2022-2023年河南省鶴壁市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)匯總（含答案）

2022-2023年河南省鶴壁市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)匯總（含答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的目的是

A.診治疑難疾病

B.提高社區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

C.開辟醫(yī)護(hù)人員工作場(chǎng)所

D.滿足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求

E.擴(kuò)大醫(yī)院知名度、增加醫(yī)院效益

2.某病的病死率指的是

A.一定時(shí)期內(nèi)，一定人群中死于某病的頻率

B.某人群中死于某種疾病的頻率

C.一定時(shí)期內(nèi)，在所有疾病患者中死于該病患者的頻率

D.一定時(shí)期內(nèi)，患某種疾病的人群中因該病而死亡的頻率

E.患某病的住院病人中因該病而死亡的頻率

3.下列選項(xiàng)中對(duì)法人或其他組織法律規(guī)定可以當(dāng)場(chǎng)做出罰款決定的情況是

A.對(duì)公民處以50元以下的罰款

B.對(duì)公民處以100元以上的罰款

C.對(duì)公民處以50元以上的罰款

D.對(duì)法人或其他組織處以1000元以上的罰款

E.對(duì)法人或其他組織處以1000元以下的罰款

4.融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)功能等為一體的，有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)是

A.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)B.初級(jí)衛(wèi)生保健C.健康促進(jìn)D.新型農(nóng)村合作醫(yī)療E.人人享有衛(wèi)生保健

5.某兒童已1周歲，僅接種了麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎聯(lián)合疫苗，按國家計(jì)劃免疫程序，該兒童應(yīng)補(bǔ)種的疫苗是

A.乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、流腦疫苗

B.卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、流感疫苗

C.卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、乙腦疫苗

D.卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、甲肝疫苗

E.卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗

6.骨肉瘤好發(fā)在

A.骨骺B.干骺端C.骨膜D.骨干E.關(guān)節(jié)下

7.在我國，城市社區(qū)主要是指

A.街道B.居委會(huì)C.街道、居委會(huì)D.區(qū)縣E.城鎮(zhèn)

8.以下哪項(xiàng)常用于家庭客觀資料的評(píng)估

A.家庭圈B.家族譜C.APGAR問卷D.家庭緩沖三角E.ECO-MAP圖

9.屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本原則的是

A.為病人保守醫(yī)密B.有利、不傷害C.權(quán)利、義務(wù)D.按章辦事E.醫(yī)乃仁術(shù)

10.“您最近沒有生過病嗎?”，這種誘導(dǎo)性提問不符合問卷設(shè)計(jì)的哪個(gè)原則

A.易回答原則B.中性原則C.一事一問原則D.具體化原則E.迂回原則

11.當(dāng)前，提供城市基本公共衛(wèi)生服務(wù)的主體是

A.疾控中心B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)C.婦幼保健院D.醫(yī)院E.私人診所

12.社區(qū)醫(yī)生給社區(qū)居民舉辦“抗生素濫用”專題講座，這是在進(jìn)行

A.生活衛(wèi)生教育B.常見病防治知識(shí)教育C.合理用藥知識(shí)教育D.營養(yǎng)知識(shí)教育E.康復(fù)知識(shí)教育

13.嬰幼兒家庭的特點(diǎn)是

A.子女長大成人，逐漸離開家庭后，又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活，重新適應(yīng)婚姻關(guān)系

B.撫育孩子，幫助兒童適應(yīng)與父母的分離，注意兒童的身體和心理發(fā)展

C.教育孩子，使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會(huì)化

D.注意青少年的教養(yǎng)與溝通，青少年的性教育及與異性的交往

E.適應(yīng)父母角色，產(chǎn)后的恢復(fù)，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力

14.不屬于兒童心理疾病的是A.抑郁癥B.強(qiáng)迫癥C.注意障礙D.焦慮癥E.癲癎

15.前瞻性隊(duì)列研究與回顧性隊(duì)列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點(diǎn)的事件在研究開始時(shí)是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時(shí)問

D.是否設(shè)立對(duì)照組

E.是否隨機(jī)選擇研究對(duì)象

16.評(píng)價(jià)人群疫苗接種效果最關(guān)鍵的指標(biāo)是

A.發(fā)病率B.患病率C.保護(hù)率D.接種后反應(yīng)率E.發(fā)病密度

17.我國兒童出生時(shí)平均頭圍約

A.30cmB.34cmC.44cmD.46cmE.50cm

18.《中華人民共和國傳染病防治法》第十六條第二款規(guī)定，傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈前或者在排除傳染病嫌疑前，不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作是指

A.不得從事國務(wù)院各有關(guān)行政部門規(guī)定禁止從事的易使該傳染病擴(kuò)散的工作

B.不得從事國家、省級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)規(guī)定禁止從事的易使該傳染病擴(kuò)散的工作

C.不得從事法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止從事的易使該傳染病擴(kuò)散的工作

D.不得從事企事業(yè)單位規(guī)定禁止從事的易使該傳染病擴(kuò)散的工作

E.不得從事各級(jí)衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止從事的易使該傳染病擴(kuò)散的工作

19.下面哪項(xiàng)不屬于臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)的特征

A.是在臨床場(chǎng)所執(zhí)行的B.是一種群體預(yù)防C.主要針對(duì)慢性病D.對(duì)象是健康人和“無癥狀”患者E.是一級(jí)和二級(jí)預(yù)防的結(jié)合

20.調(diào)查1998年某地正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)，總體是1998年該地

A.每個(gè)正常成年男子

B.全部正常成年男子

C.能調(diào)查到且愿意接受調(diào)查的全部正常成年男子紅細(xì)胞數(shù)的集合

D.全部正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)的集合

E.正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)

二、單選題(綜合練習(xí))(10題)21.朱女士，孕滿42周未分娩，前來社區(qū)保健站咨詢，全科醫(yī)生應(yīng)立即陪她到上級(jí)醫(yī)院診治，因其；妊娠屬

A.中期妊娠B.中、晚期妊娠C.晚期妊娠D.足月妊娠E.過期妊娠

22.可用2.5%～3%碘酊消毒的部位為()

A.肛門和外生殖器B.兒童面部C.嬰兒皮膚D.準(zhǔn)備植皮用的供皮區(qū)E.口腔

23.在針對(duì)肥胖的健康促進(jìn)活動(dòng)中，對(duì)參與對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度的變化的評(píng)估是

A.形成評(píng)價(jià)B.過程評(píng)價(jià)C.效應(yīng)評(píng)價(jià)D.結(jié)局評(píng)價(jià)E.總結(jié)評(píng)價(jià)

24.林女士，36歲，妊娠足月臨產(chǎn)，胎兒胎盤娩出后，出現(xiàn)間歇性陰道流血，量較多。檢查子宮體柔軟、敏感。其最可能的出血原因是

A.軟產(chǎn)道損傷B.胎盤剝離不全C.子宮收縮乏力D.胎膜殘留E.凝血功能障礙

25.開放骨折急救時(shí)，錯(cuò)誤的是()

A.搶救生命B.創(chuàng)口包筷、止血C.若骨折踹已截出傷口，應(yīng)先行復(fù)位D.妥善固定骨折E.迅速送往醫(yī)院治療

26.知信行理論(KABP)中，A代表

A.知識(shí)B.態(tài)度C.信念D.決心E.行為

27.病例-對(duì)照研究中匹配設(shè)計(jì)是為了控制哪種偏倚

A.選擇偏倚B.錯(cuò)分偏倚C.回憶偏倚D.失訪偏倚E.混雜偏倚

28.不屬于dxJk營養(yǎng)性缺鐵性貧血病因的為()

A.生長發(fā)育過快B.外傷失血C.體內(nèi)儲(chǔ)備不足D.食物中攝入鐵不足E.疾病引起鐵消耗或丟失過多

29.在醫(yī)患交往中，強(qiáng)調(diào)維護(hù)患者權(quán)益是因?yàn)?/p>

A.患者在信托關(guān)系中居于強(qiáng)者地位

B.患者在信托關(guān)系中有明確要求

C.患者在信托關(guān)系中居于弱勢(shì)地位

D.醫(yī)師對(duì)患者的承諾

E.醫(yī)師對(duì)患者的關(guān)心

30.社區(qū)衛(wèi)生資料的來源是

A.統(tǒng)計(jì)報(bào)表B.病歷和各種醫(yī)學(xué)檢查記錄C.社區(qū)衛(wèi)生專項(xiàng)調(diào)查D.傳染病報(bào)告卡E.以上均是

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)31.健康教育使用的手段是

A.宣傳、行政、法規(guī)B.行政、法規(guī)、技能C.傳播、行政、技能D.傳播、教育、干預(yù)E.法規(guī)、傳播、干預(yù)

32.該患者選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目哪項(xiàng)是正確的

A.跑步，每天0．5～l小時(shí)

B.散步，每天0．5～1小時(shí)

C.舉重，每天0．5～1小時(shí)

D.潛泳，每天0．5～1小時(shí)

E.仰臥起作，每天l00次

33.屬于健康促進(jìn)學(xué)校人際環(huán)境的是

A.發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生為殘疾同學(xué)提供幫助

B.開展“小手拉大手”的社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)

C.制定合理的作息制度

D.美化、綠化校園環(huán)境

E.對(duì)教師進(jìn)行健康教育培訓(xùn)

34.兒童會(huì)說代詞“我”的年齡應(yīng)為

A.1歲B.2歲C.3歲D.4歲E.5歲

35.某前列腺增生合并尿潴留患者，小腹壓痛，膀胱平臍。下列哪項(xiàng)處理不當(dāng)

A.立即導(dǎo)尿，一次排空膀胱B.留置導(dǎo)尿管C.做尿培養(yǎng)D.應(yīng)用抗生素E.適量多飲水

36.常用的定性調(diào)查方法有

A.觀察法B.深入訪談法C.專題小組討論D.結(jié)構(gòu)式訪談E.選題小組

37.水體污染物的轉(zhuǎn)化是指

A.污染物從一點(diǎn)轉(zhuǎn)移到另一點(diǎn)

B.污染物從一種介質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種介質(zhì)

C.污染物改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)

D.污染物在水中逐漸擴(kuò)散，以致濃度降低

E.污染物在水中只發(fā)生濃度的變化

38.某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心利用健康教育櫥窗，根據(jù)不同季節(jié)向居民普及疾病防治知識(shí)，每季度更換一次內(nèi)容，這種健康教育形式屬于

A.人際傳播B.大眾傳播C.組織傳播D.自我傳播E.交流傳播

39.以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)健康檔案的內(nèi)容

A.社區(qū)組織現(xiàn)狀B.A然與人文環(huán)境狀況C.家庭病床的病史記錄D.居民人口學(xué)方面資料E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的情況

40.全科醫(yī)學(xué)“以家庭為照顧單位”的原則意味著

A.家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容

B.全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭，并建立家庭健康檔案

C.每個(gè)家庭所有成員的疾病管理都應(yīng)由一個(gè)全科醫(yī)生負(fù)責(zé)

D.全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況，利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理

E.全科醫(yī)生在接診患者時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況

四、1.A1型題(15題)41.在進(jìn)行因果關(guān)系推論前必須排除的是

A.直接聯(lián)系B.間接聯(lián)系、人為聯(lián)系、虛假聯(lián)系C.虛假聯(lián)系、統(tǒng)計(jì)學(xué)聯(lián)系D.統(tǒng)計(jì)學(xué)聯(lián)系、人為聯(lián)系E.人為聯(lián)系、虛假聯(lián)系

42.醫(yī)患關(guān)系中的相互參與模式最適用于以下哪種情況

A.急癥搶救B.急性感染C.嬰幼兒病人D.慢性病的管理E.精神病人

43.“你們學(xué)校一共有多少學(xué)生?”這種類型的問題屬于

A.封閉型問題B.開放型問題C.試探型問題D.傾向型問題E.索究型問題

44.對(duì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表標(biāo)題的要求是

A.兩者標(biāo)題都在上方

B.兩者標(biāo)題都在下方

C.統(tǒng)計(jì)表標(biāo)題在下方，統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)題在上方

D.統(tǒng)計(jì)表標(biāo)題在上方，統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)題在下方

E.可由研究隨意設(shè)定位置

45.問卷設(shè)計(jì)時(shí)，在問題陳述后提供的答案只有“是”和“否”，或“有”和“無”等兩個(gè)相互排斥的答案，這種答案格式屬于

A.填空式B.二項(xiàng)選擇式C.選擇式D.圖表式E.排序式

46.以下關(guān)于初級(jí)衛(wèi)生保健的敘述錯(cuò)誤的是

A.是一種基本的衛(wèi)生保健

B.依靠切實(shí)可行、學(xué)術(shù)上可靠、又受社會(huì)歡迎的方法和技術(shù)

C.費(fèi)用是社區(qū)或國家在各個(gè)發(fā)展時(shí)期依靠自力更生和自決精神能夠負(fù)擔(dān)得起的

D.處于一個(gè)國家衛(wèi)生系統(tǒng)的最頂端

E.它使衛(wèi)生保健盡可能接近人民生活和工作的場(chǎng)所

47.煙焦油中的有害物質(zhì)的主要危害是

A.致癌B.減少紅細(xì)胞含氧量C.減少肺泡含氣量D.導(dǎo)致成癮E.減少神經(jīng)興奮性

48.“近期和中期效果評(píng)價(jià)”又稱為

A.形成評(píng)價(jià)B.過程評(píng)價(jià)C.效應(yīng)評(píng)價(jià)D.結(jié)局評(píng)價(jià)E.總結(jié)評(píng)價(jià)

49.用來表示人們對(duì)不同健康水平和生活能力的滿足程度的常用指標(biāo)是

A.效率指標(biāo)B.效用指標(biāo)C.效益指標(biāo)D.效果指標(biāo)E.效能指標(biāo)

50.正確選擇嬰兒輔食添加時(shí)間

A.生后1個(gè)月內(nèi)B.生后2～3個(gè)月內(nèi)C.生后3～5個(gè)月D.生后4～6個(gè)月E.生后10個(gè)月

51.家庭的功能有

A.滿足感情需要的功能B.生殖和性需要的調(diào)節(jié)功能C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)的功能D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)化的功能E.以上都對(duì)

52.以下關(guān)于兒童生活安排基本原則的敘述，正確的是

A.家庭安排活動(dòng)可以不考慮兒童的在?；顒?dòng)

B.可安排幼兒每次聽課40分鐘

C.安排活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮兒童的年齡

D.應(yīng)主要側(cè)重兒童心理的健康發(fā)育

E.安排活動(dòng)時(shí)可以不考慮兒童的健康狀況

53.流行病學(xué)研究對(duì)象的三個(gè)層次是

A.傳染病、非傳染病、慢性病

B.疾病、傷害、健康

C.地方病、非傳染病、寄生蟲病

D.殘疾、弱智、生理缺陷

E.傷害、缺陷、意外

54.老年人的患病特點(diǎn)是

A.年齡差異B.性別差異C.病史完整D.合并癥復(fù)雜E.起病急

55.1歲以上小兒，以下哪項(xiàng)不正確

A.體重9kg，身長75cmB.上部量一下部量C.出牙6枚D.頭圍46cmE.腕部骨化中心3個(gè)

五、A1/A2題型(5題)56.某男，70歲，初小文化程度，支氣管哮喘病患者，因哮喘發(fā)作就診。王醫(yī)生開完藥后又隨手給他一張健康教育處方，囑“按處方上寫的去做”。其做法不符合

A.傳播媒介的選擇原則B.健康教育材料的使用原則C.健康咨詢的原則D.口頭教育的原則E.病人教育原則

57.老年期抑郁癥病人與其他年齡段抑郁癥相比，其特點(diǎn)是

A.心因突出

B.自卑觀念突出、自我評(píng)價(jià)低

C.孤獨(dú)感突出，多疑，敏感，病態(tài)觀念突出

D.記憶力、注意力障礙突出

E.軀體不適，情緒不穩(wěn)，易激惹突出

58.以下哪一項(xiàng)不是社區(qū)衛(wèi)生診斷的專項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容?

A.居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查B.衛(wèi)技人員滿意度調(diào)查C.服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查D.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)調(diào)查E.居民衛(wèi)生調(diào)查

59.預(yù)防佝僂病，一般需服維生素D至多久

A.6個(gè)月B.1歲C.2歲D.3歲E.4歲

60.開始添加輔食的時(shí)間為

A.1～3個(gè)月B.4～6個(gè)月C.7～9個(gè)月D.10～12個(gè)月E.1周歲

參考答案

1.D以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)要求為目的。

2.D

3.E對(duì)于案情簡(jiǎn)單、后果輕微、有明確法定依據(jù)的案件采取簡(jiǎn)單程序處理，給予警告和一定數(shù)額罰款(公民50元以下，法人或組織1000元以下)。

4.A

5.E納入國家計(jì)劃免疫的疫苗包括：卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗及白破聯(lián)合疫苗。

6.B

7.C

8.B

9.B醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則包括有利原則、不傷害原則、尊重原則和公正原則。

10.B非誘導(dǎo)性指的是問題要設(shè)置在中性位置、不參與提示或主觀臆斷，完全將被訪問者的獨(dú)立性與客觀性擺在問卷操作的限制條件的位置上。

11.B根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的意見》(衛(wèi)婦社發(fā)[2009]70號(hào))，基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目主要通過城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)免費(fèi)為全體居民提供。

12.C社區(qū)醫(yī)生給社區(qū)居民舉辦“抗生素濫用”專題講座屬于合理用藥教育。

13.E

14.E神經(jīng)癥：是公認(rèn)的心理因素引起的疾病，是心理治療的主要對(duì)象。根據(jù)ICD9中規(guī)定，分為十類：①焦慮神經(jīng)癥;②歇斯底里(我國譯為癔癥);③恐怖癥;④強(qiáng)迫癥;⑤抑郁癥;⑥神經(jīng)衰弱;⑦人格解體綜合征;⑧疑病癥;⑨其他神經(jīng)癥性障礙;⑩未定型。

15.B前瞻性隊(duì)列研究中研究對(duì)象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)(現(xiàn)時(shí))研究對(duì)象的暴露狀況而定的。此時(shí)，研究的結(jié)局還沒有出現(xiàn)，還需要前瞻觀察一段時(shí)間才能得到。而歷史性隊(duì)列研究中研究對(duì)象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)研究者已掌握的有關(guān)研究對(duì)象在過去某個(gè)時(shí)點(diǎn)的暴露狀況的歷史材料作出的；研究開始時(shí)研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn)，其資料可從歷史資料中獲得，不需要前瞻性觀察。

16.C保護(hù)率是評(píng)價(jià)預(yù)防措施效果的主要指標(biāo)之一。

17.B頭圍是按一定規(guī)律增長的，年齡愈小，增長速度愈快。正常新生兒出生時(shí)頭圍平均34厘米左右。

18.C《中華人民共和國傳染病防治法》第十六條第二款規(guī)定，傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈前或者在排除傳染病嫌疑前，不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作是指不得從事法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止從事的易使該傳染病擴(kuò)散的工作。

19.B

20.D總體是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)研究對(duì)象（或觀察單位、個(gè)體）某種變量值的總和，所以，1998年某地正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)的總體是該年該地的全部正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)的集合。

21.E

22.E

23.C效應(yīng)評(píng)價(jià)，即近期和中期效果評(píng)價(jià)，主要是確定干預(yù)活動(dòng)對(duì)參與者的知識(shí)、態(tài)度及行為的直接影響和相關(guān)政策法規(guī)的制定情況。

24.C根據(jù)病例特點(diǎn)是胎盤娩出后，出現(xiàn)間歇性陰道流血，量多提示為產(chǎn)后出血。經(jīng)檢查子宮體軟，符合子宮收縮乏力的特點(diǎn)，所以C是引起產(chǎn)后出血最可能的原因。

25.C

26.BA是attitude，代表態(tài)度。

27.E匹配要求對(duì)照在某些非處理因素或特征上與病例保持一致，目的是對(duì)兩組進(jìn)行比較時(shí)排除匹配因素的干擾。

28.B

29.C

30.E

31.D健康教育使用的手段是傳播、教育、干預(yù)。

32.B

33.A人際環(huán)境主要指學(xué)校內(nèi)師生之間、員工之間及員工與學(xué)生之間的相互關(guān)系。

34.B語言發(fā)育第三期(2～2.5歲)能說短句，會(huì)用代詞你、我、他，開始接受“母語”所表現(xiàn)的獨(dú)特語法習(xí)慣，如用感嘆句來表示感情，用疑問句詢問等。

35.A導(dǎo)尿要分次放尿，特別是膀胱高度擴(kuò)張者。故選A。

36.ABCE常用的定性調(diào)查方法有：①小組座談會(huì)；②深度訪談法；③專家意見法；④投影技法；⑤攝影技法。

37.C水體污染物的轉(zhuǎn)化是指污染物在水體中發(fā)生物理化學(xué)、光化學(xué)和生物學(xué)作用后，改變了原有的形態(tài)或分子結(jié)構(gòu)，以致改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)。水體污染物的遷移是指污染物在水體中不同地