5年級(jí)上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)歸納

專注于小學(xué)文化課導(dǎo)，個(gè)性化輔講義

為生造好來學(xué)：學(xué)姓：

年級(jí)輔科：語

課數(shù)2學(xué)教：授課

Unit6Inanaturepark授時(shí)及段

2019年

月

日

星

時(shí)：教目教學(xué)內(nèi)與過程Unit6Inanaturepark

知識(shí)點(diǎn)整理△題自公△點(diǎn)匯森林bridge橋;木boating船park人，人兔duckhigh高的孩子們（child的式;building建sky云;flower花grasspath路，公園city城市即學(xué)即練：

流__tr__3.房子__4.村莊vif____s__6.建筑物bu____ding7.__k__lbri__e10.l__

專注于小學(xué)文化課導(dǎo)，

為生造好來△點(diǎn)子let’goto

—ain森林—No,isn’不，沒有

aren’（—Are——No,aren’t.—How兩

atJones’house.

—Whereistheball？—It’of邊后面/上/即學(xué)即練：()1.___rivertheA.IsB.ArethereThereisD.()2.Istherebirdinsky?.A.thereare

B.isn

C.thereD.No,thereis()3.Areanyfishtheisn

therearetwofish.C.therearetwoD.No,are.()4.inmyA.B.anC.manyany()5.pensdesk?A.C.D.there

專注于小學(xué)文化課導(dǎo)，()6.thethepicture?

為生造好來A.Ithereis.No,Ican.isn()7.thevillage.A.B.notD.()8._____istheItinfrontbed.A.WhatB.C.D.HowTherethe

’t

not

C.isnisthetherea________invillage?。Isa_______theNo,therethenaturepark?_______.△點(diǎn)識(shí)語：1、

與over的別on在.上。示下的體相觸緊著over

在.上，示下的體接，個(gè)體間一距areon2當(dāng)示樹時(shí)on不用：表人其動(dòng)在上，(來)in當(dāng)示本的西樹、實(shí)樹時(shí)用oninon.△be句的用

專注于小學(xué)文化課導(dǎo)，

為生造好來1beThereare…。

句包單形的Thereisa/an/(不填.復(fù)形Thereisa/an/….型面名單及可名。isa.Thereare….句型示多，面般具數(shù)或,many,后面名復(fù)，.2be

句又“在句，一表在地某。翻中，般況，要文子達(dá)是存”質(zhì)“，就用be句來譯a3be

句中用數(shù)式是數(shù)式循近則即最近名是數(shù)不數(shù)用There…離There近名是數(shù)，Thereare….不最面名是數(shù)是數(shù)都去它：(1)在教。isateacherin(2)有許多課桌和一個(gè)講ateacher’4、Therebe的數(shù)式變一疑句，將be動(dòng)提，與there交換置如中第人代，為二稱將末句變問，他變。eg：Thereabed.

專注于小學(xué)文化課導(dǎo)，→Isathe

為生造好來ain→a回：定式is.否形式isnt.5Therebe

的數(shù)式變一疑句將詞提

交換置然將中或變，句有一稱詞，為二稱再句的號(hào)為號(hào)其不。eg：Therethe.→Are?回：定式are.定式arent.6beTherebe

句表“”，has表示“”區(qū)：句表“的思表在個(gè)方什表的種在。：ThereabagononHave,has表“”意，示種有擁的系一表某有物當(dāng)語稱第人單時(shí)has,其時(shí)用have.Ia。a.。即學(xué)即練：

is,forest,park,the,many,fish,in,are,river,in,the,there,pandas,many,houses,my,in,(.)__________________________________△音

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為生造好來1合ou在單詞中的發(fā)讀[au]，也可讀[、?][au]housemouse老鼠sound聲音聽起來count數(shù)[u:]soup湯[?]young年輕2合ow也有些發(fā)au]cowhow如何，怎即學(xué)即練()riverdinner()2.()yellow()4.cleanspeak()△點(diǎn)文1描景，：看圖作1：at2Thereis/are…beside/infrontof…句型2范1）課本P632aTherearethreeinthepicture.TherearemanyInofthethereisaThebridgeisthetheaa即學(xué)即練：

的寫IliketotoisinTheremanyhousesriver.Thereisabridgeriver.TheisTheremanyfishinit.Thereisaroadnearriver.Theretheroad.MyvillageYoucanmanyandalake.tomy’llit(neartheriver.(arethevillage.

專注于小學(xué)文化課導(dǎo)，(Thereisnaover(Therearetanyflowersnearthe總復(fù)法:什，來是么叫么干么什樣。

為生造好來Whatthis這What’你What’你What’？(2)Where哪，來在么方

Whereareyou你來自哪里？ismyruler?我的尺子在哪里？（Who誰用詢?nèi)耸牵?/p>

that?那個(gè)男人是誰？’yourmath？你的數(shù)學(xué)老師是誰？（誰，來問西誰？Whosebookisthis?這是誰的書？Whoseabikeisblue?誰（5）Whattime么間用詢具是點(diǎn)What現(xiàn)幾了（Whatcolour什顏？來物是么色。Whatcolour?（什時(shí)？來時(shí)，面跟詞動(dòng)短。Whendoget你什（How怎樣用問的體況。Howyou你好嗎？

Howisyourmother?（Howmany多？來物發(fā)數(shù)。

專注于小學(xué)文化課導(dǎo)，HowmanydoHowarethereinweek?(10)How少？來問品物的格HowmuchisHowisthis

為生造好來（）哪個(gè)用詢具的一？classdoyou?你最喜歡哪一門課程？Whichclassare—I.我在二班Whichisyoursisterin?—She4.她在四年級(jí)。Class二以動(dòng)(am和態(tài)詞can助詞等頭一疑句在語首要做正判，面須現(xiàn)句頭系詞情動(dòng)或動(dòng)，其循問一”原。問中現(xiàn)第人代時(shí)還變第人。(1)-Areyou?Iam.Iamnot.)(2)-Isyoursisterteacher?is.t.)(3)-AmIateacher?youaren’t.)havenewteacher?Yes,weweteachers?does.she’washtheclothes?I(No,I’settable?he(No,can’t.)friendmakebed?-Yes,she三人代和主詞

專注于小學(xué)文化課導(dǎo)，

為生造好來人稱第一人稱第二人稱

主格Iyou

單數(shù)

賓格meyou

主格weyou

復(fù)數(shù)

賓格usyouhe第三人稱sheit

himherit

theythem人稱代詞主格作主語，表示動(dòng)作的發(fā)出者。人稱代詞賓格作賓語，表示動(dòng)作行為的對(duì)象。物主代詞數(shù)

單數(shù)

復(fù)數(shù)人稱

第一人稱

第二人稱

第三人稱

第一人稱

第二人稱

第三人稱類別形容詞性物主代詞

my

your

his

herits

our

your

their名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyours

theirs形容詞性物主代(my/y