大三工作計(jì)劃八篇

大三工作計(jì)劃錦集八篇大三工作規(guī)劃篇1

時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)大三了。在這近三年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力氣為同學(xué)們效勞。在一個(gè)班級(jí)中，假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氣氛中，也將更簡單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會(huì)活動(dòng)的熱忱。鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點(diǎn)：

1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，同時(shí)豐富課余文化生活。

3、樹立正確就業(yè)觀和對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作認(rèn)知

詳細(xì)工作規(guī)劃：

1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比方說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達(dá)增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無私的救濟(jì)之手。規(guī)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參加一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透亮化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到準(zhǔn)時(shí)的幫忙，同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神，增加同學(xué)間的友情。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成績?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的根底上，創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)消失的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極預(yù)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

對(duì)于將來有如何準(zhǔn)備，如何巴團(tuán)支部建立得更好，現(xiàn)把本學(xué)期工作規(guī)劃如下：

一、工作宗旨：

作為一名團(tuán)支書，肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建立為抓手，在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和尋常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻留意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建立帶動(dòng)“三風(fēng)”建立；以“三風(fēng)”建立促進(jìn)思想建立。兩者相互

促進(jìn)，相互進(jìn)展。并且要不斷鼓舞同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

二、活動(dòng)規(guī)劃：

團(tuán)支部的建立不僅需要理論教育，同時(shí)也需要肯定的活動(dòng)?，F(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部規(guī)劃開展的活動(dòng)公布如下：

（一）在9月份，根據(jù)學(xué)院安排，積極仔細(xì)地做好新生接待工作，并做好與對(duì)新生的溝通溝通工作。

（二）在9月初，全力做好捐助愛心的工作。爭取使這次活動(dòng)做得有意義，有肯定的影響力。

（三）在10月份，仔細(xì)搞好一次團(tuán)日活動(dòng)。形式可豐富多樣，內(nèi)容視狀況詳細(xì)安排。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到思想的升華。

（四）在11月份，努力做好同學(xué)的想思想工作，端正同學(xué)思想守好實(shí)習(xí)前的最終一關(guān)。

三、工作略述：

（一）活動(dòng)方面：

在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注意對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。例如首先要辦好捐助愛心學(xué)校的活動(dòng)。想社會(huì)宣傳民工子弟的教育現(xiàn)狀以及生存現(xiàn)狀，號(hào)召人們關(guān)懷民工子弟。使我班團(tuán)支部具有肯定的影響力，感召力。在其他活動(dòng)上同樣要仔細(xì)對(duì)待，確保活動(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)籌劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活

動(dòng)的目的和班級(jí)分散力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

四、結(jié)語：

一個(gè)班級(jí)的思想建立無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整風(fēng)光貌，這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們信任在教師、同學(xué)們的大力支持和鼓舞下，我們有信念把我班團(tuán)支部建立成為“文化素養(yǎng)好，思想覺悟高，各方面綜合素養(yǎng)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。

大三工作規(guī)劃篇2

馬上迎來新的學(xué)期。在第一學(xué)期的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為團(tuán)長書，我決心盡我的”力氣為同學(xué)們效勞。新的一學(xué)期，我覺得班級(jí)工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

一、工作目標(biāo)

有目共睹，本班的班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。取得了肯定的影響力，開了個(gè)好頭。我們應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持好的成績的同時(shí)還要努力爭取取得更好的成績。新學(xué)期的總目標(biāo)是：

1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在以前的工作根底之上，樹立班級(jí)形象、增加班級(jí)影響力、爭創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績

大三工作規(guī)劃篇3

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間大二已經(jīng)成為過去，迎來的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面，積極進(jìn)取，把大三上學(xué)期過的充實(shí)和美妙!

在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個(gè)方面做起：

一、學(xué)習(xí)上

我們班會(huì)在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫，首先我們班準(zhǔn)備在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組，然后我們會(huì)安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比擬感興趣的問題等!

我們班會(huì)進(jìn)展中考題的練習(xí)。這主要由班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，詳細(xì)就是一周我們班規(guī)劃讓同學(xué)們做一套中考題，然后抽一個(gè)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給大家講一講。說說方法!在此活動(dòng)中我們要求每位同學(xué)至少要講一次，這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個(gè)職位

在這學(xué)期中我們會(huì)隨時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候所遇到的問題，我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)向科任教師反映，在上課時(shí)就會(huì)作出相應(yīng)的變化，從而會(huì)讓同學(xué)們學(xué)的更好。

仔細(xì)學(xué)習(xí)根本學(xué)問，培育學(xué)習(xí)興趣，課堂上仔細(xì)聽講，考試前仔細(xì)復(fù)習(xí)。

注意同學(xué)們的掛科狀況，盡量削減掛科!

提高計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語三級(jí)、一般話二乙的。

二、課堂紀(jì)律上

堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤，該怎樣就怎樣，不講情面!

在收假時(shí)要屢次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。

同時(shí)要讓同學(xué)們清晰：課堂紀(jì)律好了，教師上課時(shí)的心情就好，對(duì)班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們，這樣就削減了掛科的數(shù)量。

三、活動(dòng)上

大力協(xié)作系上團(tuán)委安排的活動(dòng)。

班上也要開展有特色的活動(dòng)。

這學(xué)期的總目標(biāo)：

建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問的良好班風(fēng)，使我班根本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會(huì)努力幫助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。

培育同學(xué)們的個(gè)人力量，早每次開團(tuán)組織生活時(shí)，積極推舉班上同學(xué)參與，然他們?cè)诨顒?dòng)中有更好的熬煉。

在班委中要大力培育創(chuàng)新意識(shí)、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高工作效率。

以上就是我大三x班班主任上學(xué)期的工作規(guī)劃，詳細(xì)進(jìn)展完善在實(shí)踐過程中再改良。

大三工作規(guī)劃篇4

新的一個(gè)學(xué)期又開頭了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)不如大三的下學(xué)期了。在這近是年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力氣為同學(xué)們效勞。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃，信任我會(huì)做得更好。

在一個(gè)班級(jí)中，假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氣氛中，也將更簡單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會(huì)活動(dòng)的熱忱。

鑒于此，我認(rèn)為班級(jí)工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作根底之上，樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

詳細(xì)的工作規(guī)劃：

1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比方說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達(dá)增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無私的救濟(jì)之手。規(guī)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參加一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透亮化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到準(zhǔn)時(shí)的幫忙，同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神，增加同學(xué)間的友情。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成績?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的根底上，創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)消失的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極預(yù)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

大三工作規(guī)劃篇5

開心的暑假快要過去了，我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。本學(xué)期我們以《新綱要》精神為立足點(diǎn)，遵循以幼兒進(jìn)展為本的理念，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，結(jié)合園務(wù)規(guī)劃，從培育幼兒最根本的嬉戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培育成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。因此在九月這個(gè)布滿盼望的日子里，我們制定了嶄新的規(guī)劃：

一、班況分析

本班共有50名幼兒，男生26名，女生24名，本學(xué)期班上大局部都是原來的幼兒，有11位新生參加班級(jí)中。在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理力量及安全愛護(hù)意識(shí)較之也有肯定的提高。在我們組織的活動(dòng)和生活活動(dòng)中，大局部孩子在動(dòng)手操作力量和探究力量上都有了明顯的提高。而且經(jīng)過兩年多的努力，我們教師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長溝通，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長們也經(jīng)常主動(dòng)與教師溝通，了解孩子的在園請(qǐng)狀況，聽取教師的意見和看法。但由于全班幼兒進(jìn)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：

1、局部幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

2、黃周杰、林星佑等幼兒比擬好動(dòng)，散漫，聽信號(hào)力量差，時(shí)常需要教師提示催促。

3、一小局部幼兒吃飯速度慢,消失挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(林會(huì)寧、劉露寧、吳梓頤等)。針對(duì)以上狀況，我們班三位教師將連續(xù)依據(jù)《新綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況，開展一系列的活動(dòng)使幼兒在德智體美勞等方面全面進(jìn)展，并積極努力做好家園聯(lián)系工作。

二、教育工作目標(biāo)

（一）安康領(lǐng)域

1、引導(dǎo)幼兒能積極開心地參加各類活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠機(jī)靈，英勇，不怕困難；有自信念和意志力，積極參加競爭。

2、在運(yùn)動(dòng)中培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，能留意安全、避開危急，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)力量和自我愛護(hù)力量。

3、培育幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)力量，增加體質(zhì)。

（二）語言領(lǐng)域

1、可以清晰連貫地表達(dá)自己的意思，喜愛講一般話，并做到發(fā)音精確。

2、能夠愿意用語言與人交往，態(tài)度自然大方，并能學(xué)會(huì)傾聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容，喜愛思索問題，并能積極的表達(dá)。

3、培育幼兒理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容，感受其語言美。

4、能運(yùn)用常用的詞匯，比擬連貫、完整地?cái)⑹鲎约嚎吹?、聽到、想到的事情?/p>

5、培育幼兒有表情地朗讀和敘述幼兒文學(xué)作品，并具有初步的制造性敘述力量。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

1、以關(guān)懷、愛惜的態(tài)度鼓舞幼兒保持開心的心情，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“心情欄”表達(dá)自己每天的心情。

2、關(guān)愛并敬重父母、長輩、教師，能幫忙他們做力所能及的事情。

3、能辨別一般是非，會(huì)評(píng)價(jià)自己和別人的行為，情愿學(xué)習(xí)好典范，做錯(cuò)了事要成認(rèn)。

4、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商議、謙讓、表達(dá)主見等交往方式，共享群體合作中產(chǎn)生的歡快和成果，并能學(xué)會(huì)解決同伴間的小糾紛。

5、能遵守集體規(guī)章和公共秩序，會(huì)保持環(huán)境的干凈和美觀，愛惜公物。

5、在主要節(jié)日期間，開展豐富好玩的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在參加活動(dòng)的過程中，初步感受節(jié)日的歡樂。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、主動(dòng)關(guān)懷四周的人和事，能用感官感知事物的主要特征。

2、能嫻熟把握10以內(nèi)的基數(shù)、順倒數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、數(shù)的組成。能夠正確的書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-10。

3、使幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，喜愛探究，有較強(qiáng)的求知欲，愿意參與科學(xué)活動(dòng)，

4、會(huì)用目測(cè)和自然測(cè)量的方法比擬物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄。

5、能積極主動(dòng)參加種植、飼養(yǎng)活動(dòng)，會(huì)做簡潔的小試驗(yàn)，具有初步的動(dòng)手操作力量。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、能從物體的形態(tài)、構(gòu)造、顏色、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

2、能隨音樂唱不同性質(zhì)的歌曲，并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱、對(duì)唱，表達(dá)歌曲的內(nèi)容和感情。

3、能表演不同風(fēng)格的舞蹈，在音樂伴奏下變換隊(duì)形。

4、在音樂嬉戲中大膽扮演各種音樂形象，表現(xiàn)不同的情感。

5、能正確使用多種美術(shù)工具材料，綜合運(yùn)用多種技能，發(fā)揮想象和制造力量，表現(xiàn)對(duì)四周生活的美妙情感。

6、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的手工技能進(jìn)展制作及系列折疊、塑造活動(dòng)。

大三工作規(guī)劃篇6

本學(xué)期，我班幼兒升入大班，連續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活，為了使孩子們能安全、開心的成長，我班二位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為動(dòng)身點(diǎn)，努力建立良好的師生關(guān)系，讓孩子在育才幼兒園渡過最終的一學(xué)年，我們將遵循“讓入園孩子歡樂、安康、進(jìn)展“的宗旨開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)制定工作規(guī)劃如下：

一、班級(jí)狀況分析：

本學(xué)期，我班共有幼兒46名，女孩20名，男孩26名。經(jīng)過以前的學(xué)習(xí)與生活，班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，存在的問題是：

1全部幼兒同步前進(jìn)的問題；

2個(gè)別幼兒因家園要求不全都而形成一些壞的生活習(xí)慣問題；

3二名特別兒童與孩子間的差距較大問題；依據(jù)以上的詳細(xì)狀況，和我班進(jìn)入大班的年齡特點(diǎn)，我們將把本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小連接“的預(yù)備工作上，與孩子的行為教育問題上，切實(shí)解決存在的問題，使每個(gè)幼兒都在原有的根底上得到不同程度的進(jìn)展。

二、教育教學(xué)工作：

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氣氛，合理地布置與安排活動(dòng)區(qū)，為幼兒供應(yīng)自選、自主活力的條件與時(shí)機(jī)，讓幼兒井然有序地開心學(xué)習(xí)。

2、營造開心的學(xué)習(xí)氣氛，在連續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期輕聲教學(xué)的根底上，要具備樂觀的性格、飽滿的心情，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。

3、重視幼兒安康體質(zhì)的培育和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育熬煉，一方面仔細(xì)對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證

幼兒充分的戶外活動(dòng)時(shí)間。

4、做好幼小連接的預(yù)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識(shí)字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)力量，有規(guī)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

5、注意日常的音樂活動(dòng)，精選優(yōu)秀的音樂作品，注意音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動(dòng)成為日?；顒?dòng)的一局部，并貫穿于一日活動(dòng)之中，每周除專職英語教師來班上英語課外，本班二位教師要堅(jiān)持雙語教學(xué)，從常用的單詞，簡潔的日常對(duì)話入手，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，營造雙語氣氛，培育幼兒對(duì)英語的興趣。

6、在社會(huì)性方面：培育幼兒會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng)、感謝、對(duì)不起等，并會(huì)向客人、長輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)相互關(guān)懷和幫忙的道理，能與小朋友友好相處，情愿幫忙他人，在嬉戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從教師勸說，做錯(cuò)了事，能成認(rèn)，并情愿改正。

三、衛(wèi)生保健工作：

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們二位教師將全力協(xié)作保育員，分工不分家，仔細(xì)完成衛(wèi)生工作，依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到隨臟隨搞，為幼兒供應(yīng)一個(gè)安全、舒適、干凈的生活環(huán)境。

除此之外，我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，盡量避開事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培育幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并依據(jù)大班的特點(diǎn)，培育

幼兒自理力量，學(xué)會(huì)整理、整理、保管自己的物品；學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時(shí)協(xié)作保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

四、家長工作方面：

在上學(xué)年家長工作的根底上，本學(xué)期我們將對(duì)新生進(jìn)展全面家訪，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對(duì)性的做好家長工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特別兒童進(jìn)展個(gè)別教育，主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的狀況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，共同幫忙孩子進(jìn)步。

同時(shí)，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時(shí)間，常常與家長溝通，取得家長的協(xié)作理解，使家園教育能協(xié)調(diào)全都。

對(duì)于工作忙的家長，我們將以電話、約仿等多種形式與家長溝通，針對(duì)不同的孩子實(shí)行不同的教育方式。

再就是通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長供應(yīng)一些實(shí)際的幫忙。

五、班級(jí)人員的協(xié)作：

本學(xué)期，我們將增加二位教師之間的協(xié)作，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責(zé)完成好自己的工作，隨時(shí)溝通，隨時(shí)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以最正確的工作狀態(tài)投入到工作中去，順當(dāng)完成大班的各項(xiàng)工作。

六、詳細(xì)工作安排：

1、做好幼兒報(bào)到注冊(cè)工作。

2、家長學(xué)校開課。

3、慶祝教師節(jié)。

4、美化教室環(huán)境，布置家長園地。

5、幼兒學(xué)新操。

6、興趣小組活動(dòng)。

7、幼兒看電影。

8、幼兒秋游。

9、家長科學(xué)育兒閱歷溝通會(huì)。

10、幼兒講故事競賽。

11、對(duì)家長半日活動(dòng)開放。

12、家園聯(lián)誼會(huì)。

13、學(xué)期完畢工作。

大三工作規(guī)劃篇7

1、為每位幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得勝利的時(shí)機(jī)，增加自信念和自尊心。引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律和敬重他人。充分利用家庭、幼兒園，帶著幼兒參觀、郊游、嬉戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛教師、愛同伴的情感。

2、利用評(píng)比欄等形式，每周一次上榜表揚(yáng)，讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很榮耀的事情。最終，每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，鼓舞幼兒覺得自覺形成自律。

3、定期組織開展一些集體活動(dòng)，豐富幼兒生活，提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參與了一些幼兒園和班級(jí)的活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒的思維進(jìn)展，形成劇烈的集體榮譽(yù)感和活潑開朗的性格，也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮勉向上的精神風(fēng)貌。

4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜愛的其他材料，愛護(hù)和引起幼兒對(duì)四周環(huán)境、事物的奇怪心和探究欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對(duì)事物的探究方式直接獲得感性閱歷，培育幼兒對(duì)事物的感受力。

5、班級(jí)的協(xié)作通過隨時(shí)溝通對(duì)幼兒的觀看分析，共同制定措施，實(shí)行全都的教育措施有針對(duì)性的因材施教，發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用，提高教育工作的效率，加強(qiáng)班級(jí)的分散力，群策群力做好工作。

（1）建立良好的班級(jí)常規(guī)，培育孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。

（2）為每位幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得勝利的時(shí)機(jī)，增加自信念和自尊心。引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律和敬重他人。德育工作與幼兒教育有機(jī)結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終，不斷提升幼兒的思想道德素養(yǎng)。

以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作規(guī)劃，金無足赤，人無完人，我們?cè)诠ぷ髦须y免有缺陷，但我們將會(huì)努力克制。在今后的班務(wù)工作中，我們將更嚴(yán)格要求