2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

2023秋季三年級(jí)班主任工

作計(jì)劃

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃(精選15篇)

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇1

新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我

們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的

重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班

級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——

班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是

一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用

真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍

出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為

了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,

也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)

劃如下:

-,常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活^學(xué)習(xí)不能馬上適

應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的。為了使

學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任

在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),

實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,

我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,

《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成

良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行

點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育

教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦

等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做

人的道理,培養(yǎng)其爰國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活

動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)

生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦

法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不

覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的

各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間

活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

三,衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,

既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一

個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤

清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)

立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)

生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部

卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包

括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛

能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩濟(jì)門學(xué)會(huì)學(xué)

習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身

子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上

的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬

容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只

是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不

斷地加以改進(jìn)。

五、工作安排

九月:

1、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、刊出班報(bào)、校報(bào)

7、開展安全教育月活動(dòng)

8、推普周活動(dòng)加強(qiáng)安全教育

9、布置教室環(huán)境

十月:

1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽

2、老人節(jié)慰問活動(dòng)

3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4、板報(bào)刊出

十一月:

1、家長會(huì)

2、主題隊(duì)會(huì)

十二月:

1、踢健子比賽

2、計(jì)算過關(guān)

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報(bào)、校報(bào)刊出

一月:

復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使

學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方面的成績有較大的提

iWio

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇2

1了解學(xué)生思想狀況。

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課余時(shí)間與學(xué)

生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式

來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔

膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)

生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較

大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退

步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問、發(fā)放調(diào)查問卷、不定期致家長一封

信信。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社

會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。

2抓好班主任的日常工作。

(1)開學(xué)初進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

中學(xué)新生開學(xué)初都要進(jìn)行一段時(shí)間的軍訓(xùn)I,可以使新

生在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變心態(tài),盡快適應(yīng)中學(xué)生活。一個(gè)新班主

任的日常工作開始,也應(yīng)采取例似措施。那就是從隊(duì)列訓(xùn)

練開始讓學(xué)生盡快收心,并在隊(duì)列訓(xùn)練中了解老師對(duì)紀(jì)律

方面的嚴(yán)格要求。

(2)值日清掃工作。

劃分值日生職責(zé)范圍,選取檢查監(jiān)督人員,嚴(yán)格監(jiān)督

檢查值日完成情況。通過此項(xiàng)工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和

責(zé)任心。

(3)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)

過半天或全天的‘緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉

止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)

則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這

一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)

生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠

的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任

進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了

解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目

標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目

標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)

展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。

這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任

必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。

班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很

快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),

讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他

們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。

班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)

也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐

證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用

班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)

生進(jìn)行個(gè)別教育工作。這個(gè)班集體中有一些比較特殊的學(xué)

生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班

主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想

上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)

生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是

要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深

于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先

要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理

想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精

力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺

乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇"。總之,對(duì)個(gè)別

生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施

教。

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇3

一、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,女生26名。

單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶

頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,缺少創(chuàng)新意識(shí)

和探索知識(shí)的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,

老師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢問,自律性差,學(xué)習(xí)的積極

性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活。學(xué)生們平時(shí)

雖活潑好動(dòng),具有爰集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友爰等特點(diǎn)。但

也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩

又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,

沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部

的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同

學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成

績不好的同學(xué),開展以"一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他

們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),逐步將學(xué)生培養(yǎng)成

為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全的教育。

3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充

滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)

生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),

提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)

活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的

跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

四、具體措施

(一)、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適

應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)

生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在

日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),

實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,

我決定從以下幾點(diǎn)入手:

L充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生

守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)

習(xí)和生活習(xí)慣,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指

導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教

育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重

大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的

道理,培養(yǎng)其爰國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞

動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生

的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

(二)、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才

行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

這樣學(xué)生既感到有趣、又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中

遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要

求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班

的宗旨是"說到就要做到

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活

動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既

能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,

物品勤擺,兩操勤做。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立

衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的

同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部

卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包

括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛

能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩濟(jì)門學(xué)會(huì)學(xué)

習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

"尺有所短,寸有所長。"每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃

光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,

給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給

后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,

使他們感受到"我也能回答"、"老師也重視我"。

2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,他們最需

要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的

每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一

件小小的好事都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)

一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自

己,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在

班級(jí)管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行

批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做

到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)

生的自尊心。

3.開展"一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)

后進(jìn)生的進(jìn)步。

(六)、安全教育方面

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講

禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。

3.放學(xué)跟路隊(duì)回家。

4.不吃不那不買零食。

(七)、家校溝通方面:

教育學(xué)生及時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長

也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真

正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷

追求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許

多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,

注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得

豐碩的成果。

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人

為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)

教育,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、

體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每

一次作業(yè)。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中

受到教育。

4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

三、重點(diǎn)工作

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確

學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成

績。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生

在活動(dòng)中受到教育。

3、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。

結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,

主動(dòng)與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校

有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)爰學(xué)生的成長。

4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,

尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

四、主要工作

(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課。

利用班會(huì)、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本

學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生

樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀

本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑

的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱爰祖

國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自

信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、

交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做

好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,樹

立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生

的自主參與意識(shí)、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,注重"人"的關(guān)

懷。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。

1、保護(hù)校園,進(jìn)行爰學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日

做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工

作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒有形

成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,

班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)"衛(wèi)生章"

的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生

能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,

3、充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)

行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

(三)開展“我愛學(xué)校"、"我愛讀書”主題教育活動(dòng)。

1、愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校

園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),寫宣傳標(biāo)語,開

一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)選節(jié)約

環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)

出對(duì)校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部

卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,

對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新

臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性

的人,使孩子^學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管

理。

五、月安排:

九月份:

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。

2、教室凈化、美化、布置。

3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。

4."推廣普通話"的主題中隊(duì)會(huì)。

5.參觀校史陳列館。

6、寫字比賽活動(dòng)。

十月份:

1、制定工作計(jì)劃并公布。

2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。

十一月份:

1.做操整齊。

2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.積極開展"讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

十二月份:

1、元旦慶?;顒?dòng)。

2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的

少先隊(duì)員。

3、進(jìn)行安全教育。

元月份:

1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3、做好期末的各項(xiàng)工作。

4、班級(jí)"紅蘋果樂園"評(píng)比。

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇5

新一學(xué)期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有

的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)

好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,

熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦

爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更

好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了

使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如

下:

一、抓好常規(guī)工作

1、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入

了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通

過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生

情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于

開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)

生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較

大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退

步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的

對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取

家長對(duì)學(xué)校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具

體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會(huì)

主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生

活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身

體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)

生做到精神飽滿,姿勢正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽

口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自

理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越

大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的

弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,

關(guān)心集體,熱爰勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有

著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠

的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任

進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了

解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目

標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目

標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)

展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。

這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任

必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。

班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很

快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)

生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)

生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班

主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想

上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)

生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是

要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深

于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦

法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不

覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的

各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動(dòng),

既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任

老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),徹底解決課間紀(jì)律亂的問

題。

三、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾

好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還

能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤

清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)

立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)

生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、班干部的培養(yǎng)方面

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分

子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理

自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)

和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多

的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)

導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任

的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任

搞好班上的工作,

這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光

尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)

習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方

面的成績有較大的提高。我相信,只要關(guān)爰孩子,尊重孩

子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述

措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,

我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)組正。

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇6

新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻

To我是三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一

直這樣跟過來的。可以說跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉

了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所

以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)

充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他

們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣

息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和

創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思

想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生

的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基

本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐

富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康

教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、學(xué)生概況:

本班共有X位學(xué)生,其中男生X人,女生X人,學(xué)生

在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、

展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力

較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形

成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,

逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、

文明的集體。

四、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形

成一定的能力。

五、具體工作:

一、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較

適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但

是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還

需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一

點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常

規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》

和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)

生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好

的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)

撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通

過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其爰國主義情

感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生

活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)

生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生

的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行

監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦

法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不

覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的

各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

我們班的宗旨是“說到就要做到。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間

活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡

特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、

拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之

間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意

的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流

值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,

有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了

鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)

到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,

既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一

個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞

勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)

立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)

生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化

班級(jí)環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部

卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包

括班長和組長),

使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充

分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生

活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘

各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方

面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。

如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)

學(xué)小博士和爰書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力

推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,

充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)

板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身

子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上

的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬

容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只

是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不

斷地加以改進(jìn)。

六、具體安排:

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打

第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行

習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民

族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào)。

第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行爰國主義、集體主義的教育。

第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了

解學(xué)生情況。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第九周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、表演、繪畫、

書法等)。

第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考

紀(jì)教育。

第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集

體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,深入了解情況,

鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇7

回顧上學(xué)期來,通過班級(jí)制度的加強(qiáng)和老師與家長們

的督促,學(xué)生們?cè)诩o(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提

升。但隨著這個(gè)學(xué)期的過去,我們也即將步入高年級(jí)的階

段,為此,在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級(jí)在學(xué)習(xí)和紀(jì)

律上的管理,保證班級(jí)制度的完善。以下是我關(guān)于x班三

年級(jí)下冊(cè)的個(gè)人計(jì)劃:

一、融入班級(jí),引導(dǎo)班級(jí)

作為一名班主任,我在管理學(xué)生的同時(shí)也樹立了相當(dāng)

的威嚴(yán)。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,但對(duì)于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不

是適合的方向。

為此,在本學(xué)期中,我要更努力的融入到班級(jí)中,融

入到學(xué)生的團(tuán)體中去。讓學(xué)生看到我的第一眼不是"害怕"

而是信任。同時(shí),自身也要做好"榜樣"工作,讓學(xué)生能

在看到我的時(shí)候能自覺的提高自己的要求。

二、自我的思想態(tài)度

作為一名班主任,且要作為一名"榜樣",我在思想

上必須嚴(yán)格的要求自己。

首先,我要提高自己的思想水準(zhǔn),鞏固自身對(duì)師德師

風(fēng)的要求。努力在校園中做好表率,更要以自身為榜樣引

導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的正確思想,提高學(xué)習(xí)和文

明習(xí)慣的自我要求。

此外,我也要做好對(duì)學(xué)生心理的分析,讀一些學(xué)生心

理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生,先要了解學(xué)生原創(chuàng)。對(duì)此,

我還要更加用心的和學(xué)生交流,并加深與家長們的溝通。

三、教育工作方面

在教育工作中,我要提高自己的課前準(zhǔn)備,針對(duì)班級(jí)

的情況,計(jì)劃好后續(xù)的管理和教育計(jì)劃,認(rèn)真做好每天的

教案和備課。

且在日常中,我要和其他老師積極交流,討論。根據(jù)

班級(jí)學(xué)生的情況積極分析班級(jí)的管理方法,并進(jìn)一步的提

出更好的的改進(jìn)方式,為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我。

此外,還要善用好班干部這一職責(zé),不僅僅是根據(jù)班

級(jí)學(xué)生的推舉,更是要通過自己的了解去選擇,有擔(dān)當(dāng),

有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級(jí)管理。讓班級(jí)更加的有序。

四、家訪方面

學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,家長對(duì)學(xué)

生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一

致,我在家訪上也要做好規(guī)劃,積極的和家長聯(lián)系,共同

為學(xué)生的塑造努力。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,我也不能一直在規(guī)劃上努力了。

我要將視線更多的放在學(xué)生上面,負(fù)責(zé)的做好自己班主任

的職責(zé)!

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇8

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任

在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品

德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,

也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)

調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積

極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班

主任。

-、指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的

全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、

美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生

熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng),逐步

樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有57名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可爰,有著很

強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求

知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自

己,上課時(shí)爰隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待

進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形

成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;

做好個(gè)別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展

開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)

激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)

結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝

聚力,要開展好主題班會(huì)。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人

衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,

對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)

人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)

成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校

的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)

學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,

學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加

強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了

解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道

路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因

材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、

扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校

教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的

家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)

化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為

一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們

在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自

己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同

時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,

擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),

鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長

聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧

的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更

好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就

是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有

效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好

各項(xiàng)活動(dòng)。

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇9

新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)

期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定以下計(jì)劃:

-:學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,女生9名,

從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,三年級(jí)班主任工作計(jì)劃。單

從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭

的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,缺少創(chuàng)新意識(shí)和

探索知識(shí)的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,老

師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢問,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性

和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活。。學(xué)生們平時(shí)

雖活潑好動(dòng),具有愛集體,爰勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但

也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩

又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,

沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部

的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同

學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成

績不好的同學(xué),開展以"一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他

們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二:班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

1:貫徹落實(shí)"五項(xiàng)工程",力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好

的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的T弋

新人。

2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。

3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,

充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

三:本期工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)

生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),

提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)

活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的

跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

四:具體措施和方法

(-):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德

意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓

勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能

力,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成

一種"人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主

人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日

常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行

為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí)、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)

結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生"對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講

勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順",在行為規(guī)范方面具

體做至I」:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究

環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物

都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、

美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人才隹廣禮貌用語

與普通話,”對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同

學(xué)們好"是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。做至「‘三別"

即"向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別";"四帶"即

把"禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、

把謙讓帶向社會(huì)";"十無"即"地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、

桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”……

(2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)干部的

教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為

習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅

旗競賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)我校精神文

明建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中

選出幾名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉

兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),

班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,

不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯

報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,

與老師一起把班級(jí)管理好。

(3)開展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及

班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的

少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。突出"民族精神代代傳"

活動(dòng)重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,

即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是

挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)

現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月

份文明禮貌月開展"學(xué)雷鋒"、"我爰媽媽”等主題班對(duì)

活動(dòng),引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步

樹立民族自尊心、自豪感,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)

興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)。

(二):抓好讀書教育活動(dòng)

(1)班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級(jí)出

一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深

適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生

在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。

(=):做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,

注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮差生,著重培

育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到

的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使

學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦

的各種競賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,

做到賽前有準(zhǔn)備。

(四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

"尺有所短,寸有所長。"每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃

光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,

給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給

后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,

使他們感受到"我也能回答"、"老師也重視我"。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,他們最需

要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的

每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一

件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每

一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心

著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,

在班級(jí)管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)

行批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)

做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)

學(xué)生的自尊氏

(3)開展"一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)

后進(jìn)生的進(jìn)步。

(五):加強(qiáng)溝通,在生活中與學(xué)生打成一片。

(六):認(rèn)真做好家訪工作,力爭取得家長的拉力配合

2023秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇10

一、指導(dǎo)思想:

以課堂

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