詩(shī)歌結(jié)構(gòu)技巧_第1頁(yè)
詩(shī)歌結(jié)構(gòu)技巧_第2頁(yè)
詩(shī)歌結(jié)構(gòu)技巧_第3頁(yè)
詩(shī)歌結(jié)構(gòu)技巧_第4頁(yè)
詩(shī)歌結(jié)構(gòu)技巧_第5頁(yè)
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詩(shī)歌結(jié)構(gòu)技巧第1頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二初見(jiàn)嵩山張耒

年來(lái)鞍馬困塵埃,賴有青山豁我懷。日暮北風(fēng)吹雨去,數(shù)峰清瘦出云來(lái)?!咀ⅰ繌堮?,北宋時(shí)人,蘇門(mén)四學(xué)士之一,因受蘇軾牽連,累遭貶謫。8.作者初見(jiàn)嵩山是什么心情?這樣的心情是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)析。(5分)初見(jiàn)嵩山,作者心情驚喜而又親切。這種心情是鋪墊出來(lái)的。①作者奔走風(fēng)塵,全靠青山開(kāi)闊胸懷,所以嵩山未露面就給作者一種期待感;②接著作者運(yùn)用迂回之筆,一道雨幕被拉開(kāi),最后嵩山從云層中聳現(xiàn),驚喜和親切之感撲面而來(lái)。第2頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二表達(dá)技巧之結(jié)構(gòu)技巧古詩(shī)詞的結(jié)構(gòu)是體現(xiàn)詩(shī)歌形式之美、反映社會(huì)內(nèi)容、表現(xiàn)詩(shī)人感情的重要手段。賞析其結(jié)構(gòu)形式要整體分析詩(shī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)人這樣寫(xiě)的意圖和對(duì)詩(shī)詞表情達(dá)意所起到的作用。第3頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二篇章結(jié)構(gòu)常見(jiàn)提問(wèn)方式

(1)……句在全詩(shī)中有何作用?(2)這首詩(shī)以什么為線索來(lái)寫(xiě)的?(3)這首詩(shī)在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4)……在結(jié)構(gòu)上有何作用?第4頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二123起承轉(zhuǎn)合/層層深入/先抑后揚(yáng)/對(duì)比/線索

首尾呼應(yīng)/開(kāi)篇點(diǎn)題、卒章顯志/以景結(jié)情

全局先后篇章結(jié)構(gòu)一覽表首尾中轉(zhuǎn)鋪墊、照應(yīng)、承上啟下、過(guò)渡先敘后議、先實(shí)后虛、先寫(xiě)景后抒情、先詠古后議論抒情4第5頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二篇章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(1)古詩(shī)詞通常的結(jié)構(gòu)形式是先寫(xiě)景敘事后議論抒情,寫(xiě)景敘事為議論抒情作鋪墊,而觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情也一定在寫(xiě)景敘事的基礎(chǔ)上闡發(fā)。第6頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二(2)絕句的四句、律詩(shī)的四聯(lián)在寫(xiě)作上的要求起承轉(zhuǎn)合。起,用一個(gè)話頭,引出下面想說(shuō)的話。承,即緊承上句(聯(lián))的詩(shī)意,進(jìn)一步描寫(xiě)或鋪陳,要承接得自然、緊密;轉(zhuǎn),意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折,是指詩(shī)的內(nèi)容宕開(kāi)一筆,使詩(shī)內(nèi)容更加豐富或境界更加開(kāi)闊;合,對(duì)全詩(shī)的“收束”,要對(duì)前面的描寫(xiě)起到收束的作用,要“收”得有力,并傳達(dá)出詩(shī)的思想感情,一般要在此句(聯(lián))點(diǎn)出詩(shī)意或主題。第7頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二一、“起”定基調(diào)

“起”句為一詩(shī)之首句,地位很重要。常見(jiàn)的作用有:

交待人、時(shí)、地、事、環(huán)境;

渲染氣氛,烘托感情,奠定基調(diào);統(tǒng)領(lǐng)全篇,為下文做鋪墊,設(shè)置線索,照應(yīng)題目等;與其他詩(shī)句構(gòu)成對(duì)比、襯托等。如果首句設(shè)問(wèn),那么就有引人入勝或發(fā)人深省的作用第8頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二2005年天津卷:閱讀下面一首詩(shī),然后回答問(wèn)題。湖州歌(其六)(南宋?汪元量)

北望燕云不盡頭,大江東去水悠悠。夕陽(yáng)一片寒鴉外,目斷東西四百州。[注]此詩(shī)是元滅南宋時(shí),作者被元軍押解北上途中所作?!窈?jiǎn)析“望”在詩(shī)中的作用。

“望”字起到全詩(shī)景物描寫(xiě)的統(tǒng)領(lǐng)作用。也寫(xiě)出了詩(shī)人不勝依戀與痛惜之情,奠定了全詩(shī)的基調(diào)。

第9頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二二、“承”“起”續(xù)境

“承”句與“起”句語(yǔ)意接近,關(guān)聯(lián)極為密切。它不是對(duì)“起”句簡(jiǎn)單的重復(fù),而是“起”句的延續(xù)、深化,兩句之間的意思可互為佐證。在結(jié)構(gòu)上,還有承上啟下、前后照應(yīng)的作用。第10頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二登岳陽(yáng)樓

昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。敘事、點(diǎn)題

寫(xiě)景:廣闊,浩蕩抒情:一、孤抒情:國(guó)勢(shì)動(dòng)蕩反襯

頷聯(lián)緊承首聯(lián)的敘事進(jìn)一步寫(xiě)景,描繪了洞庭湖的煙波浩渺、浩蕩氣勢(shì),視野開(kāi)闊,同時(shí)為下文抒發(fā)老病孤愁、國(guó)憂家恨做了鋪墊。第11頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二三、“轉(zhuǎn)”開(kāi)生面

元人楊載在談到絕句的結(jié)構(gòu)安排時(shí)說(shuō):“大抵起承二句固難,然不過(guò)平直敘起為佳,從容承之為是。至如宛轉(zhuǎn)變化工夫,全在第三句,若于此轉(zhuǎn)變得好,則第四句如順?biāo)垡??!彼栽?shī)歌的“轉(zhuǎn)”句最為關(guān)鍵,而詩(shī)歌命題也常在“轉(zhuǎn)”句上做文章。

“轉(zhuǎn)”是指結(jié)構(gòu)上的轉(zhuǎn)折,往往體現(xiàn)為由物及人、由景及情、由事及理的思路上的轉(zhuǎn)換。前面鋪墊蓄勢(shì)已足,陡然一轉(zhuǎn),別開(kāi)生面,讓詩(shī)歌頓生波瀾。

關(guān)注“轉(zhuǎn)”句,能使我們盡快明了作者思路,它也是我們體察詩(shī)歌主旨的重要線索。詩(shī)歌的“轉(zhuǎn)”句最為關(guān)鍵,而詩(shī)歌命題也常在“轉(zhuǎn)”句上做文章。

第12頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二

杜甫《登高》

風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,由頷聯(lián)寫(xiě)景轉(zhuǎn)而抒情,抒發(fā)自己羈旅漂泊之苦,晚年抱病登臺(tái)的孤獨(dú)。第13頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二詠柳賀之章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。虛實(shí)的轉(zhuǎn)折

邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。[注]冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。

注意詩(shī)歌中的“遙知”“不知”“何當(dāng)”“何時(shí)”“若”

“知有”第14頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二哀樂(lè)的轉(zhuǎn)折別董大高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)認(rèn)不識(shí)君。絕句杜甫

江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。今春看又過(guò),何日是歸年。閨怨閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。第15頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二揚(yáng)抑的轉(zhuǎn)折

賈生宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。第16頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二

《絕句》杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。動(dòng)靜的轉(zhuǎn)折第17頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二

絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。點(diǎn)面的轉(zhuǎn)折第18頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二轉(zhuǎn)一般在第三句,但也有特例。越中覽古越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今唯有鷓鴣飛。由古到今由盛到衰由人到物由敘事到描寫(xiě)第19頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二四、妙合主旨明結(jié):直接抒情、言志、闡理。淋漓盡致,強(qiáng)烈。暗結(jié):以景結(jié)情。使得詩(shī)歌“此時(shí)無(wú)情勝有情”,顯得意猶未盡,可以使讀者從景物描寫(xiě)中,馳騁想象,體味詩(shī)的意境,產(chǎn)生韻味無(wú)窮的藝術(shù)效果。以景作結(jié),寓情于景,創(chuàng)造意境,含蓄無(wú)限。第20頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二以景結(jié)情

以景結(jié)情”是指詩(shī)歌在議論或抒情的過(guò)程中,戛然而止,轉(zhuǎn)為寫(xiě)景,以寫(xiě)景句結(jié)束全詩(shī)的一種方法。它是詩(shī)歌結(jié)句的一種技巧,也是借景抒情的方式之一。結(jié)句寫(xiě)景,可以使讀者從景物描寫(xiě)中,馳騁想象,體味詩(shī)的意境,從而產(chǎn)生韻味無(wú)窮的藝術(shù)效果。第21頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二2005年重慶卷從軍行七首(其二)(王昌齡)琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。

“高高秋月照長(zhǎng)城”與前三句寫(xiě)法上有何不同?這樣的寫(xiě)法有什么好處?(4分)

詩(shī)人前三句都在敘事抒情,到最后一句卻忽然宕開(kāi)一筆,以景結(jié)情:秋月高高照在古老雄偉莽莽蒼蒼的長(zhǎng)城之上,景象何其壯闊蒼涼!這奇絕的結(jié)句留給讀者無(wú)盡的聯(lián)想。此題答案為:“前三句敘事抒情,后一句寫(xiě)景。以景作結(jié),寓情于景,創(chuàng)造意境,含蓄無(wú)限?!?/p>

第22頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二(結(jié)構(gòu)作用)提問(wèn)方式某句詩(shī)在全詩(shī)中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。某句詩(shī),在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么?在結(jié)構(gòu)上起什么作用?解題要點(diǎn)1、描繪或解說(shuō)詩(shī)句(描寫(xiě)或敘述)2、確定詩(shī)句在詩(shī)中所處的位置,確定其在全詩(shī)中的結(jié)構(gòu)作用3、對(duì)抒發(fā)詩(shī)人的何種情感起到作用第23頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二考點(diǎn)精練1賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物

楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。

漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥(niǎo)去遲。

海門(mén)深不見(jiàn),浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。

相送情無(wú)限,沾襟比散絲。詩(shī)歌的首聯(lián)在全詩(shī)起了什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。第24頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二賦得暮雨送李胄

韋應(yīng)物

楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。

漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥(niǎo)去遲。

海門(mén)深不見(jiàn),浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。

相送情無(wú)限,沾襟比散絲。

①首聯(lián)兩句寫(xiě)黃昏時(shí)分,詩(shī)人佇立在細(xì)雨蒙蒙的江邊。(描繪詩(shī)句)

②起句點(diǎn)“雨”,次句點(diǎn)“暮”,直切詩(shī)題中的“暮雨”二字。以楚江點(diǎn)“雨”,表明詩(shī)人正佇立江邊,這就暗切了題中的“送”字。同時(shí),為二、三聯(lián)畫(huà)面的出現(xiàn),涂上一層灰暗的底色。(確定位置及作用)

③刻畫(huà)了送別的情景,緊扣依依惜別之情。(表達(dá)效果:落實(shí)到作者的感情、詩(shī)歌的主旨上)

第25頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二柳梢青?送盧梅坡

劉過(guò)

泛菊①杯深,吹梅②角遠(yuǎn),同在京城。聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍。

教人怎不傷情?覺(jué)幾度、魂飛夢(mèng)驚。后夜相思,塵隨馬去,月遂舟行。

[注]①泛菊:飲菊花酒。

②吹梅:吹奏《梅花落》。

“聚散匆匆”一句,在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么?在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用?

考點(diǎn)精練2第26頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二

柳梢青?送盧梅坡劉過(guò)

泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城。聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍。教人怎不傷情?覺(jué)幾度、魂飛夢(mèng)驚。后夜相思,塵隨馬去,月遂舟行。

“聚散匆匆”一句,在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么?在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用?①“聚散匆匆”意為短暫相聚又匆匆離別。強(qiáng)調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉(cāng)促。(描繪、解說(shuō)詩(shī)句)②在寫(xiě)聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下。上承“同在京城”的聚,下啟“云邊孤雁,水上浮萍”的散。(確定位置及作用)

③表達(dá)了作者離別的傷感之情。(表達(dá)效果:落實(shí)到作者的感情、詩(shī)歌的主旨上)第27頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二考點(diǎn)精練3從軍行其四王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還最后一句在全詩(shī)中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。①末句是說(shuō)“戰(zhàn)士們不攻破樓蘭誓不還家”。(描繪詩(shī)句)②在詩(shī)歌的結(jié)尾起了卒章顯志的作用(確定位置及作用)③表明征戰(zhàn)將士誓平邊患的決心。(表達(dá)效果:落實(shí)到作者的感情、詩(shī)歌的主旨上)第28頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二起——明點(diǎn)、暗示——情承——正襯、反襯——情轉(zhuǎn)——突出、鋪墊——情合——直抒、間抒——情起承轉(zhuǎn)合總關(guān)情第29頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二技法分解古詩(shī)詞形象與情感的關(guān)系:其中心是景(事、物)情(或主旨)的關(guān)系按照景與情的先后順序:a先景(事)后情(大多如此)

b先情后景

c以景結(jié)情第30頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二1、先景后情詩(shī)歌多先寫(xiě)景造境,而后再在此基礎(chǔ)上抒懷。2、先情后景下筆即寫(xiě)情,對(duì)詩(shī)歌而言,有點(diǎn)類似開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。望江南李煜多少恨,昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)。第31頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二

古詩(shī)詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

其內(nèi)容是前句(聯(lián))與后句(聯(lián))的關(guān)系鋪墊、照應(yīng)、過(guò)渡(承上啟下)、抑揚(yáng)、線索第32頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二1、鋪墊

即以前面一系列非主要情節(jié)做后面主要情節(jié)的準(zhǔn)備或高潮到來(lái)前的氣氛醞釀。運(yùn)用鋪墊,有助于渲染氣氛,蓄積氣勢(shì),凸現(xiàn)主要形象,突出主旨,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。

東坡①蘇軾

雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。莫嫌犖確②坡頭路,自愛(ài)鏗然曳杖聲。【注】①此詩(shī)為蘇軾貶官貴州時(shí)所作。東坡,是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。②犖確:山石大而多的樣子(地貌)。(1)第一句在全詩(shī)中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。第一句是全詩(shī)的鋪墊,描繪出一幅雨后東坡月夜圖,營(yíng)造了一種清明幽靜的氣氛,以映襯作者心靈明澈的精神境界。第33頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二2、照應(yīng)

指詩(shī)中對(duì)前面所寫(xiě)的作必要的回應(yīng)。恰當(dāng)運(yùn)用這種方法使結(jié)構(gòu)顯得緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。照應(yīng)在古典詩(shī)歌中的運(yùn)用可分為三類,即首尾照應(yīng)、扣題照應(yīng)、伏筆照應(yīng)。照應(yīng)可以使詩(shī)歌前后貫串,情節(jié)連貫、脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊湊,使讀者容易掌握全詩(shī)的脈絡(luò),對(duì)表情達(dá)意起到很大的作用。第34頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。

分析本詩(shī)的詩(shī)句間是如何照應(yīng)的。

全詩(shī)層次井然,首尾照應(yīng),承轉(zhuǎn)圓熟,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!拔葱荼眲t“斷人行”,望月則“憶舍弟”,“無(wú)家”則“寄書(shū)不達(dá)”,人“分散”則“死生”不明,一句一轉(zhuǎn),一氣呵成。在安史之亂中,杜甫顛沛流離,備嘗艱辛,既懷家愁,又憂國(guó)難,真是感慨萬(wàn)端。第35頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二3、過(guò)渡(即承上啟下)柳州榕葉落盡偶題宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過(guò)雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。找出詩(shī)中承上啟下的語(yǔ)句,并具體說(shuō)明。

“春半如秋意轉(zhuǎn)迷”承上啟下,“意轉(zhuǎn)迷”上承前一句,極言意緒的迷亂繁雜,“春半如秋”下啟后兩句,春光正濃之際反呈現(xiàn)百花凋零、榕葉滿庭的暮秋景象,從而在我與物、物與境之間起到了結(jié)合作用。第36頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二4、抑揚(yáng)

欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)是行文結(jié)構(gòu)方式之一,指不從正面平鋪直敘,先從反面著筆,加以貶抑或褒揚(yáng),而后透露出自己的真實(shí)意圖,抑揚(yáng)按形式可分為欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)兩種。

欲揚(yáng)先抑(或欲抑先揚(yáng))的表達(dá)效果:欲擒故縱,曲折生動(dòng),引人入勝;設(shè)置懸念,形成波瀾。第37頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二詠山泉儲(chǔ)光羲山中有流水,借問(wèn)不知名。映地為天色,飛空作雨聲。轉(zhuǎn)來(lái)深澗滿,分出小池平。恬淡無(wú)人見(jiàn),年年長(zhǎng)自清。這兩句與前面兩句形成了先抑后揚(yáng)(欲揚(yáng)先抑)的效果。前兩句寫(xiě)山泉的平凡無(wú)名,為抑;這兩句凸現(xiàn)泉流山中的奇觀,為揚(yáng)。第38頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二

李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神?!咀ⅰ抠Z生:指賈宜。宣室:漢代未央宮前殿正室,漢文帝于此接見(jiàn)賈宜。這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。詩(shī)人運(yùn)用了欲抑先揚(yáng)的手法,開(kāi)頭一句貌似歌頌漢文帝求賢若渴,虛懷若谷,次句贊美賈生才華橫溢,第三句把漢文帝求賢若渴的誠(chéng)意推至頂峰,第四句筆鋒一轉(zhuǎn),漢文帝求賢不是為了蒼生,而是詢問(wèn)鬼神故事。舉得高摔得重,極辛辣地諷刺了漢文帝的昏庸無(wú)能。第39頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二5、線索線索是勾連全詩(shī)的脈絡(luò),從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),它在詩(shī)歌中往往表現(xiàn)為“人”“物”“景”“情”“時(shí)間空間”等。線索有理清詩(shī)文結(jié)構(gòu),揭示主題,使行文富于變化的作用。關(guān)河令周邦彥①秋陰時(shí)作漸向暝。變一庭凄冷。佇聽(tīng)寒聲②,云深無(wú)雁影③。更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒,如何消夜永!【注】①周邦彥(1056-1121):字美成,號(hào)清真居士,錢(qián)塘(今浙江杭州)人。②寒聲:指秋聲,如風(fēng)聲、落葉聲、蟲(chóng)鳴聲等。③雁:古人認(rèn)為雁能傳書(shū)。從上、下兩闕的首句看,這首詞是以什么為線索來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。是以時(shí)間推移為線索來(lái)寫(xiě)的,上闋寫(xiě)的情景是在日間“漸向溟”時(shí)。下闋寫(xiě)作者難以入眠的情景已經(jīng)推移至更深、人去、夜寂靜時(shí)。第40頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二古詩(shī)詞主旨的體現(xiàn)內(nèi)容體現(xiàn)主旨的手法:

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、卒章顯志以小見(jiàn)大、對(duì)比第41頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)宗明義,直接點(diǎn)題。這個(gè)“山”就是詩(shī)歌的主題,運(yùn)用這種方法開(kāi)頭,就為全文指明了“航標(biāo)”。和晉陵陸丞早春游望唐杜審言獨(dú)有宦游人,偏驚物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥(niǎo),晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。忽聞歌古調(diào),歸思欲沾襟。請(qǐng)具體分析詩(shī)歌開(kāi)門(mén)見(jiàn)山手法的使用。詩(shī)歌開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)出詩(shī)人的感慨:只有離別家鄉(xiāng)、奔走仕途的游子,才會(huì)對(duì)異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候感到新奇而大驚小怪。“獨(dú)有”、“偏驚”的強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣,點(diǎn)出作者處處“驚新”處處懷鄉(xiāng)的宦游之慨。第42頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二2.卒章顯志

卒章顯志是指詩(shī)人在詩(shī)歌的結(jié)尾直接表達(dá)自己的心志或情懷。

例一:李白《夢(mèng)游天姥吟留別》結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”句,表達(dá)詩(shī)人要自由自在,馳騁閑放,不為五斗米折腰的心志。

例二:《行路難》尾句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保磉_(dá)實(shí)現(xiàn)理想的豁達(dá)。

第43頁(yè),共47頁(yè),2023年,2月20日,星期二在獄詠蟬駱賓王西陸蟬聲唱,南冠客思侵。那堪玄鬢影,來(lái)對(duì)白頭吟。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心?注:這首詩(shī)是駱賓王任侍御史時(shí),因上書(shū)縱論天下大事,得罪了武則天,蒙冤下獄后作。卒章顯志,直抒胸臆,明確表達(dá)希望得到援救、昭雪冤獄的愿望,點(diǎn)明主旨。第44頁(yè),共47頁(yè),2023

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