部編版八上語(yǔ)文期中考試題答案

-.z東聯(lián)鎮(zhèn)中心學(xué)校2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)期中試題語(yǔ)文〔總分120分，考試時(shí)間120分鐘〕第一卷選擇題〔共20分〕根底知識(shí)〔14分，每題2分〕1．選以下加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)〔〕A.敗退〔kuì〕緋紅〔fěi〕仁慈〔cí〕驚心動(dòng)魄〔pò〕B.窒息〔zhì〕熒光〔yíng〕畸形〔qí〕殫精竭慮〔dān〕C．鐫刻〔*ié〕蒙昧〔mèi〕侏儒〔rú〕屏息斂聲〔píng〕D．锃亮〔zèng〕凜冽〔lǐn〕酷似〔sì〕深惡痛疾〔wù〕2．以下詞語(yǔ)中書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．教誨敗退色采斑斕抑揚(yáng)頓挫B．督戰(zhàn)滯留所向披靡銳不可檔C．仲裁鏗鏘藏污納垢鶴立雞群D．旌旗邊陲筋疲力盡萬(wàn)眾囑目以下語(yǔ)句加點(diǎn)的成員使用有誤的一項(xiàng)〔〕A．在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國(guó)隊(duì)的兩位姑娘配合得天衣無(wú)縫，獲得冠軍。B．孩子向家長(zhǎng)傾聽(tīng)心聲時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)洗耳恭聽(tīng)，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。C．幾經(jīng)周折，老人終于回到了闊別三十年的故土，常年漂泊在外的愁緒蕩然無(wú)存了。D．楊絳先生為人謙遜低調(diào)，做學(xué)問(wèn)孜孜不倦，錢鐘書(shū)先生評(píng)價(jià)她：最賢的妻，最才的女。4.以下橫線上應(yīng)填的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔1〕他便我將來(lái)照了寄給他，并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況?！?〕我將永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)她一面了，這個(gè)是無(wú)法補(bǔ)救的?！?〕永遠(yuǎn)流浪的天才靈魂，在一個(gè)土頭土腦的俄國(guó)人身上找到了簡(jiǎn)陋?dú)w宿?！?〕她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚，永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的。A.囑咐悲哀居然景觀B.囑咐傷痛居然奇觀C.叮囑哀痛竟然奇觀D.叮囑慘痛竟然景觀5.以下句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B.中國(guó)體育健兒正在積極備戰(zhàn)2021年奧運(yùn)會(huì)，他們將在賽場(chǎng)上努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。C.讀者深受喜愛(ài)的魯迅先生，非凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D.隨著我市“陽(yáng)光體育活動(dòng)〞的廣泛開(kāi)展，同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了極大的改善。6.以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.?消息二則?的作者是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江〞是他的詩(shī)篇?人民解放軍占領(lǐng)**?中的詩(shī)句。B.?藤野先生?是魯迅寫的一篇小說(shuō)，它是以作者與藤野先生的交往為敘事線索，表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的感謝、親愛(ài)和思念之情。C.?回憶我的母親?是一篇回憶性散文，文章采用了倒敘和順敘相結(jié)合的手法，贊頌了母親勤勞簡(jiǎn)樸、寬厚仁慈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)。D.?與*元思書(shū)?一文生動(dòng)而簡(jiǎn)潔地描繪了富春江山水的優(yōu)美風(fēng)光，抒發(fā)了作者向往自然、寄情山水的情感。7、從上下文連貫的角度看，銜接最嚴(yán)密的一句是〔〕學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累，；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞頂峰。A.能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。B.細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路。C.不顯眼的細(xì)小石子，卻能鋪出千里路。D.千里路的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的石子。二、比較閱讀甲文?答謝中書(shū)書(shū)?和乙文?記承天寺夜游?，完成8～10題。(6分,每題2分)?！布住成酱ㄖ?，古來(lái)共談。頂峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沈鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。〔乙〕元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋*懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。8．以下加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．四時(shí)俱備(四季)B．念無(wú)與為樂(lè)者(思念)C．懷民亦未寢(睡覺(jué))D．相與步于中庭(一起)9．以下句子中加點(diǎn)詞的意義和用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．念無(wú)與為樂(lè)者未復(fù)有能與其奇者B．自康樂(lè)以來(lái)蓋以誘敵C．相與步于中庭乃取一葫蘆置于地D．何夜無(wú)月水何澹澹10.以下對(duì)文章的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．甲乙兩文都寫了自然景物，甲文描繪了“山川之美〞，乙文描寫“月色之美〞。B．甲文以感慨收束，愉悅之情、自豪之感溢于言表；乙文以議論結(jié)尾，直抒胸臆,干凈明快。C．甲文表達(dá)了作者熱愛(ài)自然，沉醉山水的思想。D．乙文表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中。第二卷非選擇題〔共100分〕〔11分〕11、把上面文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)?！?分〕〔1〕曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沈鱗競(jìng)躍。譯文：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。譯文：12、根據(jù)課文原句填空〔7分〕〔1〕巴東三峽巫峽長(zhǎng)，?！册B道元?三峽?〕〔2〕，煙波江上使人愁?！?顥?黃鶴樓?〕〔3〕山隨平野盡，?！怖畎?渡**送別?〕〔4〕幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，?！?顥?錢塘湖春行?〕〔5〕樹(shù)樹(shù)皆秋色，?！餐蹩?jī)?野望?〕〔6〕柴門何蕭條，。〔曹植?梁甫行?〕〔7〕，松柏有本性?！?禎?贈(zèng)從弟〔其二〕?〕四、閱讀?使至塞上?完成后面的題目〔4分〕使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。13.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天〞一句蘊(yùn)含了作者怎樣的感情.〔2分〕14.用自己的話描繪“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞展示的畫面?！?分〕五、閱讀藤野先生(節(jié)選)，完成15—19題〔共9分〕中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在60分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄過(guò)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里面：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我。“萬(wàn)歲〞①他們都拍掌歡呼起來(lái)。這種歡呼，是每一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們，②他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無(wú)法可想!但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。15.給選文擬一個(gè)小標(biāo)題：。〔2分〕16、選文中加橫線的兩個(gè)“他們〞有不同的指代對(duì)象：〔2分〕①“他們〞指。②“他們〞指。選文中加著重號(hào)的“聽(tīng)得刺耳〞、“無(wú)法可想〞反映了作者怎樣的思想情感.〔2分〕請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容和魯迅的生平經(jīng)歷，簡(jiǎn)述“但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。〞這句話的含義?！?分〕六、閱讀下文，答復(fù)20-23題。〔13分〕窗外〔李均〕在語(yǔ)文閱讀課上，班主任王教師給學(xué)生們講岳飛小時(shí)候的故事，“在宋朝的時(shí)候呀，有一個(gè)叫岳飛的孩子，他的家境很貧寒，念不起書(shū)。每當(dāng)周圍的小朋友背著書(shū)包去學(xué)堂上學(xué)時(shí)，小岳飛就跟在后面，等學(xué)生們都進(jìn)了教室之后，他就一個(gè)人站在教室窗戶的外面聽(tīng)教師講課。有一次，他在外面聽(tīng)課的時(shí)候不小心被教師發(fā)現(xiàn)了。教師問(wèn)明情況后，被他這股愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭打動(dòng)了，便破格免了他的學(xué)費(fèi)，允許他進(jìn)教室里面聽(tīng)課……〞孩子們都津津有味地聽(tīng)著，仿佛入迷了一般，故事講完后好半天，教室內(nèi)仍靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲、看學(xué)生們都被故事打動(dòng)了，王教師頓了頓，微笑著問(wèn)，“同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們都有什么感想，請(qǐng)舉手發(fā)言。〞學(xué)生甲說(shuō)，“條件則艱辛，岳飛還堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，他是我們學(xué)習(xí)的好典范。〞學(xué)生乙說(shuō)，“岳飛交不起學(xué)費(fèi)，本可以整天玩的，但他沒(méi)有，反而努力學(xué)習(xí)，他確實(shí)是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。〞學(xué)生丙說(shuō)，“岳飛后來(lái)當(dāng)上了大元帥，這和他小時(shí)候的努力是分不開(kāi)的，我們也要像他那樣刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。〞其他的孩子也都爭(zhēng)先恐后地舉起小手踴躍發(fā)言，教室內(nèi)的氣氛十分活潑。王教師不住地點(diǎn)頭微笑，“嗯，不錯(cuò)。〞正這時(shí)，教室后排靠窗的地方出現(xiàn)了一陣小小的騷動(dòng)，一個(gè)學(xué)生向教師報(bào)告，“教師，你看，窗外。〞王教師循著聲音望去，發(fā)現(xiàn)在教室后門靠窗的外面，露著一個(gè)扎著羊角辮子的小腦袋。王教師抿了一下嘴唇，似乎有些不悅，他用手示意大家安靜，然后走了出去。小女孩面色黝黑，年齡和教室內(nèi)的孩子們都差不多，大約七八歲的樣子，她穿著一件洗得發(fā)白的牛仔外套，但整體看上去還是比較干凈的。小女孩看到王教師出來(lái)了，有些害怕，水汪汪的大眼睛稍微和王教師的眼神對(duì)視了一下，便移開(kāi)了，她低下頭，手足無(wú)措地?cái)[弄著衣角。王教師聲音有些嚴(yán)厲地說(shuō)，“你怎么又來(lái)了，你這樣老是站在教室外面，影響很不好的，別人還以為我是在體罰學(xué)生呢。〞小女孩低著頭，薄弱的身子隨著王教師音調(diào)的上下不住地哆嗦著，她一句話也不說(shuō)，仍是來(lái)回搓著衣角。王教師看孩子可憐兮兮的樣子，有些不忍，便盡量使聲調(diào)和緩下來(lái)，“你們這些農(nóng)民工子女的處境我是很同情的，但我不是領(lǐng)導(dǎo)，我也無(wú)能為力呀，我上次不是跟你說(shuō)了嘛，你回去讓你的父母去找找關(guān)系，會(huì)有學(xué)校接收你的。〞小女孩仍是低著頭，半天才小聲喃喃道，“校長(zhǎng)對(duì)俺爹說(shuō),俺應(yīng)該歸那個(gè)學(xué)校，那個(gè)學(xué)校說(shuō)俺應(yīng)該來(lái)這里……〞“哦，是這樣呀。〞王教師假設(shè)有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他抬腕看了看表，離下課還有十分鐘，便有些著急，課還沒(méi)上完呢。于是，他對(duì)小女孩說(shuō)，“你還是先回去吧，看，他們還都等著上課呢，你站在這里會(huì)影響我們上課的。我知道，你是個(gè)懂事的孩子。〞小女孩的身子動(dòng)了動(dòng)，終于抬起了頭，她眨著烏黑的大眼睛不舍地朝教室望了一眼，然后，拉了拉肩頭上破舊的書(shū)包，漫無(wú)目的地走開(kāi)了。王教師穩(wěn)了穩(wěn)情緒，面容平靜地走進(jìn)教室，請(qǐng)學(xué)生們沿著剛剛的話題繼續(xù)發(fā)言。一個(gè)男孩子站起來(lái)說(shuō)，“教師，剛剛我突然想到了一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)想不通。〞“什么問(wèn)題，講出來(lái)，大家一起探討。〞王教師鼓勵(lì)道。男孩子看了看剛剛小女孩站的地方，說(shuō)，“為什么岳飛就可以被破格允許進(jìn)教室學(xué)習(xí)，而剛剛那個(gè)女生就不行呢.岳飛如果生活在現(xiàn)在，他是不是就沒(méi)有時(shí)機(jī)上學(xué)了.〞說(shuō)著，他再次看了看窗外。王教師聽(tīng)了，面色凝重，嘴角動(dòng)了動(dòng)，“這個(gè)……〞看教師沒(méi)表態(tài)，學(xué)生乙說(shuō)道，“這有什么想不通的，因?yàn)樵里w是個(gè)男的唄，而她卻是個(gè)女的。〞學(xué)生甲反駁道，“不對(duì)，不對(duì)，是因?yàn)樗龥](méi)有岳飛窮，教師不是說(shuō)，岳飛連個(gè)書(shū)包都沒(méi)有嘛，她起碼就有一個(gè)。〞另一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，模棱兩可地說(shuō)，“是不是因?yàn)闀r(shí)代不一樣了，畢竟那是在宋朝。〞“胡扯！〞王教師發(fā)怒了。他似乎想說(shuō)些什么，但這時(shí)，下課鈴聲響了，“鈴鈴鈴……〞王教師環(huán)視了一下教室，把已到嘴邊的話咽了回去，他只說(shuō)了兩個(gè)字，“下課。〞然后，突然想到了些什么似的，便大步朝校長(zhǎng)辦公室走去?！策x自?2021年中國(guó)微型小說(shuō)精選?，長(zhǎng)江文藝〕19.請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，在空白處補(bǔ)出對(duì)應(yīng)的情節(jié)?！?分〕〔1〕教師課上講岳飛故事——〔2〕——〔3〕學(xué)生對(duì)教師的行為感到困惑——〔4〕20.小說(shuō)主要運(yùn)用什么描寫方法刻畫王教師.你認(rèn)為王教師是一個(gè)怎樣的人.〔4分〕小說(shuō)以“窗外〞為題目，有何含意.〔2分〕小說(shuō)以王教師“突然想到了些什么似的，便大步朝校長(zhǎng)辦公室走去〞作結(jié)尾，如果你是王教師，你會(huì)如何勸說(shuō)校長(zhǎng)。〔言之有理，不少于50字〕〔3分〕七、語(yǔ)言與綜合運(yùn)用?！?3分〕23.名著閱讀?！?分〕紅星照耀中國(guó)?是美國(guó)著名記者_(dá)_____________的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地(以**為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)展實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和以及許多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。和周恩來(lái)兩位革命領(lǐng)袖是他筆下最具代表性的人物形象。24.2021年暑假里，大家看了里約夏季奧運(yùn)會(huì)后都表示大有收獲，感慨良深。你班準(zhǔn)備開(kāi)展“奧運(yùn)精神大家談〞的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(10分)(1)以下是活動(dòng)中回放的一則新聞，請(qǐng)結(jié)合新聞內(nèi)容，為之?dāng)M寫一個(gè)標(biāo)題，字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)。(3分)8月22日晚間消息，女排奪冠激發(fā)了網(wǎng)友慶祝的熱情，也刷新了奧運(yùn)開(kāi)幕以來(lái)微博互動(dòng)量的峰值。微博8月22日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)女排奪冠當(dāng)天，微博上奧運(yùn)相關(guān)內(nèi)容的討論量達(dá)7462萬(wàn)，互動(dòng)量達(dá)1.1億，到達(dá)開(kāi)賽以來(lái)的新高?！芭啪瘿暢蔀閲?guó)人共同的關(guān)注點(diǎn)。女排奪冠相關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)量在當(dāng)天到達(dá)7285萬(wàn)次，相關(guān)視頻在微博上的播放量達(dá)3.4億次。(2)請(qǐng)你從以下人物或你所知道的其他人物中任選一位寫一段話，為大家描述一個(gè)令人感動(dòng)的畫面。(要求運(yùn)用至少一種修辭)(3分)這個(gè)夏天，奧運(yùn)健兒們揮灑汗水，超越自我的同時(shí)，他們的很多畫面，都讓我們感動(dòng)不已：因病兒征戰(zhàn)七屆奧運(yùn)的丘索維金娜；夢(mèng)斷裁判手，揮淚別拳臺(tái)的呂斌；豪取23金揮淚辭別泳池的菲爾普斯……(3)中國(guó)代表團(tuán)在金牌榜上位居第三，比上屆少了12枚，是近5屆奧運(yùn)會(huì)的最差戰(zhàn)績(jī)，局部網(wǎng)民就此事發(fā)帖評(píng)論，針對(duì)以下觀點(diǎn)，請(qǐng)你以網(wǎng)民“南樓花開(kāi)〞的身份跟帖，談?wù)勛约旱目捶ê屠碛伞?4分)南山風(fēng)：大國(guó)實(shí)力早就不需要用金牌數(shù)來(lái)界定了，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)早就應(yīng)該從“金牌論〞“唯結(jié)果論〞改變過(guò)來(lái)，成為“唯過(guò)程論〞！扁舟出海：中國(guó)體育青黃不接，老隊(duì)員體力不濟(jì)，新隊(duì)員意志不強(qiáng)，訓(xùn)練不刻苦，金牌數(shù)下降是必然的！南樓花開(kāi)：八、寫作〔50分〕25.陽(yáng)光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽(yáng)光，便有了憧憬；有了陽(yáng)光，便有了幸福。有陽(yáng)光的日子生活是溫馨的，有陽(yáng)光的日子心情是愉悅的……請(qǐng)以“有陽(yáng)光的日子〞為題，寫一篇作文。注意：=1\*GB3①請(qǐng)選取適宜的文體，寫出你的經(jīng)歷和感受；=2\*GB3②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；=3\*GB3③抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；④考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。500500字600600字2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試參考答案1.D,2.C,3.B4.C5B,6.B7.B8.B9.C10.B〔1〕早上的霧氣快要消散了，林中的猿、鳥(niǎo)正在鳴叫，太陽(yáng)快要落下山了，潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。月光照在庭院里像積滿了清