心田上百合花開(kāi)(上課用)

高潔堅(jiān)貞

第一頁(yè)，共50頁(yè)。

（高貴、典雅）

第二頁(yè)，共50頁(yè)。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

第三頁(yè)，共50頁(yè)。第四頁(yè)，共50頁(yè)。第五頁(yè)，共50頁(yè)。

象征百年好合第六頁(yè)，共50頁(yè)。心田上的百合花開(kāi)第七頁(yè)，共50頁(yè)。不管別人怎么欣賞，滿山的百合都謹(jǐn)記第一株百合的話：“要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?！钡诎隧?yè)，共50頁(yè)。林清玄，1953年生于臺(tái)灣高雄，自幼立志成為作家，17歲開(kāi)始發(fā)表作品，30歲前獲遍臺(tái)灣所有重要文學(xué)大獎(jiǎng)。其作品逾百部，在華人閱讀圈尤其是青少年中贏得了“世紀(jì)末最清明的文章，人世間最美妙的聲音”的美譽(yù)。作品有散文集《蓮花開(kāi)落》、《冷月鐘笛》、《溫一壺月光下的酒》、《鴛鴦香爐》、《金色印象》、《白雪少年》等。

他的散文語(yǔ)言樸素，文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。第九頁(yè)，共50頁(yè)。我們的目標(biāo)是：我們的目標(biāo)是1、反復(fù)朗讀課文，把握百合形象。2、感悟百合花對(duì)生命的思考，懂得信念對(duì)于人生的價(jià)值。第十頁(yè)，共50頁(yè)。偏僻謹(jǐn)記聞嗅不屑鄙夷千里迢迢

piānpì

jǐnjì

búxiè

bǐyí

qiānlǐtiáotiáo

wénxiù

你記住了嗎？第十一頁(yè)，共50頁(yè)。遙遠(yuǎn)斷崖花苞附近嘲笑晶瑩懸崖誓愿秀挺謹(jǐn)記一模一樣不以為然荒郊野外全心全意詞語(yǔ)超市第十二頁(yè)，共50頁(yè)。聽(tīng)讀課文，思考：這株百合在成長(zhǎng)的過(guò)程中有怎樣的經(jīng)歷？

整體感知萌發(fā)信念堅(jiān)守信念完成使命第十三頁(yè)，共50頁(yè)。①一句話概括故事本文講了一個(gè)

故事。（什么物怎么樣，結(jié)果是什么

）

第十四頁(yè)，共50頁(yè)。讀花語(yǔ)自信、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍、執(zhí)著、幸福……從——句中,我看到了一株——的百合花第十五頁(yè)，共50頁(yè)。找出你喜歡的語(yǔ)句，用自己喜歡的方式讀出來(lái)，并加以賞析。品花語(yǔ)第十六頁(yè)，共50頁(yè)。百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根在斷崖上。第十七頁(yè)，共50頁(yè)。方法指導(dǎo)

抓住某個(gè)詞語(yǔ),分析其作用。

句子使用了什么修辭方法或?qū)懽魇址?，有什么作用。第十八?yè)，共50頁(yè)。賞析示例賞析：寫出了百合花生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，襯托了百合花的堅(jiān)強(qiáng)。

在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。第十九頁(yè)，共50頁(yè)。

“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”第二十頁(yè)，共50頁(yè)。只有百合知道，那是歡喜的淚滴。第二十一頁(yè)，共50頁(yè)。環(huán)境描寫與襯托手法

層層襯托

社會(huì)環(huán)境自然環(huán)境山谷斷崖雜草蜂蝶鳥雀惡劣嘲諷野百合信念堅(jiān)定追求執(zhí)著自信頑強(qiáng)第二十二頁(yè)，共50頁(yè)。悟花魂

這株開(kāi)在山谷里的百合，流著極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴的百合，正是憑借自信、執(zhí)著、堅(jiān)韌，成就了百合谷地的美麗和尊嚴(yán)，百合分明是開(kāi)在山谷中的，作者為什么取題為《心田上的百合花開(kāi)》？第二十三頁(yè)，共50頁(yè)。拓展思考想一想：

對(duì)于作者而言，文中的百合花僅僅只是百合花嗎，它有更深刻的寓意嗎？第二十四頁(yè)，共50頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)睛百合花信念（象征）百合克服重重困難，努力開(kāi)花作者執(zhí)著于信念，至死不渝（托物言志）第二十五頁(yè)，共50頁(yè)。

內(nèi)容三：

如何理解題目《心田上的百合花開(kāi)》方法歸納：字面意義深層含義互動(dòng)檢測(cè)第二十六頁(yè)，共50頁(yè)。想一想:

百合克服重重困難，終于完成了自己莊嚴(yán)的使命，開(kāi)出了美麗的百合花；林清玄執(zhí)著于信念，至死不渝，終于成了著名的文學(xué)家。讀了這篇文章，你受到了哪些啟發(fā)呢？我們又該如何證明自己的價(jià)值呢？

第二十七頁(yè)，共50頁(yè)。文章用百合花象征人的心靈，只要我們?cè)谌松牡缆飞舷袼粯佑啦环艞?，相信自己，懂得自己生命的價(jià)值，那我們終會(huì)得到美滿的結(jié)局。第二十八頁(yè)，共50頁(yè)。百花齊放說(shuō)感受百合花，你讓我

1

第二十九頁(yè)，共50頁(yè)。文章主要表現(xiàn)了百合花自信、努力、淡泊帶給作者的心靈的震撼和人生的感悟。百合花的品質(zhì)使作者充滿了敬意，所以取題為《心田上的百合花開(kāi)》。無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。第三十頁(yè)，共50頁(yè)。情感提升

這一株綻放在心田上的百合花對(duì)你有什么啟示呢？第三十一頁(yè)，共50頁(yè)。文章用百合花象征人的心靈，只要我們?cè)谌松牡缆飞舷袼粯佑啦环艞墸嘈抛约海米约荷膬r(jià)值，那我們終會(huì)得到美滿的結(jié)局。第三十二頁(yè)，共50頁(yè)。百花齊放

回視我們的成長(zhǎng)歷程，是否也有一株美麗的百合花在心田上靜靜地綻放呢？第三十三頁(yè)，共50頁(yè)。我們每個(gè)人心靈的土地都是濕潤(rùn)而肥沃的,只要你肯付出勤勉與努力,生命的百合花就會(huì)對(duì)你綻放。許多的努力不是一下子就能看到結(jié)果,需要你耐心對(duì)待,辛勤付出,并堅(jiān)持下去,相信你也會(huì)品嘗成功的甜蜜。第三十四頁(yè)，共50頁(yè)。斷臂鋼琴師

我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。

——他說(shuō)

第三十五頁(yè)，共50頁(yè)。劉偉北京人生于1987年，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)2002年，在武漢舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，劉偉一舉奪得了兩金一銀；2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍；19歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴；2008年4月30日，參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》，為劉德華伴奏《Everyoneisno.1》；2008年8月29日，CCTV-10《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》；2009年12月3日，參加在廣州舉行的全國(guó)雙上肢障礙者書畫及才能展示活動(dòng)；2010年5月，參加湖南衛(wèi)視《快樂(lè)男聲》濟(jì)南唱區(qū)預(yù)選賽；2010年7月，參加?xùn)|方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》，10月10日總決賽獲冠軍。第三十六頁(yè)，共50頁(yè)。劉偉堅(jiān)強(qiáng)語(yǔ)錄1、“我從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣?！?、“謝謝他能這么歧視我，遲早有一天我會(huì)讓他看看?！薄獾揭魳?lè)學(xué)院校長(zhǎng)的歧視后，他說(shuō)。3、“剛開(kāi)始困難簡(jiǎn)直是一座山，但是后來(lái)通過(guò)努力拿到全國(guó)第一時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺(tái)階?！钡谌唔?yè)，共50頁(yè)。記一記:

信念!有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴!

----奧維德

我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。

----居里夫人

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。----孟子第三十八頁(yè)，共50頁(yè)。百合心語(yǔ)孩子們，在人生的道路上，只要不放棄，相信自己也會(huì)開(kāi)出世界上最美麗的花朵。為自己加油！第三十九頁(yè)，共50頁(yè)。

1、熟讀并背誦本文你最喜歡的句子或段落。2、請(qǐng)搜集有關(guān)“信念”的名言警句和一些具體事例。（基礎(chǔ)題）3、百合花的成長(zhǎng)經(jīng)歷一定給了你很大的啟發(fā)，請(qǐng)嘗試寫一篇讀后感。

大顯身手

第四十頁(yè)，共50頁(yè)。贈(zèng)花：

我想把這束百合贈(zèng)與

，

1

。要求：（1）能簡(jiǎn)要闡述原因。（2）語(yǔ)言優(yōu)美通暢。第四十一頁(yè)，共50頁(yè)。百花齊放

回視我們的成長(zhǎng)歷程，是否也有一株美麗的百合花在心田上靜靜地綻放呢？第四十二頁(yè)，共50頁(yè)。我們每個(gè)人心靈的土地都是濕潤(rùn)而肥沃的,只要你肯付出勤勉與努力,生命的百合花就會(huì)對(duì)你綻放。許多的努力不是一下子就能看到結(jié)果,需要你耐心對(duì)待,辛勤付出,并堅(jiān)持下去,相信你也會(huì)品嘗成功的甜蜜。第四十三頁(yè)，共50頁(yè)。斷臂鋼琴師

我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。

——他說(shuō)

第四十四頁(yè)，共50頁(yè)。劉偉北京人生于1987年，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)2002年，在武漢舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，劉偉一舉奪得了兩金一銀；2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍；19歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴；2008年4月30日，參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》，為劉德華伴奏《Everyoneisno.1》；2008年8月29日，CCTV-10《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》；2009年12月3日，參加在廣州舉行的全國(guó)雙上肢障礙者書畫及才能展示活動(dòng)；2010年5月，參加湖南衛(wèi)視《快樂(lè)男聲》濟(jì)南唱區(qū)預(yù)選賽；2010年7月，參加?xùn)|方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》，10月10日總決賽獲冠軍。第四十五頁(yè)，共50頁(yè)。劉偉堅(jiān)強(qiáng)語(yǔ)錄1、“我從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣?！?、“謝謝他能這么歧視我，遲早有一天我會(huì)讓他看看?！薄獾揭魳?lè)學(xué)院校長(zhǎng)的歧視后，他說(shuō)。3、“剛開(kāi)始困難簡(jiǎn)直是一座山，但是后來(lái)通過(guò)努力拿到全國(guó)第一時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺(tái)階。”第四十六頁(yè)，共50頁(yè)。記一記:

信念!有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴!

----奧維德

我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。