《繁忙的交通》教案新部編本

精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任講課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《忙碌的交通》講課設(shè)計(jì)講課目的：1．指導(dǎo)學(xué)生采納各樣工具、資料，采納畫、撕剪、拼貼等多種手法進(jìn)行造型活動(dòng)。2．指引學(xué)生認(rèn)識(shí)恪守交通規(guī)則的重要意義。3．指引學(xué)生認(rèn)識(shí)馬路、汽車是重要的交通形式，經(jīng)過想象勇敢表現(xiàn)忙碌的交通。講課要點(diǎn)和難點(diǎn)：1．學(xué)生在表現(xiàn)馬路的忙碌的狀況的手法2．馬路上的一些常有物體的形狀以及馬路上的一些標(biāo)記所表示的意思講課準(zhǔn)備：課具：教師準(zhǔn)備相關(guān)各樣道路和各樣汽車的圖片等，以及示范的各樣繪畫工具。學(xué)生準(zhǔn)備鉛筆、彩色水筆、油畫棒等各樣器具。講課過程：一、導(dǎo)入新課。展現(xiàn)圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各樣道路，汽車的造型特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)興趣和欲念。啟迪學(xué)生談?wù)勊麄兯幍某鞘械慕煌β档臓顩r。二、發(fā)展階段1．學(xué)生經(jīng)過自己平常的察看和想象，試談?wù)勸R路的形狀、以及馬路上有什么？2．小結(jié)：馬路的形狀有S形、T字形、十字形a.S形的馬路一般來說是用在鄉(xiāng)下小路上或許山上的。馬路的兩旁是一些樹、稻草。T字形能夠說這是一個(gè)三歧路口、分道的。路的兩旁一般有些農(nóng)田、樹木b.十字形的馬路能夠說是最忙碌的路口了，人流量、車流量都是相當(dāng)大的。兩旁邊有些高樓大廈、住所樓、學(xué)校、商場(chǎng)一般馬路上有人行道、自行車道、汽車道、花壇。在十字路口還有警察叔叔、紅綠燈、斑馬線斑馬線的作用就是過馬路的人行走。我們過馬路是要注意：紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線。在一些比較大的城市、因?yàn)榻唤?jīng)過于忙，就將人過馬路的斑馬線放到地下去了，成了地下通道。3．學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，并談?wù)勛约合胂蟠撕蟮鸟R路是什么樣子、你想有什么樣的馬路？4．激勵(lì)學(xué)生采納自己喜歡的資料，表現(xiàn)出自己對(duì)道路、汽車等光景的感覺。在作業(yè)過程中要激勵(lì)學(xué)生勇敢自由地表現(xiàn)，甚至能夠畫現(xiàn)實(shí)中沒有的狀況。育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan5．解說作畫步驟：1）畫輪廓：2）涂色3）勾線、涂背景三、部署作業(yè)作業(yè)：經(jīng)過想象勇敢表現(xiàn)忙碌的道路交通狀況。作業(yè)要求：1）學(xué)生將作業(yè)紙畫滿了達(dá)到色彩的變化見效與協(xié)調(diào)。2）學(xué)生們最好設(shè)計(jì)自己的獨(dú)到造型的汽車、馬路等。四、學(xué)生繪畫制作，老師指導(dǎo)