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文檔簡介

與家長溝通的7條建議與家長溝通的7條建議溝通是一門藝術(shù),作為老師,總是不可避免地要與家長進行溝通,本期,我們就與大家分享一下如何合理有效地與家長進行溝通。01前期準備在與家長溝通前,老師做好以下三個工作通??梢栽跍贤ㄖ行赜谐勺悖盐照麄€溝通過程的主動權(quán),達到良好的溝通效果:教師在與家長溝通之前一定要調(diào)整好心態(tài),力求站在“我就是家長、學(xué)生就是我的孩子”的角度考慮問題,讓家長心里沒有距離感,不產(chǎn)生戒備心理,這樣即使是劈頭蓋臉地批評學(xué)生和家長,家長一般也是可以接受的。03尊重與真誠是前提在溝通中,尊重學(xué)生家長的人格,特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格很重要,對學(xué)生問題的描述要客觀有度,做到“假話不全說,真話不全說”。對教育過程中出現(xiàn)的問題,首先要從自己身上找原因,還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在,公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作,與家長共同研究解決問題的方法。在日常生活中,潛移默化地介紹一些正確的家教觀念和方法,教師與家長的溝通是雙方的,在與家長溝通中更要主動些,真誠地與家長交流,尊重家長平等對待家長,家長都能積極支持教師的工作。教師最為忌諱的是不要以教育專家自居,給人以高高在上的感覺。教師能與家長真誠交流孩子的情況,介紹教師的教育教學(xué)方式,以得到家長積極地理解、支持和配合。04善于傾聽,并能給予積極的反饋教師要做一個認真的傾聽者,注意從家長的談話中吸取有效的信息,為教學(xué)工作、評價孩子積累客觀依據(jù)。同時,還要對家長的說話內(nèi)容給予相應(yīng)的反饋,讓家長感覺你是在耐心傾聽的。05注意談話的形式與方式與家長談話,態(tài)度要溫和,語勢要平穩(wěn),語境要清楚,讓家長能快速把握要旨,切忌用教訓(xùn)式語氣。盡量不用“不能”、“不要”、“不行”等消極性語言,多從積極的角度來評論或建議,這樣提出的評論或建議更容易接受,更易于工作的開展。談到學(xué)生的問題時,教師要冷靜下來,千萬不要把它當(dāng)成是針對自己的個人問題,從個人的感覺中超脫出來,站在一個更高的角度來看待,不要盲目、武斷地評判家長的對與錯,要求達成教育共識,而不爭一時高下。高效能家校溝通:陪孩子順利走過中小學(xué)用語要委婉,新教師面對的是比自己年長的家長,不能居高臨下,我們不要使用“你應(yīng)該”或“你必須”這樣命令性的字眼,而應(yīng)該說“我認為……”或“你認為怎樣?”這些婉轉(zhuǎn)、協(xié)商性質(zhì)的詞語,這樣家長更樂意也更容易接受我們的建議。當(dāng)然也不能過于謙虛,在確定無疑時,語氣也應(yīng)該十分肯定,讓家長相信你的意見是不容質(zhì)疑的。如對愛挑剔的家長,教師要以一顆平等而細致的耐心來對待家長,以寬厚的胸懷來接受孩子家長不同的意見,以積極的態(tài)度和方法來改變家長的埋怨。比如,對總不放心孩子的父母,教師要主動幫助其調(diào)整好教子的心態(tài),請家長來校看半日活動,向家長推薦有關(guān)家教方面的文章,經(jīng)常性的與家長約談。對于比較尖銳的問題,電話交流是相對于面對面交流更合適的途徑哦。06給家長建議時,一定要有針對性要針對孩子的實際情況,這就需要教師在平時要仔細認真的觀察每位孩子,了解他們的性格特點,生活習(xí)慣,興趣愛好,優(yōu)缺點以及你采取了哪些教育措施,需要家長的怎樣配合等等,不能模糊不清,泛泛而談,讓家長不著邊際,聽似全有理卻不能解決實際問題,從而產(chǎn)生失望情緒,進而對教師的工作能力產(chǎn)生懷疑。07及時與家長溝通很多時候,孩子有了問題老師很快想到找家長,但孩子有了進步或成績,我們會不會也以同樣的速度向家長匯報呢?換個角度想一想,如果我們是家長,每天從老師口中聽到自己的孩子今天與誰打架了,明天把玩具弄壞了,再不就是上課搗亂了,用不了幾次我們就把心和耳朵關(guān)閉了,對老師的話產(chǎn)生反感,怎么能去配合老師的工作呢?相反,教師也向家長匯報孩子的點滴進步,家長都會產(chǎn)生莫大的自豪感,教師委婉地指出孩子的不足,相信家長也會樂于接受??傊?,家庭和學(xué)校

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