教師學期教學工作總結(jié)模板五篇

教師學期教學工作總結(jié)模板五篇一段時間的工作已經(jīng)完畢了，這段時間里，堅信大家面臨著很多挑戰(zhàn)，也收獲了很多成長，將過去的成果聚集成一份工作總結(jié)吧。更多老師學期教學工作總結(jié)點擊“學期總結(jié)”查看。

老師學期教學工作總結(jié)1

本學期，本人酷愛本職工作，謹慎學習新課程的教育理論，廣泛涉獵各種學問，努力使自己形成比擬完整的學問構(gòu)造，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而教學相長，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了能把教育工作做的更好，現(xiàn)將本人本學期的教學工作總結(jié)如下：

本學期，我六年級數(shù)學教學工作。教學方面，我始終保持嚴謹?shù)闹螌W看法，謹慎鉆研教材，改良教育教學方法，探究教育教學規(guī)律，盡職盡責的完成教學任務。

一、謹慎備課、上課，學生作業(yè)分層布置，全批全改，充分了解每一位學生的特點，盡可能的因材施教，在教學中，對后進生更是盡心竭力，悉心輔導，作業(yè)面批面改，不讓一個同學落伍。踴躍參加聽課、評課，虛心向有經(jīng)歷的領導、老老師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，并采納相應的預防措施。

二、本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探究的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得學問和技能的同時，在情感、看法價值觀等方面都能夠充分開展作為教學改革的根本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同開展的過程。課前細心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回憶、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，登記學生學習中的閃光點或困惑，是老師最珍貴的第一手資料，教學經(jīng)歷的積累和教訓的吸取，對今后改良課堂教學和提高老師的教學水評是非常有用。提倡自主性“學生是教學活動的主體，老師成為教學活動的組織者、指導者、與參加者。”這一觀念確實立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠鬁p弱，學生成了學習的主子，學習成了他們的需求，學中有發(fā)覺，學中有樂趣，學中有收獲。

三、創(chuàng)新評價，鼓勵促進學生全面開展。我把評價作為全面考察學生的學習狀況，鼓勵學生的學習熱忱，促進學生全面開展的手段，也作為老師反思和改良教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生學問與技能的理解和駕馭，更關注他們情感與看法的形成和開展;既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關注他們在學習過程中的改變和開展。抓根底學問的駕馭，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采納定性與定量相結(jié)合，定量采納等級制，定性采納評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)駕馭了什么，獲得了那些進步，具備了什么實力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信念，提高學生學習數(shù)學的愛好，促進學生的開展。堅持以教學為中心，強化管理，進一步標準教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進老師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生肅穆、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

總體而言，這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作，踴躍參與教學教研活動，在校領導的指導和老師們的協(xié)助下，本學期在教學方面取得了一些成果但也存在些缺乏，對于“得”我會把它當作自己的財產(chǎn)，對于“失”會在今后的教學中努力去改善，力爭把教學工作做得更好。

老師學期教學工作總結(jié)2

時間過的真快，一學年又完畢了。回憶一年來的學校生活尤其是本學期的教學生活狀況，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充溢人情味的老師群體氣氛中，敬重的領導、熱忱的老師和活潑得意的學生讓我感到了大家庭般的暖和，慚愧的是由于自己工作實力有限，在一學年中科學也沒取得什么特殊顯著的成果，思來想去，我就從以下三方面做該學期總結(jié)：

一、在思想上，愛國愛黨，踴躍上進。

我踴躍參與各種學習培訓，謹慎參與政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我謹慎學習老師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，老師必需先以身作那么，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對學生的全面造就。在工作中，我踴躍、主動、勤懇、責任心較強，樂于承受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務實力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生勝利，是每位老師的心愿、的榮譽。作為一名平凡的小學數(shù)學老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩，才能夠抓住學生的愛好，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，特殊是此時此刻四年級下學期，打好根底為即將步入其次學段作好鋪墊，本人雖不擔當班主任工作，但許多工作不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我謹慎細致的進展備課，制作課件，依據(jù)本班學生特點，對教案進展謹慎的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。其次，教學中造就學生良好的學習習慣，不斷地結(jié)合學習目標，更有的放失的進展教學。如鼓舞學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主同等的學習氣氛等。再次，在教學中滲透德育教育，使學生學好學問的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的奉獻。

三、在課余時，努力自學，勇攀頂峰。

如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素養(yǎng)，強化老師的根本功訓練，我除在學校踴躍學習理論學問外，同時踴躍參與老師培訓。只有在平常不斷的學習中漸漸積累學問，才能使之更加敏捷的運用于我們的教育教學中，這就須要有一個好的學習心態(tài)和比擬科學的學習方法。我想我會接著延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學老師。

當然在教學中確定存在許多缺乏之處，在今后的教學中本人必須將更加努力，查漏補缺，踴躍學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

老師學期教學工作總結(jié)3

一年的時間就這樣匆忙忙忙地過去了，回憶一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。古人云：老師是蠟燭是春蠶;今人說：老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光芒的職業(yè)。為了不辱沒老師這個神圣的職業(yè)，下面就本學期的各項工作進展總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生效勞，向德藝雙馨的老師邁進。

一、加強思想政治學習，提高師德修養(yǎng)。

一年來，我在思想上嚴以律己，酷愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與教師團結(jié)合作，能夠正確處理好老師之間、師生之間的關系，特殊敬重老老師，把他們作為自己學習的典范;愛崗敬業(yè)，有奉獻精神;能踴躍涌躍參與學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習，通過學習提高思想相識，端正工作看法，聽從工作支配。向這次周教師生病，領導支配我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作，雖然我兒子即將面臨中考，須要我付出許多精力去照看，但我仍舊二話沒說不提任何要求把工作承受下來，從不叫苦喊累，只靜默盡心去干好。

二、刻苦鉆研業(yè)務，努力提高課堂教學效果。

教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變，為了更好地進展教學，首先除了堅持參與學校舉辦的業(yè)務學習外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念，并寫了近萬字的學習心得與學習筆記，而且在小學教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關于教育教學的文章。其次，利用所學新理念結(jié)合我校學生詳細狀況締造性開展教學工作，在教學中先讀教材，對教材作深化細致的鉆研，精確把握教材的重難點，對教材進展合理整合，的確做到了是用教材而不是教教材，然后依據(jù)學生心理特點和班上學生的實際學問水平，制定恰當?shù)慕虒W目標，選擇適宜的教學設計方案，在課堂教學中始終堅持“老師主導、學生主體、教學為主線”的開心式教學，從不搞滿堂灌，而是講練有機結(jié)合，尤其注意在課堂教學中充分給學生時間進展自主、合作、探究學習，給學朝氣會讓學生自己提出問題，自己想方法解決問題，注意造就學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣，學會正確評價同伴等。最終踴躍做好學困生的工作，用開展的眼光對待學困生，不蔑視、冷淡，做到“真誠、耐性”，允許他們學新知時短暫聽不懂，給他們一個承受學問的過程，盡限度愛護他們學習自尊心和求知愛好。

由于教育教學行為標準，能夠因材施教，剛好發(fā)覺、探究、反思和解決教學工作中的新狀況、新問題，我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦，學習數(shù)學的實力普遍得到提高，學困生面在漸漸削減。

三、班級常規(guī)工作，造就學生良好行為習慣。

本學期我班有54名學生，其中45人是外來借讀生。這些學生的父母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差，成天為生存而勞碌，因此很少關懷孩子的教育成長，從而導致了許多學生一張口就出口成“臟”，一動手就“比武”不分輸贏決不罷休，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好教育，針對這種狀況，我以《小學生日常行為標準》為標準制定了每月工作重點，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。

1、利用升旗和學校舉辦的各種活動對學生進展德育教育。向每周升旗儀式完畢后，回到教室，我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周準備怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容、有愛心的人。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進展幫助和指導。

3、利用班會、隊會課請學生參照《小學生日常行為標準》開展自評、互評活動，評出“學生”和“明日之星”。

4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深化地理智地去愛學生，去發(fā)覺他們值得其他學生賞識之處，進展協(xié)助和鼓舞，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣，允許他們有反復，在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找緣由，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確踴躍的看法解決問題。

四、樹立效勞意識，努力做好工會工作。

自從擔當校工會工作后，始終堅持把教師們的利益、為教師效勞放在第一位。依據(jù)學校實際狀況，放棄自己的休息時間，創(chuàng)立學校主頁，學校校報，使老師們能剛好了解學校動態(tài)和獲得教育教學信息;組織老師開展雙升、案例分析大家談、老師秋季運動會等豐富多彩的活動;剛好和校領導及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的老師給他們送去大家庭的關懷和暖和。通過努力和改良工會工作，此時此刻校工會制度正在逐步完善，使工會真正成為職工們溫馨的家園，深受教師們的寵愛和好評。

一份春華、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，堅信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。

老師學期教學工作總結(jié)4

本學期我校的體育工作從全面落實“安康第一”思想啟程，堅固樹立和堅持教育面對全體學生的原那么，進一步從觀念上理解和相識了實施素養(yǎng)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素養(yǎng)的思想指導下，學校始終把提高學生身體素養(yǎng)、造就學生良好品質(zhì)和安康心理作為工作的啟程點。依據(jù)學期工作打算的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成果?，F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“安康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

改革學習方式、教學方法和評價方式，這就須要每一位老師在教學實踐中謹慎反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能精確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初，切實落實體育課工作，得到學生普遍歡送和寵愛，異樣是我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，學生根本上都是農(nóng)夫的子女，他們以前未理解過正規(guī)體育活動訓練，體質(zhì)差，活動工程又少。此刻讓他們有更多的時間，更好條件進展體育活動，學生們非?？釔郏瑯O大的激發(fā)了他們學習、熬煉愛好，有利于學生安康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了播送操動作的標準性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各老師從現(xiàn)代課堂教學要求啟程，加強教育教學理論的學習，并進展有目的、有打算的教學實踐，增加了科研意識，提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進展檢查、總結(jié)，剛好發(fā)覺問題，解決問題，逐步相識和駕馭新課程標準下體育教學新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學工作打算教學進度，結(jié)合教學的實際情景上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“二操一活動”。

有序開展學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組接著嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作標準、美觀。接著實施“領操周周換”制度，不斷改善播送操動作質(zhì)量，樹立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，催促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級播送操質(zhì)量不高的情景，經(jīng)過組織全年級播送操競賽，以競賽促質(zhì)量，大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)安康標準》的測試登記工作。

《學生體質(zhì)安康標準》是促進學生體質(zhì)安康開展、鼓勵學生進取進展身體熬煉的教育手段，是學生體質(zhì)安康的個體評價標準，是《國家體育熬煉標準》在學校的詳細實施，也是學生畢業(yè)的根本條件之一。為順當完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成果，期初即特制定學?！栋部禈藴省愤_標打算，要求各達標班級謹慎開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到五年級班主任為組織者，以任課體育老師為指導，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，進取發(fā)動全體適齡安康兒童踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)安康標準》活動。經(jīng)過多方面的努力，本學期《學生體質(zhì)安康標準》測試順當進展，成果優(yōu)良。

四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統(tǒng)籌支配各項資源，做到教練員、運發(fā)動、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的打算.經(jīng)過努力，取得了我區(qū)春運會道德風氣獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標賽男子太極拳第一名，李祎獲得我省少年武術(shù)套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀老師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指導區(qū)四位青年老師參與市體育老師素養(yǎng)大賽并全部獲得一等獎。

五、重視場地器材建立。

當好領導參謀。依據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備書目》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購置了各種體育器材。

六、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理運用和保管工作，順當經(jīng)過了學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

總之，我校的體育工作在上級領導的關心和支持下，有了很大的提高，但也存在著缺乏之處，在今后的工作中應更加努力。

老師學期教學工作總結(jié)5

不知不覺，我擔當__試驗中學初中體育老師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此時此刻我將這一年的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學工作：

初一的學生剛剛踏進初中校內(nèi)，對體育的學問的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成果和使他們身體能更安康的成長，開學時就為他們量身制定了打算，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進展訓練，讓他們在了解人體生理機能改變規(guī)律并運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術(shù)，形成技能，在考試中局部學生也取得了比擬優(yōu)秀的成果。

“歡樂體育，安康第一”的觀念已深化全校每一位教師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校內(nèi)文化建立又朝前推動了一大步，實施素養(yǎng)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。

為了訓練播送操競賽的班級入場式和競賽，每一位班主任教師都利用了一切可以利用的時間，帶著學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的謹慎打算，所以在競賽那天，平常做操和站隊看起來都不怎么謹慎的學生都能夠以他們最謹慎的看法，以他們最標準的姿態(tài)去完成每一個環(huán)節(jié)，每一個動作。

看到學生這樣的表現(xiàn)，的確讓我們教師都感到特別激烈。三人籃球賽是學校組織和支配的一項活動。體育組的教師依據(jù)學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉辦活動的前一天，我們體育組的教師又一起開會商討了活動中詳細細微環(huán)節(jié)的支配。

從場地環(huán)境的布置，每一競賽的組織支配，活動成果的評判，都落實到了詳細的負責人。正是有了教師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽可以說舉辦得特別勝利。

教師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了歡樂，也熬煉了大家的