云南省麗江市華坪縣2023屆八下物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省麗江市華坪縣2023屆八下物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.放風(fēng)箏時,風(fēng)箏受到拉力作用,這個力的施力物體是A.手 B.地球 C.線繩 D.風(fēng)箏2.在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒入水中,如圖甲所示。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且2/5的體積露出水面,如圖乙所示。下列說法正確的是()A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5∶2B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等C.甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2∶5D.甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力3.“天氣預(yù)報瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示,A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內(nèi)裝有紅墨水.小科仿制了一個,發(fā)現(xiàn)比較靈驗,當(dāng)A管液面明顯上升時,往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣.下列說法正確的是A.A管越粗,越容易看出天氣的氣壓變化B.A管和B球液面相平時,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓C.A管液面上升時,顯示大氣壓減小D.B球內(nèi)裝有較多紅墨水,會增大瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾4.圖中記錄了中國體操運動員張楠參加世界女子平衡木比賽時單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時,相互平衡的兩個力是A.張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力B.張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力C.平衡木受到的重力和地面對平衡木的支持力D.張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力5.如圖所示,甲、乙兩個不同的實心圓柱體放在水平面上.其中甲的高度小于乙,甲的底面積大于乙,而它們對地面的壓強正好相等,則下列判斷正確的是()A.甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的質(zhì)量小C.甲的密度小,甲受到的重力小D.甲的密度小,甲的質(zhì)量大6.從手中推出的鉛球,在空中飛行時,若不計空氣阻力,它受到的力是A.重力和推力 B.重力 C.彈力 D.重力和彈力7.下列說法正確的是A.大氣壓隨海拔高度增加而增大B.船閘是應(yīng)用連通器的原理工作的C.容器中的液體質(zhì)量越大,液體對容器底產(chǎn)生的壓強越大D.水管中水的流速增大時,水對水管內(nèi)壁的壓強也隨之增大8.如圖所示,將一個瓶子,裝入適量帶色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,使玻璃管穿過橡皮寒插入水中。從管子上端吹入少量氣體,使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上。當(dāng)拿著它從山下的報國寺到金頂山上,玻璃管內(nèi)水柱高度將()A.升高B.不變C.降低D.無法判斷9.如圖所示,通過透鏡的光路圖正確的是()A. B.C. D.10.2015年12月,世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍1”在海南下水,如圖所示。潛水器可搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,待乘客觀光一段時間后,再緩慢上浮至水面。下列說法正確的是()A.潛水器下潛時有慣性,懸停時沒有慣性B.在下潛過程中,水對潛水器底部的壓強不變C.懸停時,潛水器受到的重力為零D.在上浮過程中,潛水器受到的浮力大于重力11.下述對吊在天花板下的電燈幾對力的敘述中屬于相互作用力的是A.電燈受到的重力和電線對電燈的拉力B.電燈受到的重力和電燈對電線的拉力C.電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力D.電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力12.下列做法能增大摩擦力的是A.在手提包的拉鏈上涂些蠟 B.減小物體間的壓力C.在軸承的滾珠上加潤滑油 D.鞋底上做些凹凸不平的花紋二、填空題13.張陽用15N的水平力推著重為10N的小車在水平地面上以0.5m/s的速度做勻速直線運動,這時小車受到的摩擦阻力是___N;當(dāng)他仍用水平力以1m/s的速度推著該小車在同一地面做勻速直線運動時,他所用的推力將___(選填“大于”“小于”或“等于”)15N.14.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認(rèn)為正確的觀點有___________(只填序號).正方反方觀點1.兩個物體相接觸,就一定有力的作用2.兩個物體接觸,但不一定有力的作用3.兩個物體不接觸,一定沒有力的作用4.兩個物體不接觸,也可能有力的作用5.力不能脫離物體而單獨存在6.力可以脫離物體而單獨存在7.力的產(chǎn)生總涉及兩個及兩個以上物體8.一個物體也可以產(chǎn)生力的作用15.在廚房里媽媽正在做紅燒肉,不久你在臥室里就會聞到肉香味,這是一種______現(xiàn)象,它說明了分子_______________________________。物體溫度越高,分子的這種熱運動越______。(選填“激烈”或“不激烈”)16.一次探究活動中,小強先在水平桌面上固定兩根平行的小棒,接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球,如下圖所示.然后,他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩乒乓球?qū)___(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”或“靜止不動”)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強越____.三、實驗題17.(8分)小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的_____(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在_____(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.(1)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的_____(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運動的物體如果不受阻力作用,物體將_____.(3)在上述(1)的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W1,則W1_____(選填:“大于”、“等于”或“小于”)W1.(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計實驗得出的結(jié)論有問題,理由是_____.18.(8分)為探究“影響彈簧受力形變的因素”,興趣小組作出下列猜想:猜想一:彈簧形變的大小可能與彈簧的長度有關(guān).猜想二:彈簧形變的大小可能與受力的大小有關(guān).猜想三:彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關(guān).他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象.已知彈簧甲和丙是同種金屬絲,彈簧乙是另一種金屬絲,甲和乙原長均為6厘米,丙原長為9厘米,其他條件均相同.將彈簧的一端固定,另一端用彈簧測力計,以不同大小的力拉.下表是實驗數(shù)據(jù)記錄.彈簧受到的拉力(牛)01234567甲彈簧的長度(厘米)6.06.67.27.88.49.09.610.6乙6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9(1)分析表中數(shù)據(jù)可知;在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度_________(選填“大于”或“小于”)乙彈簧伸長的長度.(2)要證實猜想一,需比較_________兩組彈簧的數(shù)據(jù).(3)在彈性限度內(nèi),同一彈簧_________與它所受的拉力成正比.(4)若他們要制作精確程度較高的彈簧測力計,可以選用原長更_____(選填“長”、“短”)的______(選填“甲”、“乙”)種材料.19.(8分)在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離.(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小___(填“相等”或“不相等”).(2)實驗中是通過改變___________來改變小車所受阻力大小的.(3)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(填“快”或“慢”).(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做__________.四、作圖題20.(8分)如圖是小羅同學(xué)在今年的體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形.請在圖中畫出該實心球在圖示位置時所受重力的示意圖.21.(8分)如圖是重為2牛的木塊放在水平面上,用力的示意圖法作出木塊對水平面的壓力F1.(____)五、計算題22.(10分)如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分;到達(dá)B地時,鐘表顯示為10時45分.求:(1)轎車從A地到B地的速度;(2)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長時間.23.(12分)一艘輪船在河里航行,船底距水面5m,船底有一個面積為4×10-4m2的小洞,現(xiàn)用塞子堵住洞口,求:⑴水對船底的壓強.⑵水對塞子的壓力.

參考答案一、選擇題1、C【解析】力是物體對物體的作用,放風(fēng)箏時,風(fēng)箏受到線繩拉力的作用,這個力的施力物體是線繩,故C正確為答案,選項ABD錯誤.2、C【解析】

(1)根據(jù)判斷浮力的關(guān)系;(2)根據(jù)來判斷水對容器底部的壓強關(guān)系;(3)根據(jù)浮力、拉力、重力的關(guān)系判斷拉力的大??;(4)以整體為研究對象進(jìn)行分析?!驹斀狻緼.甲圖中,浮力乙圖中則木塊受到水的浮力之比故A正確;B.由題意知,甲圖中水的深度大于乙圖中水的深度,由可得,甲圖中水對容器底的壓強大,故B錯誤;C.由乙圖知,木塊的重力甲圖中,木塊受重力、浮力和細(xì)繩的拉力作用,則拉力故甲圖中拉力與浮力之比為故C正確;D.以整體為研究對象,甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力,因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力,故D錯誤。故選AC?!军c睛】本題是有關(guān)浮力知識的應(yīng)用,關(guān)鍵掌握阿基米德原理及浮沉條件,并能夠?qū)Σ煌闆r對物體正確進(jìn)行受力分析,搞清各個力之間的關(guān)系。3、C【解析】

A、A管越粗,示數(shù)變化越不明顯,越不容易看出天氣的氣壓變化,故A錯誤;B、A管和B球液面相平時,兩液面受到氣體的壓強相等,說明瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,故B錯誤;C、A管液面上升時,說明內(nèi)部氣體壓強大于外界大氣壓,即外界大氣壓減小,故C正確;D、B球內(nèi)的紅墨水越多,由于熱脹冷縮引起的體積變化不明顯,從而減小瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾,故D錯誤.4、A【解析】

A、張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故A正確;B、張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力,二力的方向都是豎直向下,不是一對平衡力,故B錯誤;C、地面對平衡木的支持力等于平衡木和張楠的重力之和,不等于平衡木受到的重力,所以二力不是一對平衡力,故C錯誤;D、張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一個物體上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故D錯誤。5、A【解析】

實心圓柱體對水平桌面的壓強p==ρgh因h甲<h乙,p甲=p乙所以ρ甲>ρ乙因G=F=ps,S甲>S乙所以G甲>G乙所以m甲>m乙故選A。6、B【解析】試題分析:鉛球離開人手以后就不再受到推力的作用了,所以A錯誤;沖力是不存在的,所以C、D錯誤;球在飛行過程中只受重力的作用,所以應(yīng)選B.考點:慣性7、B【解析】

A.大氣壓與高度有關(guān),具體關(guān)系是:大氣壓隨海拔高度增加而減小,故A錯誤;B.船閘是應(yīng)用連通器的原理工作的,在有船通行時,閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器,故B正確;C.液體壓強與深度和密度有關(guān),容器中液體質(zhì)量大,對容器底的壓強不一定大,故C錯誤;D.流體流速越大的位置,壓強越小,所以水管中水的流速增大時,水對水管內(nèi)壁的壓強也隨之減小,故D錯誤。8、A【解析】根據(jù)題意,從管子上端吹入少量氣體,所以瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓;由于內(nèi)部氣壓大,所以水柱會上升一定的高度;當(dāng)拿著它從山下的報國寺到金頂山上時,由于大氣壓隨著海拔高度的增加而減小,即外界大氣壓變小,瓶內(nèi)外氣壓差增大,所以玻璃管中水柱的高度會上升。故選A。點睛:理解此裝置液面升降的原理,即內(nèi)外氣壓差變化時,液柱會上升或降低,另外牢記大氣壓隨海拔的升高而降低的規(guī)律。9、A【解析】

A.圖為凸透鏡,過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,故A正確符合題意;B.圖為凸透鏡,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點,故B錯誤不符合題意;C.圖為凹透鏡,平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點,故C錯誤不符合題意;D.圖為凹透鏡,過焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線發(fā)散,將更遠(yuǎn)離主光軸,故D錯誤不符合題意。10、D【解析】

A.任何物體在任何時候都具有慣性,潛水器下潛時有慣性,懸停時同樣具有慣性,故A錯誤;B.潛水器在下潛過程中,海水的密度不變,但深度h不斷增大,根據(jù)p=ρgh可知,水對它的壓強變大,故B錯誤;C.懸停時,潛水艇的質(zhì)量不變,根據(jù)公式知,g是常數(shù),m不變所以G也不變,潛水器受到的重力不為零,故C錯誤;D.潛水艇在上浮過程中,運動方向向上的,所以豎直方向受的的合力向上,又因為豎直方向受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力,合力向上,所以潛水器受到的浮力大于重力,故D正確。故選D。11、C【解析】A.電線對電燈的拉力和電燈的重力,這兩個力都作用在電燈上,這兩個力是一對平衡力,不是作用力和反作用力,故A錯誤.B.電燈對電線的拉力,施力物體是電燈;電燈的重力受力物體是電燈,施力物體是地球,這一對力涉及到四個物體,不是作用力和反作用力,故B錯誤.C.電電燈對電線的拉力的受力物體是電線,施力物體是電燈;電線對電燈的拉力受力物體是電燈,施力物體是電線,這一對力是作用力和反作用力,故C正確.D.線對電燈的拉力受力物體是電燈,施力物體是電線;線對天花板的拉力,施力物體是線,受力物體是天花板,不是作用力和反作用力,故D錯誤.12、D【解析】

A.在手提包的拉鏈上涂些蠟,即減小接觸面的粗糙程度,減小摩擦力,故不符合題意;B.減小物體間的壓力,減小摩擦力,不符合題意;C.給軸承安裝滾珠是用滾動代替滑動減小摩擦力,不符合題意;D.鞋底上有凹凸不平的花紋,即是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故符合題意.二、填空題13、15等于【解析】試題分析:張陽用15N的水平力推著重為10N的小車在水平地面上以0.5m/s的速度做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡的條件,可判斷摩擦力和15N水平推力是平衡力,則:;仍用水平力以1m/s的速度推著該小車在同一地面做勻速直線運動,此時小車仍受平衡力,同一小車,同一地面,摩擦力不變,推力和摩擦力是一對平衡力,故相等.考點:二力平衡條件的應(yīng)用.點評:解此類題關(guān)鍵在于根據(jù)二力平衡的條件對二力平衡的判斷,此題中,小車在水平面上做勻速直線運動,故在水平面上受平衡力的作用,與重力無關(guān).14、2、4、5、7【解析】兩個物體接觸且發(fā)生相互作用時才能產(chǎn)生力的作用,故1錯,2對;兩個物體不接觸也能產(chǎn)生力的作用,如磁鐵能吸引不接觸的鐵釘,故3錯,4對;力是物體對物體的作用,既要有施力物體也要有受力物體,故5、7對,而6、8錯.15、擴(kuò)散在不停地做無規(guī)則運動激烈【解析】

不同的物質(zhì)在相互接觸時,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散;擴(kuò)散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運動的結(jié)果,分子運動速度與溫度有關(guān),溫度越高,運動速度越快?!驹斀狻縖1]剛燒好的紅燒肉香味四溢,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;[2]擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動;[3]分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān),溫度越高,分子的無規(guī)則運動越激烈。16、靠近小【解析】當(dāng)向乒乓球中間吹氣時,乒乓球中間流速大,壓強變小,根據(jù)流體壓強跟流速的關(guān)系知道,乒乓球外側(cè)大氣壓不變,但乒乓球外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強,所以乒乓球向中間靠攏.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強越?。?、實驗題17、不同同一同一勻速直線運動等于未控制質(zhì)量一定【解析】試題分析:(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小球的速度不同,接觸面粗糙程度相同,所以應(yīng)讓小球從相同高度處釋放,比較小球在相同粗糙面上滑行的路程;(1)在探究過程中,采用控制變量法,保證小車到達(dá)水平面時的速度相同,通過實驗結(jié)果可以看出,接觸面越粗糙,摩擦力越大,小球速度減小的越快;若水平面光滑無摩擦,則小球不受摩擦力,小球的速度和方向不變,即做勻速直線運動;(3)在本實驗中,小球的動能都用來克服摩擦力做功了,由于小球質(zhì)量和速度相同,所以三次的動能相同,做的功也相同;(4)要模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,應(yīng)使速度不同但質(zhì)量相同的小球撞擊木塊,由圖乙知,小球的質(zhì)量不同,這種設(shè)計不合理;在圖乙所示的甲、乙兩次實驗中,木塊移動過程中對接觸面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變,受到的摩擦力不變,則f甲=f乙.考點:控制變量法與探究性實驗18、小于甲和丙伸長量短乙【解析】

(1)通過甲和乙數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn),原長都是6cm,甲的伸長的長度小于乙的伸長的長度.(2)根據(jù)控制變量法,研究與彈簧長度的關(guān)系,就只能讓彈簧長度改變,其它都不變,因為甲和丙是同種材料,只有長度不同,所以選擇甲和丙.(3)彈簧測力計的原理是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與受到的拉力成正比.(4)在相同拉力作用下,彈簧伸長量大,彈簧就較靈敏,可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計;分析表格可知,在相同拉力作用下,乙彈

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