保護生物多樣性2課件

第二、三章

生物的多樣性及其保護知識回顧分類單位從大到小有哪些？最基本的分類單位是什么？哪個等級生物的共同特征最多？親緣關(guān)系最近？哪個等級生物的數(shù)量門類最多？界、門、綱、目、科、屬、種種種界學(xué)習(xí)目標(biāo)[教學(xué)目標(biāo)]1、認(rèn)知目標(biāo)：舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、能力目標(biāo)：通過資料分析，進一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語言表達能力。3、情感、態(tài)度、價值觀：關(guān)注我國特有的珍稀動植物；培養(yǎng)愛護生物的情感；提高保護生物多樣性的意識。[教學(xué)重點]生物多樣性面臨的威脅及原因[教學(xué)難點]分析生物多樣性面臨威脅的原因1、生物種類的多樣性我國是生物種類最豐富的國家之一；我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”；我國植物資源居世界第三；我國的魚類、鳥類和哺乳類的種數(shù)位于世界前列；2、基因的多樣性我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一；種類的多樣性基因的多樣性生物的各種特征就是同基因控制的；我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的新品種，解決我國吃飯問題。3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。第三章保護生物的多樣性物種的滅絕是一個自然過程，但人為的活動大大加速了其速度，物種一旦滅絕，便不可再生。瀕危珍稀植物又稱仰鼻猴，金絨猴。主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人類的捕獵和其他干擾，生存的范圍不斷縮小。金絲猴

20世紀(jì)30年代廣泛分布在我國和日本等地,但由于森林和濕地的急劇減少,在我國最后被發(fā)現(xiàn)時只有7只,經(jīng)過保護和繁肓,1999年已達200只.朱鹮是一種古老的爬行動物,在地球上已生存至少1億年以上,被稱為中生代動物的“活化石”。生活在我國長江中下游沿岸的沼澤地帶，現(xiàn)僅殘存于蘇浙皖的交界處。揚子鱷

高30多米，開花時白色花苞綻開，像一只只白鴿，故又稱中國鴿子樹，是馳名世界的觀賞樹，僅產(chǎn)于湖北興山縣。因珙桐育苗難，成活率低，很難移植，因而目前正日趨減少。

珙桐

為我國最珍貴的觀賞植物之一。它具有極高的科研和觀賞價值，享有“茶族皇后”的美譽。僅產(chǎn)于廣西邕寧、東興等地，目前尚不可移植。金花茶俗名：羚羊?qū)儆诓溉榫V，偶蹄目，?？疲亓鐚?。是我國一級保護動物，僅存于青藏高原。藏羚羊是我國特有珍稀水生哺乳動物，在距今2500萬年前就生活在長江中、下游等地區(qū)。目前僅存200－300頭。白鰭豚二、生物多樣性面臨威脅的原因1.生物生存環(huán)境的改變和破壞2.掠奪式的開發(fā)和利用3.環(huán)境污染4.外來物種入侵三、生物多樣性保護的措施1、建立自然保護區(qū)2、遷出原地，遷入動物園植物園3、建立瀕危物種的種質(zhì)庫4、頒布法律法規(guī)、嚴(yán)格管理和保護概念功能人們把含保護對象在內(nèi)的一定面種的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區(qū)。保護對象主要有：有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)或

珍稀瀕危動植物的天然分布區(qū)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施1、建立自然保護區(qū)天然基因庫天然實驗室活的博物館保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及它們的生存環(huán)境。青海湖鳥島自然保護區(qū)浙江省鳳陽山百山祖國家級自然保護區(qū)，現(xiàn)生存著我國瀕臨滅絕的國家一級保護動物華南虎。動物園水族館