2014年九義信息技術(shù)展評(píng)課教案

.第四課信息的找尋一、講課內(nèi)容分析前幾課已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的見(jiàn)解等內(nèi)容），為過(guò)渡到本課的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課是由理論到詳細(xì)操作的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是培育學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和生活解決實(shí)詰問(wèn)題能力的要點(diǎn)階段。現(xiàn)在信息社會(huì)，面對(duì)紛紛復(fù)雜的信息，能快速、有效地獲取合用的信息為學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，是新世紀(jì)青少年學(xué)生必然具備的信息修養(yǎng)之一?！靶畔⒌恼覍ぁ闭n題，主要內(nèi)容是，以谷歌和百度的使用為例，解說(shuō)使用找尋引擎在網(wǎng)上找尋信息的方法。旨在培育和提高學(xué)生獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力，使其成為每位學(xué)生在信息社會(huì)必備的技術(shù)，并為學(xué)生學(xué)會(huì)有效地組織、管理和加工信息確立基礎(chǔ)，成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和不停發(fā)展的動(dòng)力。教材分為兩個(gè)部分，第一部分，以九寨溝文字信息和圖片信息的找尋為例，分別講解谷歌找尋引擎和百度找尋引擎的使用方法；第二部分，以活動(dòng)的形式組織講課，讓學(xué)生體驗(yàn)迅速找尋信息的便利。重申經(jīng)過(guò)學(xué)生親自參加活動(dòng)，掌握利用網(wǎng)絡(luò)獲守信息的和方法，并在活動(dòng)過(guò)程中，體驗(yàn)和感悟網(wǎng)絡(luò)找尋信息的便利高效。同時(shí)，也考慮到此后章節(jié)講課的連接和鋪墊。二、學(xué)生狀況分析本課的講課對(duì)象為初二年級(jí)學(xué)生，他們?cè)诖艘郧耙呀?jīng)認(rèn)識(shí)了有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和學(xué)會(huì)了閱讀網(wǎng)頁(yè)信息。為學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)上找尋信息的技術(shù)供給了必需的知識(shí)基礎(chǔ)。鑒于初二學(xué)生年紀(jì)的特點(diǎn)，他們正處于形象思想向抽象思想過(guò)渡的階段，他們的認(rèn)知較直觀，對(duì)詳細(xì)操作易于接受。大部分學(xué)生已有使用網(wǎng)絡(luò)找尋信息的經(jīng)驗(yàn)，但這些經(jīng)驗(yàn)是發(fā)散的，其操作也常常是不規(guī)范的。在本課的講課中可能會(huì)出現(xiàn)，學(xué)生依據(jù)自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作，而不重視老師所教授的方法。三、講課目的：（一）知識(shí)與能力：1、認(rèn)識(shí)找尋引擎、要點(diǎn)字的見(jiàn)解及其作用；2、掌握網(wǎng)絡(luò)信息找尋的幾種主要方法與技巧，可以有效地獲取網(wǎng)上信息；（二）過(guò)程與方法：培育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，研究性學(xué)習(xí)，自主性學(xué)習(xí)和多門(mén)路學(xué)習(xí)的能力。（三）感神情度價(jià)值觀：經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)培育學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)獲守信息的見(jiàn)解。四、講課要點(diǎn)：運(yùn)用要點(diǎn)字進(jìn)行找尋的方法與技巧。五、講課難點(diǎn)：要點(diǎn)字的選擇與組合、找尋方法的靈巧運(yùn)用。六、講課方法：講練聯(lián)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)講課法。七、講課準(zhǔn)備：自制講課課件八、講課過(guò)程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖、古語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行1、學(xué)生自由說(shuō)出自以學(xué)生1萬(wàn)里路”,今日已經(jīng)是x月x日了，快樂(lè)己想去哪里旅行？們感興趣的的暑期就快要到了。大家想不想趁此2、學(xué)生觀看視頻，話題作為切機(jī)會(huì)出去旅行一趟，出去看看外面精走進(jìn)古藺，認(rèn)識(shí)古藺。入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)彩的世界？學(xué)生：想。那你們最想去3、學(xué)生回答老師問(wèn)習(xí)興趣，意會(huì)哪些地方？（學(xué)生自由說(shuō)）嗯，題、揭題。生活中信息巧設(shè)很好，同學(xué)們想去的地方都是些特別獲取的需求。導(dǎo)入，有名的旅行景點(diǎn)。今日老師想給你們激發(fā)介紹一個(gè)地方——地靈人杰的古藺，興趣。第一，請(qǐng)大家一同來(lái)賞識(shí)2、賞識(shí)了此段視頻后，大家是不是有去古藺旅行的激動(dòng)了？那在去古藺以前，想不想對(duì)古藺多做一些了解。學(xué)生：想。此時(shí)現(xiàn)在，我們?cè)谀睦锬懿榈焦盘A的信息？學(xué)生：網(wǎng)絡(luò)。嗯，網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上能找尋到我們所頁(yè)對(duì)搜索引擎做簡(jiǎn)單介紹指導(dǎo)學(xué)法，網(wǎng)上找尋興趣游戲

需要的信息。3、揭題：本節(jié)課我們就一同來(lái)研究怎樣在網(wǎng)上查找我們需要的信息，即：信息的找尋。一、設(shè)問(wèn)：思慮并回答自己常大家知道，互聯(lián)網(wǎng)的信息太多了，用的信息查找方法。查找信息就好似海洋撈針，沒(méi)有好的認(rèn)識(shí)找尋引擎的概方法是不可以的，那你們平常是怎么查念。找網(wǎng)絡(luò)上的信息的？認(rèn)識(shí)常用的找尋引學(xué)生：利用百度、谷歌擎。很多同學(xué)利用到了百度、谷歌等，大家知道這種網(wǎng)站的專業(yè)術(shù)語(yǔ)叫什么嗎？（趁勢(shì)引入找尋引擎的見(jiàn)解）二、課件展現(xiàn)：1、見(jiàn)解：網(wǎng)站供給的找尋信息的工具找尋引擎其實(shí)也是一個(gè)網(wǎng)站，只可是該網(wǎng)站專門(mén)為人們供給信息找尋服務(wù)，它使用獨(dú)有的功能把因特網(wǎng)上的全部信息歸類以幫助人們?cè)诤迫鐭熀５男畔⒑Ｑ笾姓覍さ阶约核枰男畔ⅰ?、常用找尋引擎：百度、谷歌等等3、找尋引擎的分類。（學(xué)生認(rèn)識(shí)）1、利用谷歌找尋對(duì)于古藺的文字學(xué)生察看利用不一樣樣信息。要點(diǎn)字找尋所獲取的結(jié)演示：找尋古藺文字信息的方法。果，并進(jìn)行比較，理解分別用“古藺”、“古藺旅行景點(diǎn)”、要點(diǎn)字的見(jiàn)解和作用。“古藺特點(diǎn)小吃”進(jìn)行找尋。學(xué)生達(dá)成搜尋活課件展現(xiàn)：動(dòng)：黃荊老林的住宿信要點(diǎn)字見(jiàn)解：要點(diǎn)字就是我們輸息。入找尋框中的文字或字符，也就是我們想讓因特網(wǎng)為我們查找的信息2、利用百度找尋國(guó)家4A級(jí)旅行景點(diǎn)黃荊老林的圖片信息。演示：找尋黃荊老林圖片信息的方法。3、活動(dòng)：找尋：黃荊老林的住宿信息。我們已經(jīng)查到了一些對(duì)于古藺的學(xué)生用自己的名字信息，接下來(lái)我們來(lái)放松一下。想知做要點(diǎn)字在網(wǎng)上找尋。道自己的名字在網(wǎng)上的有名度嗎？用姓名做要點(diǎn)字試一試吧。依據(jù)找尋結(jié)果排名：結(jié)果小于100——新容顏。結(jié)果大于等于100小于1000——小有名氣結(jié)果大于等于1000小于10000——名氣不小了結(jié)果大于等于10000，恭賀恭賀，你已

.經(jīng)過(guò)解說(shuō)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)信息容量巨大，從而意會(huì)到網(wǎng)絡(luò)信息查找時(shí)工具的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)找尋引擎的見(jiàn)解及常用的找尋引擎，為后邊的學(xué)習(xí)做好鋪墊。經(jīng)過(guò)教師演示解說(shuō)，讓學(xué)生掌握找尋文字信息的方法。經(jīng)過(guò)教師演示解說(shuō)，讓學(xué)生掌握找尋圖片信息的方法?；顒?dòng)旨在學(xué)生練習(xí)“利用找尋引擎、采納合適的要點(diǎn)字、進(jìn)行信息的找尋”的方法。旨在活躍講堂氛圍，讓學(xué)生從中感覺(jué)要點(diǎn)字的見(jiàn)解、作用。頁(yè).合作研究，提高技巧。小結(jié)研究活動(dòng)

經(jīng)是網(wǎng)上名人了（進(jìn)行活動(dòng)前，給學(xué)生疏組，經(jīng)過(guò)達(dá)成活動(dòng)，合作討論、研究找尋技巧）活動(dòng)：找尋古藺的旅行節(jié)慶。（課件展現(xiàn)找尋提示及找尋任務(wù)）找尋任務(wù)：各小組合作找尋，找出古藺旅行的節(jié)慶。找尋提示：找尋時(shí)，各構(gòu)成員可依據(jù)自己的喜愛(ài)選擇找尋引擎。1：在找尋框輸入要點(diǎn)字“旅行節(jié)慶”；2：在找尋框輸入要點(diǎn)字“古藺旅行節(jié)慶”。各小組討論：輸入“旅行節(jié)慶”和“古藺旅行節(jié)慶”，哪個(gè)要點(diǎn)字能迅速地找出古藺的旅行節(jié)慶？你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)出，要點(diǎn)字用：“古藺旅行節(jié)慶”進(jìn)行找尋時(shí)，由于更加明確找尋的內(nèi)容，從而大大減小了找尋的范圍。由此得出找尋技巧：增添要點(diǎn)字，用空格分開(kāi)，能減小找尋范圍。