)為物體各部分受的重力作用集中于一點這一點叫物體的重。故A正確。B質(zhì)量分布均，形狀規(guī)的物體重在幾何中上。故錯誤。們認(rèn)為物體各分受到的力作用集于一點點叫做物體的重心心不是物上最重的一點。故C錯。：若直鐵絲被彎后變成圓環(huán)，中心不鐵絲上。故D錯。故選。我們認(rèn)為物體各分受到的重力作用集于一點，這點叫做物的重心。量分布均，形狀規(guī)的物體重心在幾何中上。知道重心的定義認(rèn)為物體各部分受到重力作用集于一點，一點叫做體的重心且只有質(zhì)分布均勻，形狀規(guī)則物體重心在幾何中心。

⑤足球在空中飛過程中，方向時刻變，說明運動態(tài)發(fā)生改，故⑤正。正確的是①④⑤故選A。解答此題需要掌以下知識：力是物體對物體作用，物體間力的作是相互的；一切物體都具有持原來運動狀態(tài)不變性質(zhì)，叫慣；一切物體在不受的作用時，保持靜止勻速直線運狀態(tài)；物體運動狀態(tài)的變，一定受到力的作；物理靜止或勻速線運動是運動狀態(tài)時受到的力是衡力。此題以足球賽為材，考查了力的作用互性、慣性力和運動關(guān)系及平力的判斷體現(xiàn)了物與社會生活的密切聯(lián)10.

【答案B

13.

【答案C【解析解：樹枝受到向下的力，施力物體是小鳥故是小鳥發(fā)彈性形變樹枝的力故A誤小鳥受到向上的力，施力物體是樹枝故是因為樹發(fā)生了形對小鳥的，故B正；樹枝對小鳥的支力和小鳥對樹枝的壓分別作用在同物體上一相作用力不平衡力故C錯誤；小鳥對樹枝的壓和小鳥所受的重力方相同，不是互作用力故錯。故選。（）物體發(fā)生形變，要恢復(fù)原狀，對與接觸的物體有力的作用這就是彈。是施力體發(fā)生彈形變對受力物體的。

【解析】解：被風(fēng)吹開是因為的滑動摩擦力很小，容易克服摩將門吹開故誤；門相當(dāng)于一個杠，門沒被吹開，說明桿處于平衡態(tài)，風(fēng)吹的力也可大于或等摩擦力，錯誤；CD塞入硬片后，使與門框之的壓力增，因此是通過增大壓來增大摩擦；故C正確，D誤。故選。摩擦力大小的影因素：壓力大小和接面的粗糙程。在門與門框之間入硬紙片后，門不易開，根據(jù)影摩擦力大的因素分其實質(zhì)。掌握靜摩擦力與動摩擦力的區(qū)別，掌增大摩擦力較小摩擦的方法，能應(yīng)用于際生活。（）二力平衡的條是：同物、等大、反、共線，同時滿足時，個力彼此衡。

14.

【答案D相互作用力的條：大小相等、方向相、作用在兩物體上，用在同一直線上。此題主要考查學(xué)對于彈力和二力平衡件的理解和握，屬于礎(chǔ)性題目11.答案】【解析解：慣性是物體本身有的一種性質(zhì)，一切體在任何情下都具有性，故誤；質(zhì)量是慣性大小唯一量度，購物車從止到運動的程中，車的某個商質(zhì)量不變慣性不變故B錯；

【解析體次都做勻直線運動力等于重于物的重力相同拉相等FF12錯誤，正確。故選D。彈簧測力計拉著一物體豎直向上運動，豎下方向物體受到力和重力用，拉力重力是一平衡力。此題考查力與運的關(guān)系，解答此類題的關(guān)鍵是根勻速直線動的物體到平衡力用，利用衡力條件判斷拉力和力大小關(guān)系。C力是改變物體運動態(tài)的原因，在運動的物車不受力作用，做勻速直線運動，故C誤；

15.

【答案CD、品從貨架放入購車的過程，商品的動狀態(tài)發(fā)生了改變，D正。故選。一切物體在沒有到外力作用的時候，保持原來運狀態(tài)不變性質(zhì)就是性何物體都有慣性，慣性大小只物體的質(zhì)量有關(guān)；一切物體在沒有到力的作用時，總保靜止?fàn)顟B(tài)或速直線運狀態(tài)；速度和運動方向變化都屬于運動狀態(tài)改變。此題考查了運動靜止的相對性、慣性力的作用效，是一道合性較強題目，但體難度不，掌握基礎(chǔ)知識即可確解題。

【解析解：物體受到N的拉力作用，以5/s做勻速直運動，則體受到拉力和摩擦力一對平衡力，故摩擦力大小為f=F=3若這時繩子突然掉，拉力消失，由于力和接觸面粗糙程度不變，摩力不變，3，在摩擦力作用下，物體將減速運動。故選。靜止的物體和勻直線運動的物體受到衡力的作用平衡力的條件：小相等、方向相反、用在同一條線上，作在同一個體上。12.

【答案A

摩擦力大小跟壓大小和接觸面的粗糙度有關(guān)。【解析解：①一個物體對另個物體施加力的作用，受到另一物體的反用力。踢時，腳感疼是因為體間力的作用是相互，故①正確；

當(dāng)拉力大于摩擦?xí)r，物體將做加速運；當(dāng)拉力等摩擦力時物體將作速運動；拉力小于擦力時，物體將作減運動。本題考查了二力衡條件，二力平衡條是很重要的個知識點一定要熟掌握。注摩擦力大跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟拉無關(guān)。②一切物體都具保持原來運動狀態(tài)不的性質(zhì)，叫性，不能受到慣性作用，故錯誤；

16.

【答案A③足球在空中飛時受到重力，靠慣性前飛行，故錯誤；第6頁，10頁43444344【解解：金球和小車起做勻速線運動，細燒斷后，于具有慣，小球?qū)⒊衷瓉淼膭訝顟B(tài)，直下落，在O點1故選A。物體持原來運狀態(tài)不變性質(zhì)就慣，一切物體具有慣性本題查慣性的關(guān)問題，對比較簡，屬于基礎(chǔ)。【】【解解：根牛頓第一律可知，切物體在沒受外力作時，靜止將保持靜，運動的保持勻速線運動球受到一切外力同消失時，將保持原的運動狀，繼續(xù)向做勻速直運動；故選B。根據(jù)頓第一定進行分析即可判斷鋼球的正確線。本題點考查牛第一定律應(yīng)用。【】【解解A、在斜面運動時，力不變、觸面的粗程度不變所以摩擦不變，是滑摩擦力；木塊在斜上靜止時所受的摩力為靜摩擦，故錯靜止水平面上物體對水面的壓力于其重力，木塊在A時受到的擦力大小等于木塊重力故誤摩擦的方向與體運動方或運動趨的方向相反靜止斜面上有斜面下滑趨勢擦力方向沿斜向上，故C錯木塊上粗糙斜的過程中摩擦力沿面向下，若小斜面的斜度，木對斜面的力變大，斜面上運動的塊所受的擦力將變，故正故選D。因為體的表面光滑，所兩個互相觸的物體，它們做相運動或有個相對運的趨勢時在接觸面會產(chǎn)生一阻礙相對動的力，就是摩擦力摩擦的方向總與物體相運動方向相對運動趨的方向相，據(jù)此分答題。本題查了判斷擦力方向題，掌握擦力方向的斷方法即正確解題有一定的高難度。【】【解解：根據(jù)意可知，重G=10N物體由靜開始豎直上運動，測計的示數(shù)映了向上力的大小（1）F圖知～時間，力11比較知，拉力重力，合的方向向，所以物體上做加速動；（2）F圖知t～t時內(nèi)，拉；122比較知，拉=力，物體受合力為，所以物保持原來速度做勻直線運動（3）F圖知t～t時內(nèi)，拉N；233比較知，拉力重力，合的方向向，所以物體上做減速動；根據(jù)上分析可，物體在過程中速隨時間變化圖象圖）D圖所。故選D。從給的圖中別個段拉力后物進行比較拉力＞重物體加速運動若拉=力，則體做勻速動；若拉＜重力，物體做減運動；由得到物體此過程中度隨時間變的圖象。本題過圖象考了二力的成、力與動的關(guān)系，鍵要知道合力方向運動方向同時，物做加速運；合力方與運動方相反時，體做減速運；當(dāng)合力零時，物保持原來速度做勻直線運動【】

【解】解：M和一左勻速直線動和m之沒發(fā)相動沒有運動勢，所以與間有摩力，故誤；木塊平向左勻速直線動平上木塊M受向的力F面對M的摩擦力它們是對平衡力故B正確木塊到豎直下的重力對M的向下的力和地面M直向的支持力，直方向上三個平衡，所木塊M受重力和面對木塊M的持不一力。故誤；原來m一運，撤去水平力FM由摩停運動；木下部于摩擦力M停運動，而部由于慣將保持原的運動狀態(tài)所以木塊m向傾倒故誤故選B。兩個互接觸的體發(fā)生相運動后有對運動的趨時，在接面上會產(chǎn)阻礙相對動的力，就是擦力；（3）勻速直線動的物體受到平衡的作用，衡力大小等，方向反，在同直線上且在同一體上；（體具有保原來運動態(tài)不變的質(zhì)，叫慣。據(jù)此解。此題查的是我對力的平、摩擦力產(chǎn)生及其方的理解和用。解答擦力問題注意：物間有摩擦?xí)r別忘了析，沒有擦力時別分析。【】運動態(tài)狀【解】解：投實心球時只要出手的速度和角掌握得好往往會投很遠的距，說明力改變物體運動狀態(tài)用力握住心球，球稍微變扁，明力能改物體的形。故答為：運動態(tài)；形狀力的用效果有個：①力以改變物的形狀即使體發(fā)生形。②力可改變物體運動狀態(tài)包括物體運動速度小發(fā)生變、運動方發(fā)生變化。解決題的關(guān)鍵掌握力的用效果：可以改變物的形狀、可以改變體的運動態(tài)?！尽看植诙炔痢窘狻拷猓合鹗痔咨系膫€尼龍搭的小勾面，壓力一定，增大了觸面的粗程度，從增大了摩力，使人容易把魚牢。故答為：粗糙度；摩擦。增大擦力的方：增大壓，增大接面的粗糙程。知道擦力大小影響因素握增大和小摩擦力方法利摩擦力知識解釋活中有關(guān)的題。【】0.23.6【解】解：由知，測力的量程為05N，分為N，為N，力為N。故答為：；。在使測力計之應(yīng)清力計的量程分度值，測力不能過測力計量程；認(rèn)測力計的度值，才能確地讀數(shù)此題查了彈簧力計的讀，使用測工具都有一共同的特：認(rèn)清量、分度值【】豎直向下【解】解：直機所吊貨的重：G1010N貨物受重力方是豎直向。故答為：；直向下知道物的質(zhì)量根據(jù)G=mg出其重力重力的方是豎直向的。本題查了重力計算和重的方向，一道基礎(chǔ)題。第頁，10頁333343333343425.

【答案錘頭質(zhì)量

即水平向右；木塊在水平方向的受力處于靜止?fàn)顟B(tài)由平衡條件得，木塊到的滑動擦力1

等于彈簧測力計拉【解析解：錘頭與錘柄原來向下運動，錘柄撞在物上受到阻作用，改了它的運狀態(tài)，就止了運動錘頭由于慣性仍保持來運動狀態(tài)，繼續(xù)向運動，這樣頭就緊套錘柄上了并且錘頭量越大、性越大，越容易套緊故答案為：錘頭質(zhì)量。一切物體都有保運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；慣與物體的量有關(guān)，量越大，性越大。本題主要考查學(xué)用慣性知識解釋生活一些現(xiàn)象的力現(xiàn)從物理走生活的理念一基題。

力F′，即f=F′N；1因物體間力的作是相互的，則小車受木塊的摩擦f=f=4，方向水平向左，下圖所示；226.

【答案

小車向右做勻速線運動，對小車進行力分析（如圖），受右的拉力F、木對小車向的摩擦力f2

、地面對小車向的摩擦力

，由力的平衡條可得F=+f2

；【解析解：將兩個完全相同彈簧測力計的掛鉤鉤一起A彈簧測力計固定，以彈測力計為研究對，測力計處于平衡狀態(tài)，到一對為200N的平衡，彈簧測力計的示數(shù)于其中一個力的大小，于200；若甲、乙兩同學(xué)時用N的向反方向拉力計，同以簧測力計為研究對，測力計處于平衡狀態(tài)受到一為200的衡力彈測力計的示等于其中個力的大測力計示數(shù)仍為200。

所以，小車所受面摩擦力的大小為=fN-4N，向水平向左2故答案為：6；水平左。滑動摩擦力的方與物體的相對運動方相反，據(jù)此斷摩擦力向，對木受力分析由平衡條求出滑動摩擦力的大。本題考查了求滑摩擦力的大小與方向滑動摩力與物體相對運動方相反是正確解題的前提件。故答案為：200200

30.

【答案】海冰表也開始融化熔化現(xiàn)彈簧測力計使用，總是處于靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運狀態(tài)，此彈簧測力處于平衡態(tài)，受到就是一對平衡力，平力的大小相等、方向反?？梢苑謩e以其中個彈簧測力計為研究象進行受力析，測力的示數(shù)等某一個力大小。彈簧測力計顯示是彈簧掛鉤上所受到拉力的大小吊環(huán)上的用力起固作用。本題結(jié)合力的作的相互性考查彈簧測計讀數(shù)的問，較為基，但易錯

【解析】解：①理現(xiàn)象：海冰表面也始融化；物理知識：物質(zhì)固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫作熔；②物理現(xiàn)象：太最后一次把它的光和灑向地球；物理知識：地球太陽光中吸收熱量，是熱傳遞。27.

【答案大于是

故答案為：海冰面也開始融化；熔化象?！窘馕鼋猓河商莸膕t

圖象，可判斷出相同時間內(nèi)垂直電梯過的路程大自動扶梯過的路程故

物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)閼B(tài)叫作熔化；改變內(nèi)的方法有兩：做功和傳遞。本題是開放題，找出文中的物理知識解題的關(guān)鍵垂直電梯的速度于自動扶梯的速度；

31.

【答案】解：（）汽車的最大重量為

t=4×10，由圖象可知小強垂直電梯和自動扶梯都是做勻速線運動的受到平衡的作用，以小強受的重力和支持力大小等、方向相反、作用一條直線上即電梯對強的支持等于重力

所裝泥沙的最大積為

==2m。故答案為：大于是。

（）沙的體積為m

3

，根據(jù)-圖，可判出垂直電梯的速度與動扶梯的速度的大小根據(jù)牛頓第一定，物體處于靜止或勻直線運動狀時，物體于平衡狀，所受的即為平衡；

由ρ=，汽車載重量為：本題考查了二力衡及st

圖象的有關(guān)知識關(guān)鍵要掌握有關(guān)概念并能熟練運

=ρ=2×10kg×4=8×10kgt；28.

【答案=豎向上

汽車所載貨物的力：【解析解：；①沿繩勻速下滑受到的是豎直向下的力G和豎直向上的摩擦f沿桿勻速下滑時到的是豎直向下的重G和到豎直向上摩擦力為f

；

G==8×10kg×10/=8×10N。答：）為了行車安全汽車的不能超載，如不超載，此車最多能裝的沙。（）車所載貨物重力為8×10。由題意可知，小始終是勻速下滑，處平衡狀態(tài)，以，摩擦與重力是對平衡力大小均與力相同，因此f=f；②小明沿桿勻速上爬，此時其重力與擦力是一對衡力，大相等，方相反，因重力方向豎直向下，因此摩擦方向為豎直向上。故答案為：=；②豎直上。

【解析】（1）已知車額定載量和泥沙度，利用式V=計泥沙體積。（）知車廂的容，也就是泥沙的體積已知泥沙的密度和體積利用公式m得到泥的質(zhì)量；此題考查的是利密度知識求解物體質(zhì)和體積，屬基礎(chǔ)題。握基本公，根據(jù)需靈活變形是解決此類問題的基。對小明進行受力析，明確其在豎直方上受到的力再根據(jù)小的運動狀，判斷兩力的大小系。

32.

【答案】解：在此題中，明確力與摩擦力是一對平力，是判斷擦力的大和方向的鍵所在。

（）于卡車在平的公路上勻速直線行，卡車受到的牽引力與力是一對衡力，大相等，方相29.

【答案水平向左

反，即=F，為牽引水平向左所以摩擦力水平向右【解析解：向右拉動小車時木塊相對于小車向左動，則木塊到的滑動擦力方向木塊的相運動方向反，

（）車受到路面阻力大小為整輛車總的倍即f=0.2，則卡車和鋼卷所的總重的小為：第8頁，10頁G==；（）當(dāng)卡車卸掉kg的卷后，300的卷重力G=300kgNkgN，1

第一次，摩擦力最大；通過水平面上車運動距離比較推理知小車會光滑水平上做勻速線運動。本題考查學(xué)生對析推導(dǎo)出著名的牛頓一定律的實的掌握程。該實驗推理實驗掌握這種驗方總重力=15000N新的阻力f′=0.2G繼續(xù)勻速直線運動，2牽引力F′=′N。

法。36.答案】速直線運

相反

相等

不能

同一直線上

把小卡片剪為兩

能

桌面對木塊有摩答：1）車到路面的摩擦阻力f

的大小為3000N，方水平向右

擦力（）卡車和鋼卷所的總重的大小為（）需要的水平牽力為2400N?！窘馕觯?）（2）由于卡車在平的公路上勻速直線行，卡車受到的牽引力與力是一對衡力，大

【解析】解：當(dāng)物體處于靜止態(tài)或勻速直線運動狀時，它受到力是相互衡的；小卡片兩端通過輪掛上鉤碼，兩側(cè)鉤由于重力通繩子對小片施加了個向相反向的拉力小相等，利用F==0.2G求車重和摩擦力f

的大小以及方向

拉力的大小等于碼的重力，當(dāng)左右兩同時掛上相的鉤碼個時小卡片持靜止，于平衡狀，所（）卸掉鋼后，總重改變，新阻力變成0.2′卡車受到的牽引力與力是一對平衡力。本題為力學(xué)綜合，考查了二力平衡條的應(yīng)用以及性的知識是一道綜題，但難不大。

以此時小卡片兩的拉力的大小相等；（）小卡片平衡，將小卡片轉(zhuǎn)過一個度，松手后小卡片不能衡，設(shè)計實驗步驟目的是為探33.

【答案解：

究一對平衡力是需要在同一直線上。拉力方向水平右，拉力作用點在，由此畫這個拉力示意圖，圖所示：?！窘馕鍪紫让鞔_力的三要，再選擇適當(dāng)?shù)木€段確一個標(biāo)度從力的作點沿力的向畫一條段，線段的長短要是度的整數(shù)倍，最后在段的末端標(biāo)箭頭，標(biāo)力的大小可。此題作用點是經(jīng)給出的，方向水平右。作力的示意圖，用一條帶箭頭的線段示力，線段長度表示的大小，頭表示力方向，起或終點表示力的作用，是平衡力的長度要等。

為了驗證只有作在同一物體上的兩個才能平衡剪刀把小片剪成兩個更小的卡觀察兩個更小的卡片是否衡。因為左右兩側(cè)各過一個定滑輪，定滑的位置雖然等高，但當(dāng)兩個力小相等、向相反、用在同一直線上作用在同一個物體上，小卡片還處于靜止態(tài)，照樣完成實驗圖乙中實驗時發(fā)當(dāng)兩邊所掛鉤碼不相時塊能平衡出這種情況的原因是物與桌面之間存在較大的摩擦；此時小車受到重和桌面對它的支持力一對平衡力作用，兩的拉力大不相等，不是平衡。故答案為：（1）勻速直線運動；）相反；相等；3）不能同一直線；（4）把小片剪為兩；（）；）桌面對木塊有擦力1。（）止的物體和速直線運動的物體受平衡力的作用；34.

【答案解：

（）碼由于重力作用，會對小卡片施一個拉力的作用，左端鉤碼對小片施加一向左的拉，木塊靜止在斜面，由于受重力的作用所以物體有下的