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七年級下冊班任工作劃一、班級基情況分析我班現(xiàn)有學(xué)人經(jīng)一學(xué)的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。雖然班級在各方面已經(jīng)步入正軌,但還存在著些許問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂答問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真但有一部分男同學(xué)課堂上左右盼,注意力極不集中,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書愛活班生大多數(shù)溫順實不事生非書聲音小,缺乏生氣。二、具體措:在本學(xué)期的主任工作中,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以幾項工作:、續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、俗話說沒規(guī)矩,不成方。矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守用來約束自己行為的規(guī)則條文等它一件事情想取得成功的保證對人的教育來說更是如此。對初一的學(xué)最要就要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范形良好的學(xué)習(xí)活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī)過習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,加強生路隊的管理,包括排隊做操、排隊上、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完
成作業(yè)等。三、認(rèn)真上每一節(jié)德育課。精心設(shè)計好一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真的活動過程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到好的效果。四、加強班部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部班主任工作的一項十分重要的工作班過一學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部是有部分還不適擔(dān)任班級工作所在第一周班會上由學(xué)生記名投票選舉重選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情,但不會作的,就既交給工作又教給方法對工能力,但耽誤學(xué)習(xí),影關(guān)系的,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿辦事不和同學(xué)商量的,對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實行“值日班長”的方案,不斷發(fā)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,班集體越鞏固,教育的力量也就越大。五、確立班體的奮斗目標(biāo)。第二周班會立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)集的共同奮斗目標(biāo),是班體的理想和前進(jìn)的方向集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。
六、協(xié)調(diào)與長的關(guān)系,開好家長會。孩子的進(jìn)步集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常與長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,推動家和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以老師說學(xué)生聽的的模式家可談教育的心心中的疑惑也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得的感受到人互動。七、循循善,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。由于“問題”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技。我認(rèn)為以下幾點很重要:第一,充分重愛護(hù)學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二,要注表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,這問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動力。第三,要為題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、
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